题目内容
好朋友,手拉手,对的是?
A、暖和的—衣服;绿色的—书包;漂亮的—小树;雪白的—云朵 B、暖和的—衣服;绿色的—小树;漂亮的—书包;雪白的—云朵 C、暖和的—衣服;绿色的—小树;漂亮的—云朵;雪白的—书包 D、暖和的—小树;绿色的—衣服;漂亮的—书包;雪白的—云朵 |
试题答案
B阅读短文回答问题
一个风雨交加的晚上,猴子和青蛙同在一棵树下避雨。他们俩同时抱怨坏天气。
“喀,喀……”猴子在咳嗽。
“苦啊,苦啊!”青蛙在鸣叫。
他们尝够了风吹雨淋的滋味,厌倦了在寒冷中颤抖的痛苦。他们商量好第二天一定要放倒一棵树,用树皮搭一个暖和的窝棚。
但是,第二天是个好天气。火红的太阳升起来,照得大地暖洋洋的。猴子蹲在树枝上观望风景,青蛙躺在树下晒起了太阳。
玩了好一会儿,猴子从树上跳了下来,问青蛙:“朋友,你觉得怎样?”
“美极了!快活极了!多么好的天气啊!”
“你看我们俩什么时候盖窝棚?”
“看你说的,盖房子明天也来得及嘛!现在我觉得很舒服,我还要尽情地享受一番呢。”
猴子同意了:“对,窝棚可以从明天开始盖。”
他们痛痛快快地玩了一整天。
傍晚,雨又下了起来。第二天一整天,他们俩又只好蹲在树底下避雨,还是那么一副可怜相,一个“喀,喀……”咳个不停,一个“苦啊,苦啊!”哀鸣不断。
于是他们又痛下决心:明天非动手盖个窝棚不可。
可是明天一到,又是个阳光明媚的晴天,他们依然是一个在树枝上观望风景,一个在树下躺着晒太阳。
猴子又提前一天约定的事情。青蛙还是老一套的反驳说:“干吗非要浪费这良辰美景?窝棚可以明天盖嘛!“
就这样,明日复明日,一直到如今,猴子和青蛙仍然没有动手把窝棚盖起来。一遇阴雨天,他们俩仍然只能蹲在树底下,缩作一团。
猴子“喀,喀……”地咳嗽。
青蛙“苦啊,苦啊!”地哀鸣。
1
.文章的中心思想是( )
A.文章讲猴子和青蛙天雨时想搭窝棚,天晴了却不动手,结果非常可怜、悲哀。
B.文章批评了猴子、青蛙非常懒惰。
C.文章写了猴子和青蛙说的和做的不一样,明日复明日,什么事也做不成,落得个可悲下场,告诉人们办事不能推诿拖拉。
2
.选择词义
抱怨: |
A.埋怨 C.不停地说 |
B.气愤 |
( ) |
良辰: |
A.美好 C.时间 |
B.美好的时光 |
( ) |
厌倦: |
A.吃力 C.乏味、无趣 |
B.讨厌 |
( ) |
主意: |
A.主要意思 C.办法、点子 |
B.想办法 |
( ) |
3
.“猴子和青蛙同时抱怨坏天气。”这是( )
A.感叹句 B.祈使句 C.陈述句
4
.“朋友,你觉得怎样?”( )
A.疑问句 B.设问句 C.反问句
5
.“苦啊,苦啊!”( )
A.感叹句 B.祈使句 C.陈述句
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一个风雨交加的晚上,猴子和青蛙同在一棵树下避雨。他们俩同时抱怨坏天气。
“喀,喀……”猴子在咳嗽。
“苦啊,苦啊!”青蛙在鸣叫。
他们尝够了风吹雨淋的滋味,厌倦了在寒冷中颤抖的痛苦。他们商量好第二天一定要放倒一棵树,用树皮搭一个暖和的窝棚。
但是,第二天是个好天气。火红的太阳升起来,照得大地暖洋洋的。猴子蹲在树枝上观望风景,青蛙躺在树下晒起了太阳。
玩了好一会儿,猴子从树上跳了下来,问青蛙:“朋友,你觉得怎样?”
“美极了!快活极了!多么好的天气啊!”
“你看我们俩什么时候盖窝棚?”
