题目内容

牵牵手。(读一读,连一连,正确的一项是)



lǎn
chǔ
jiǎn
xiàn

A、楚——chǔ;懒——xiàn;献——lǎn;拣——jiǎn
B、楚——chǔ;懒——lǎn;献——xiàn;拣——jiǎn
C、楚——lǎn;懒——chǔ;献——xiàn;拣——jiǎn
D、楚——chǔ;懒——lǎn;献——jiǎn;拣——xiàn

试题答案

B
相关题目
阅读理解。
伞花
  酥油般的春雨去了街上的繁华。此起彼伏的叫卖声躲起来了,川流不息的车辆稀少了。这时街上却出现了独特的一幕——开满了五彩缤纷的“伞花”。         
  上班了,从千家万户飞出了一朵朵伞花,在十字街头汇成了一股庞大的伞流。渐渐地,那伞流又分成了许多支流,流向工厂、商店、学校……这伞流是一条条美丽的小河。这伞花,是一朵朵奇特的花。瞧,那位姑娘的伞真美啊!天蓝色的伞布上,花朵簇簇,芳草丛丛。这“花”配着她那时髦的(装扮   打扮)在伞海里变成了一朵醒目的花朵。那边,三位女学生各打一把粉红、蕊黄、天蓝色的伞。她们(饶有兴趣   津津有味)地把伞簇拥在一起,粉红衬蕊黄、映天蓝,竟变成了一朵巨大的鲜花,她们边走边把伞挨在肩上,用红润白嫩的双手轻快地旋转着伞柄。伞上,一颗颗晶莹的水珠曳着银线飞射出去:伞下,传来一阵阵银铃般的笑声。伞花随着姑娘们的身影在伞海里忽隐忽现(飘动   飘移)而去,还不时传来她们那悦耳的笑声。小朋友的伞花飘来了,伞下是一张张如花的笑脸。老人们撑着黑色自动伞缓慢地走在伞流里……     
  我仿佛置身在无边的荷塘里   又好像站在彩色的小溪边  我沉思   是谁绘就这雨中奇景  是谁引来这独特的花朵    哦   是滋润人们心田的春雨   是这造就色彩的时代     
1.在文中括号里正确的词下画“    ”。     
2.给文章第3自然段加上标点符号。     
3.“饶”字是       结构。用音序查字法应查音序        ,用部首查字法应先查  ___ 部,再查        画。“饶”字第三笔的笔画名称是          。“饶”在字典里的解释有 ①丰富,多;②另外添;③饶恕,宽容;④表示让步,跟“虽然、尽管”意思相近。“饶有兴趣”中的“饶”应选第(    )种解释。    
4.根据下面的意思在文章第1自然段中选择恰当的词语填在括号里。       
(1)车来车往,像流水一样连续不断。                                (       )       
(2)色彩鲜艳,繁多凌乱。                                          (       )     
5.在第2自然段里,作者一共写了好几种人的伞,其中详写了        的伞,原因是                                               。    
6.读文中画线句,注意加粗的词,说说这句话好在哪里。
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 7.用“( )”画出表现文章中心的句子。     
8.我们每个人都经过雨季,关于伞的故事一定经历过或感受过,请你以“送伞”为题写一个小故事。(4分)
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阅读,完成练习。

伞  花

  酥油般的春雨牵去了街上的繁华。此起彼伏的叫卖声躲起来了,川流不息的车辆稀少了。这时街上却出现了独特的一幕——开满了五彩缤纷的“伞花”。

  上班了,从千家万户飞出了一朵朵伞花,在十字街头汇成了一股庞大的伞流。渐渐地,那伞流又分成了许多支流,流向工厂、商店、学校……这伞流是一条条美丽的小河。这伞花,是一朵朵奇特的花。瞧,那位姑娘的伞真美啊!天蓝色的伞布上,花朵簇簇,芳草丛丛。这“花”配着她那时髦的(装扮  打扮),在伞海里变成了一朵醒目的花朵。那边,三位女学生各打一把粉红、蕊黄、天蓝色的伞。她们(饶有兴趣  津津有味)地把伞簇拥在一起,粉红衬蕊黄、映天蓝,竟变成了一朵巨大的鲜花,她们边走边把伞挨在肩上,用红润白嫩的双手轻快地旋转着伞柄。伞上,一颗颗晶莹的水珠曳着银线飞射出去;伞下,传来一阵阵银铃般的笑声。伞花随着姑娘们的身影在伞海里忽隐忽现(飘动  飘移)而去,还不时传来她们那悦耳的笑声。小朋友的伞花飘来了,伞下是一张张如花的笑脸。老人们撑着黑色自动伞缓慢地走在伞流里。……

  我仿佛置身在无边的荷塘里,又好像站在彩色的小溪边。我沉思了  是谁绘就这雨中奇景  是谁引来这独特的花朵  哦  是滋润人们心田的春雨  是这造就色彩的时代

1.把短文中括号里不正确的词划去。

2.“饶”字是________结构。用音序查字法查音序________,用部首查字法先查“________”部,再查________画。“饶”字第三笔的笔划名称是________。

“饶”在字典里的解释:①丰富;多  ②另外添  ③饶恕;宽容  ④姓。“饶有兴趣”中的“饶”应选解释(  )。

3.根据下面的意思在文章第一自然段中选择恰当的词语填在括号里。

(1)车来车往,像流水一样连续不断。(  )

(2)色彩鲜艳,繁多凌乱。(  )

4.根据文章第二自然段内容填空。

在这个自然段里,作者一共写了四种人的伞。他们是________的伞,________的伞,________的伞,________的伞,其中详写了________的伞。

5.给文章第三自然段中无标点符号的句子打上标点符号。

6.用“________”划出表现文章中心的句子。 查看习题详情和答案>>

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