题目内容
给句子中画线的词语选择合适的解释。 贯通:①全部透彻地了解 ②连接,沟通 1.三贯通,这才是21世纪的青年。( ) 2.举世瞩目的西部大开发标志性工程之一青藏铁路于2005年10月全线贯通。( ) 真正:①实质跟名义完全相符 ②的的确确,确实 3.妈妈炒的菜真正好吃。( ) 4.后来,我看到几本真正的连环画。( ) A.1.②;2.①;3.②;4.① B.1.②;2.①;3.①;4.② C.1.①;2.②;3.②;4.① D.1.①;2.②;3.①;4.② |
试题答案
C
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给句子中画线的词语选择合适的解释,将序号填在括号里。
贯通:①全部透彻地了解 ②连接,沟通
1.三贯通,这才是21世纪的青年。( )
2.举世瞩目的西部大开发标志性工程之一青藏铁路于2005年10月全线贯通。( )
真正:①实质跟名义完全相符 ②的的确确,确实
3.妈妈炒的菜真正好吃。( )
4.后来,我看到几本真正的连环画。( )
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贯通:①全部透彻地了解 ②连接,沟通
1.三贯通,这才是21世纪的青年。( )
2.举世瞩目的西部大开发标志性工程之一青藏铁路于2005年10月全线贯通。( )
真正:①实质跟名义完全相符 ②的的确确,确实
3.妈妈炒的菜真正好吃。( )
4.后来,我看到几本真正的连环画。( )
给下列句子中画线的词语选择合适的解释。
漂亮:①美观、好看②出色③好听而不兑现
1.多于实事,少说漂亮话。( )
2.这件事你干得真漂亮。( )
3.一个小村子里有一座漂亮的花园。( )
温暖:①暖和②使感到温暖
4.总理的话让我感到温暖。( )
5.今天的天气很温暖。( )
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漂亮:①美观、好看②出色③好听而不兑现
1.多于实事,少说漂亮话。( )
2.这件事你干得真漂亮。( )
3.一个小村子里有一座漂亮的花园。( )
温暖:①暖和②使感到温暖
4.总理的话让我感到温暖。( )
5.今天的天气很温暖。( )
联系句子的意思,给画线词语选择合适的解释,序号填在括号里。
骄傲:①自以为了不起,看不起别人②自豪③值得自豪的人或事物
1.妈妈,我真为你、为外公所做的一切感到骄傲。 ( )
2.古代四大发明是中国的骄傲。 ( )
3.爸爸告诫我说:“不要有了一点儿成绩就骄傲起来。” ( )
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骄傲:①自以为了不起,看不起别人②自豪③值得自豪的人或事物
1.妈妈,我真为你、为外公所做的一切感到骄傲。 ( )
2.古代四大发明是中国的骄傲。 ( )
3.爸爸告诫我说:“不要有了一点儿成绩就骄傲起来。” ( )
读下面的短文,完成练习。
南海明珠
①位于我国南海的海南岛是祖国的第二大岛,那里物产丰富,风景优美,被誉为“南海明珠”。
②岛上有许许多多的橡胶园□椰子园和热带植物园□腰果□芒果□荔枝□咖啡,在不同的季节里挂满了枝头;海参、大龙虾等水产不计其数;石油、铁矿和天然气等矿藏也非常丰富。
③高高的五指山挺立在海南岛中部,山上热带树木郁郁葱葱,四季常青。由山间小溪汇成的万泉河滔滔奔流,浇灌着两岸的农田。地处最南端的天涯海角,海天一色,美丽壮观。
④海南岛,真是一颗名副其实的“南海明珠”。
1.在第二自然段的“□”里加上合适的标点。
2.给词语中的加粗字选择恰当的理解。
不计其数( )
A.计算。B.主意,策略,计划。C.做计划,打算。D.计较。
3.将词语与对应的解释连一连。
郁郁葱葱 形容极远的地方。
天涯海角 名声或名义和实际相符。
名副其实 形容草木苍翠茂盛。
4.海南岛被誉为“南海明珠”的意思是( )
A.海南岛在祖国的最南端。
B.海南岛位于南海,那里风景优美,物产丰富。
C.海南岛是个令人向往的地方。
5.用波浪线画出文中前后呼应的句子。
6.根据短文内容填空。
第②段主要写海南岛________;第③段通过对________、________、________的描写,突出了海南岛________。
