题目内容

回忆课文内容,判断下面的说法是否正确。
1.孔子,名丘,是山东曲阜人。年轻的时候,他为了向大思想家老子求教,日夜兼程,来到了洛阳。他的名言“三人行,必有我师焉”让我懂得了要学习别人的长处。

A.正确
B.错误
2.《盘古开天地》是个寓言故事,它赞扬了盘古无私奉献的精神。

A.正确
B.错误
3.赵州桥是隋朝石匠李春设计和参加建造的,它不但坚固而且美观,表现了劳动人民的智慧和才干,是我国宝贵的历史遗产。

A.正确
B.错误

试题答案

A,B,A
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阅读课文中的语段,回答问题。
  ①一天,我在我家花园的蜂窝里捉了一些蜜蜂,把它们放在纸袋里。为了证实飞回花园的蜜蜂是我放飞的,我在它们的背上做了白色的记号。然后,我叫小女儿在蜂窝旁等着,自己带着做了记号的二十只蜜蜂,走了两里多路,打开纸袋,把它们放出来。那些被了好久的蜜蜂向四面飞散,好像在寻找回家的方向。这时候起风了,蜜蜂飞得很低,乎要触到地面,大概这样可以减少阻力。我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?
  ②第二天……十七只没有迷失方向,准确无误地回到了家。尽管它们逆风而飞,沿途都是一些陌生的景物,但它们确确实实飞回来了。
  ③蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能。
1.文中加粗的字是多音字,请用它们的另外读音各组一个词,写在下面相应的(  )内。
闷(  )  几(  )
2.“我”是怎样做这个试验的?试着用简单的词语概括出来。
捉蜜蜂→__________→__________→__________
3.“我”这样做试验时每一步的目的是什么?想一想,连一连,填一填。
   做法
A.捉自家花园的蜜蜂
B.给蜜蜂做上记号
C.两里外放飞
D.叫小女儿等在蜂窝旁
   目的
a.掌握蜜蜂飞回来的时间
b.便于观察
c.与其他蜜蜂区分
d.路远更能说明问题
这一系列试验过程,充分体现了法布尔________的品质。
4.“我”从这个试验中得到了什么样的结论?
_________________________________________________________
5.根据短文内容判断对错。
(1)蜜蜂有超常的记忆力。(  )
(2)我叫小女儿去放蜜蜂,我在窝旁等着。(  )
(3)到第二天为止,二十只蜜蜂都飞回来了。(  )
(4)“那些被闷了好久的蜜蜂向四面飞散,好像在寻找回家的方向。”这是一个比喻句。(  )
(5)起风时蜜蜂飞得很低,是为了减少阻力。(  )
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