“看你说的,盖房子明天也来得及嘛!现在我觉得很舒服,我还要尽情地享受一番呢。”
猴子同意了:“对,窝棚可以从明天开始盖。”
他们痛痛快快地玩了一整天。
傍晚,雨又下了起来。第二天一整天,他们俩又只好蹲在树底下避雨,还是那么一副可怜相,一个“喀,喀……”咳个不停,一个“苦啊,苦啊!”哀鸣不断。
于是他们又痛下决心:明天非动手盖个窝棚不可。
可是明天一到,又是个阳光明媚的晴天,他们依然是一个在树枝上观望风景,一个在树下躺着晒太阳。
猴子又提前一天约定的事情。青蛙还是老一套的反驳说:“干吗非要浪费这良辰美景?窝棚可以明天盖嘛!“
就这样,明日复明日,一直到如今,猴子和青蛙仍然没有动手把窝棚盖起来。一遇阴雨天,他们俩仍然只能蹲在树底下,缩作一团。
猴子“喀,喀……”地咳嗽。
青蛙“苦啊,苦啊!”地哀鸣。
1
.文章的中心思想是( )
A.文章讲猴子和青蛙天雨时想搭窝棚,天晴了却不动手,结果非常可怜、悲哀。
B.文章批评了猴子、青蛙非常懒惰。
C.文章写了猴子和青蛙说的和做的不一样,明日复明日,什么事也做不成,落得个可悲下场,告诉人们办事不能推诿拖拉。
2
.选择词义
抱怨: |
A.埋怨 C.不停地说 |
B.气愤 |
( ) |
良辰: |
A.美好 C.时间 |
B.美好的时光 |
( ) |
厌倦: |
A.吃力 C.乏味、无趣 |
B.讨厌 |
( ) |
主意: |
A.主要意思 C.办法、点子 |
B.想办法 |
( ) |
3
.“猴子和青蛙同时抱怨坏天气。”这是( )
A.感叹句 B.祈使句 C.陈述句
4
.“朋友,你觉得怎样?”( )
A.疑问句 B.设问句 C.反问句
5
.“苦啊,苦啊!”( )
A.感叹句 B.祈使句 C.陈述句
查看习题详情和答案>>10多岁的男孩,心里都在玩上,教会他细细观察人和事,不是件简单的事。现在的小孩都是独生子女,婴幼儿时期,( )年龄小,( )只要给他们吃饱、穿暖,健健康康的就行了。长成小小少年,就有了他们自己的兴趣和玩伴了。为人父母的,并不是每时每刻都懂得孩子的心的,以为只要把孩子所有的空闲时间都利用起来,就能使孩子充实、快乐。其实,小小少年在空闲时间里,最想要的是朋友的友谊。
记得儿子上幼儿园时,一天傍晚,从外面玩回来,满头汗,花猫脸,浑身上下泥迹斑斑,手里却举着一捧新鲜的桂花枝,说是阿婆朋友送的。我没大留意他的话,随手拿了只玻璃杯装了点水递给他,让他自己摆弄。
过了几天,儿子又带回一捧缀满绿叶红果的桔树枝。一进门就对我说:“阿婆朋友家的桔子多好吃呀,妈妈,你也吃一个。”我看着他,问:“阿婆朋友到底是谁呀?”儿子说:“上次我和小朋友们在阿婆家外面玩,周寒生鼻子出血了,阿婆给他止了血。阿婆还说,下次,我们有困难就找她,她是我们的朋友!”哈哈,笑死我了,瞧瞧我的儿,一点点大的人,就在外面交了老太太朋友了。
后来,我们搬家了,儿子也上一年级了。一天放学回家,儿子脖子上挂了一只红绒线编的小网袋,里面是一只绿壳鸭蛋。儿子兴奋得结结巴巴,过了好长时间,我才听清了这只鸭蛋的来历。原来,________________,我真的好感动,为这一老一少纯真的感情。
1.写出下列词语的近义词。
留意( ) 纯真( )
2.给本文第1、2自然段的括号内填上适当的关联词。
3.根据自己的观察和体验,修改“儿子”在作文中马马虎虎写的那句话。
原来的句子:雨溅在花瓣上,乒乓乒乓像放鞭炮……
改后的句子:______________________________________________________
4.根据提示,补充文章最后一自然段留下的空白。(提示:这一天可能是什么日子?是谁给“儿子”送的鸭蛋?)
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5.读了本文,你有什么想法?请写出来。
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