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②岛上有许许多多的橡胶园□椰子园和热带植物园□腰果□芒果□荔枝□咖啡,在不同的季节里挂满了枝头;海参、大龙虾等水产不计其数;石油、铁矿和天然气等矿藏也非常丰富。
③高高的五指山挺立在海南岛中部,山上热带树木郁郁葱葱,四季常青。由山间小溪汇成的万泉河滔滔奔流,浇灌着两岸的农田。地处最南端的天涯海角,海天一色,美丽壮观。
④海南岛,真是一颗名副其实的“南海明珠”。
1.在第二自然段的“□”里加上合适的标点。
2.给词语中的加粗字选择恰当的理解。
不计其数( )
A.计算。B.主意,策略,计划。C.做计划,打算。D.计较。
3.将词语与对应的解释连一连。
郁郁葱葱 形容极远的地方。
天涯海角 名声或名义和实际相符。
名副其实 形容草木苍翠茂盛。
4.海南岛被誉为“南海明珠”的意思是( )
A.海南岛在祖国的最南端。
B.海南岛位于南海,那里风景优美,物产丰富。
C.海南岛是个令人向往的地方。
5.用波浪线画出文中前后呼应的句子。
6.根据短文内容填空。
第②段主要写海南岛________;第③段通过对________、________、________的描写,突出了海南岛________。
读短文,完成练习。
一群光头男孩
在印第安纳州的一个小镇上,有个叫布莱恩的少年不幸得了脑癌,他在接受化学治疗。治疗的结果是他漂亮的金发全部掉光了。
布莱恩难过极了,他整天躲在家里,连最要好的朋友也不见。大家都很为他着急。
一天,同班的一个男孩对自己的妈妈说:“我想把我的头发剃光,这样,____________。”妈妈听了赞同地点点头,拿出剃刀,帮儿子把一头(柔软 柔嫩)的金发全剃光了。
第二天,学校里又多了一个光头男孩,第三天、第四天……过了几天学校里(发现 出现)了一群光头男孩。
一天,这一群光头男孩来到布莱思家门口,他们大声叫着布莱恩的名字。布莱恩透过窗户看到这情景,激动地跑出屋子。就在这一刻,一群光头男孩相拥在一起,他们每个人都笑得那么欢,那么灿烂。
1.划去括号里不恰当的词语。
2.给加粗的字选择正确的解释。
“光”在字典里的解释有:①光线。②光彩,荣誉。③明亮。④一点儿不剩。⑤只;单。
(1)他的金发全部掉光了。( )
(2)为国增光。( )
(3)光泽的地板。( )
(4)光靠两个人是收拾不了这烂摊子。( )
(5)阳光。( )
3.在文中的横线上,填哪句话最合适?( )
(1)我就是最酷的孩子。
(2)布莱恩就不会因为他和我们不一样而难过了。
4.文中画线句子中的“这情景”指的是____________________________。“就在这一刻”指的是____________________。
5.这一群剃成光头的男孩子都是_____________、_____________的人。
6.想一想,布莱恩会对他的同伴说些什么?
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布莱恩难过极了,他整天躲在家里,连最要好的朋友也不见。大家都很为他着急。
一天,同班的一个男孩对自己的妈妈说:“我想把我的头发剃光,这样,____________。”妈妈听了赞同地点点头,拿出剃刀,帮儿子把一头(柔软 柔嫩)的金发全剃光了。
第二天,学校里又多了一个光头男孩,第三天、第四天……过了几天学校里(发现 出现)了一群光头男孩。
一天,这一群光头男孩来到布莱思家门口,他们大声叫着布莱恩的名字。布莱恩透过窗户看到这情景,激动地跑出屋子。就在这一刻,一群光头男孩相拥在一起,他们每个人都笑得那么欢,那么灿烂。
1.划去括号里不恰当的词语。
2.给加粗的字选择正确的解释。
“光”在字典里的解释有:①光线。②光彩,荣誉。③明亮。④一点儿不剩。⑤只;单。
(1)他的金发全部掉光了。( )
(2)为国增光。( )
(3)光泽的地板。( )
(4)光靠两个人是收拾不了这烂摊子。( )
(5)阳光。( )
3.在文中的横线上,填哪句话最合适?( )
(1)我就是最酷的孩子。
(2)布莱恩就不会因为他和我们不一样而难过了。
4.文中画线句子中的“这情景”指的是____________________________。“就在这一刻”指的是____________________。
5.这一群剃成光头的男孩子都是_____________、_____________的人。
6.想一想,布莱恩会对他的同伴说些什么?
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