题目内容
| 我会判断。选出正确的一项 A．《珍珠鸟》是老舍先生的作品，文章语言细腻亲切。 B．“爸爸盯着鲈鱼看了好一会儿……”说明爸爸也喜爱这条大鲈鱼，舍不得放掉它。 C．《通往广场的路不止一条》是按事情的发展顺序记叙的。 D．“在人生的旅途中，我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的‘鱼’。”这句中的两个“鱼”意思相同。 E．我们不能做像桃子、苹果那样外表好看，而对别人没有好处的人。 |
试题答案
B
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唱会。
阅读这段话，回答问题。
①所以，我愿意坐在自己的船里，一遍又一遍地读那本书。②（ ）我会思考，故事中的人为什么这样做，作家为什么要写这个故事。③（ ），我会在脑子里继续把这个故事编下去，回过头来品味我最欣赏的一些片（断、段），并问问自己为什么喜欢它们。④我还会再读其他部分，并从中找到我以前忽略的东西。⑤做完这些，我会把从书中学到的东西列个单子。⑥（ ），我会想象作者是什么样的，他会有怎样的生活经（历、厉）……⑦这真像与另一个人同船而行。
1．从括号内选出正确的字，用“√”表示。
2．在括号里填上关联词，并用这些词写几句话。
__________________________________________________________
3．“我”是怎样一遍又一遍地读那本书的？把描写作者反复读一本书的方式的句子画上“____”。
4．“我”为什么觉得一遍又一遍地读书真像与另一个人同船而行？（ ）
A．“我”一个人坐在船里太孤单了，只能把书当作人来相伴。
B．“我”从不同的角度以不同的方式去读书，读得津津有味，收获颇丰，“我”感觉书不是枯燥的、呆板的，而如—个活生生的人一样生动。
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①所以，我愿意坐在自己的船里，一遍又一遍地读那本书。②（ ）我会思考，故事中的人为什么这样做，作家为什么要写这个故事。③（ ），我会在脑子里继续把这个故事编下去，回过头来品味我最欣赏的一些片（断、段），并问问自己为什么喜欢它们。④我还会再读其他部分，并从中找到我以前忽略的东西。⑤做完这些，我会把从书中学到的东西列个单子。⑥（ ），我会想象作者是什么样的，他会有怎样的生活经（历、厉）……⑦这真像与另一个人同船而行。
1．从括号内选出正确的字，用“√”表示。
2．在括号里填上关联词，并用这些词写几句话。
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3．“我”是怎样一遍又一遍地读那本书的？把描写作者反复读一本书的方式的句子画上“____”。
4．“我”为什么觉得一遍又一遍地读书真像与另一个人同船而行？（ ）
A．“我”一个人坐在船里太孤单了，只能把书当作人来相伴。
B．“我”从不同的角度以不同的方式去读书，读得津津有味，收获颇丰，“我”感觉书不是枯燥的、呆板的，而如—个活生生的人一样生动。
（shū bāo sū bāo）
（bà shù dà shù）
（qīng tíng qīn tín）
（wū guī wū giū ）
（jǘ huā jú huā）
（béi é bái’é）
（jīn yú jīn yǘ）
（xī guō xī guā）