题目内容
| 把下面的短句还原到原句中。选出正确的选项 ①唯有民魂是值得宝贵的，唯有他发扬起来 ②我是中国人民的儿子 ③我们爱我们的民族 1．____________，这是我们自信心的泉源。（周恩来） 2．____________，我深情地爱着我的祖国和人民。（邓小平） 3．____________，中国才有真进步。（鲁迅） A．1．③；2．①；3．② B．1．③；2．②；3．① C．1．②；2．③；3．① D．1．①；2．②；3．③ |
试题答案
B小朋友们见闯了祸，一个个逃回家去了。汉森呆呆地站了一会儿，决定自己登门承认错误。刚搬来的基尔原谅了汉森，但仍将此事告知了汉森的父母。当（dāng dàng）晚，汉森向父亲表示愿意拿自己替人送报纸储蓄起来的钱赔偿基尔的损失。
第二天，汉森在父亲的陪伴下，再度登门拜访基尔，说明来意。不料基尔笑道：“好吧，你如此诚实，又愿意承担责任，所以我不但不要你赔偿，还乐意将这辆汽车送给你当作奖赏，这辆车我本来正打算换掉的。”
由于汉森年纪还小，不能开车，这辆汽车暂时由他父亲代管。不过汉森已找人修理好车窗，他经常给这辆汽车洗尘打蜡，像对待宝贝一样。他和基尔也成了好朋友。汉森说：“这件事，使我懂得了诚实是可贵的，我一辈子都会真诚地对待别人。”
1．给文中加粗字选择正确的读音。
2．在文中找出下列词语的近义词。
奖励——（ ） 谅解——（ ）
3．用下列词语写句子。
不但……还……______________________________________________
4．基尔为什么要把自己的小汽车送给小汉森？
____________________________________________________________
5．读了这篇短文，你明白了什么道理？
____________________________________________________________
默读下面的短文，完成文后各题。
奶奶的手父亲在外地一家小公司工作，很辛苦地赚钱养家。为了替父亲分担一些任务，奶奶上山挖野菜，整理完再把它们卖掉，以此来贴补家用。这样，奶奶一整天都泡在山上，挖完野菜回来后，拣菜一直要拣到后半夜。然后，在东方渐渐露出鱼肚白的时候，奶奶就头顶菜筐，穿过山路，去市场卖野菜了。
“这位大姐，买点野菜吧，给你便宜点！”
尽管奶奶很辛苦地叫卖，但比起生意兴隆的日子，生意清淡的日子总是占大多数。
我不愿意奶奶挖山野菜，因为只要我一做完作业，就必须帮奶奶拣菜。而这个脏活儿，常常把我的指尖染黑。如果那样，无论用清水怎么洗，那种脏兮兮的黑色总是洗不掉，让我懊恼极了。
有一天，发生了一件让我措手不及的事儿。
“礼拜六之前，同学们一定要把家长带到学校来。记住了吗？”老师对我们说，“学校要求大家带家长到学校，主要是为了商量小学升初中的有关事宜。”
别的同学当然无所谓，而我……能和我一起到学校的只有奶奶一个人。
听到老师的话，我无奈地叹了一口气：“唉……”
寒酸的衣服、微驼的背，还有奶奶指尖那脏兮兮的黑色！
不懂事的我，掩饰不住内心的焦虑，不知道该怎么办才好。
不管怎么样，我都不愿让老师看到奶奶指尖的颜色。我满脸不高兴地回到家，犹犹豫豫地说道：“嗯，奶奶……老师让家长明天到学校。”
虽然不得不说出学校的要求，但我心里却暗自嘀咕：唉，万一奶奶真的去了，可怎么办啊？我心底备受煎熬，晚饭也不想吃。
第二天下午，有同学告诉我，老师让我去教务室。还没进屋，我忽然间愣住了，几乎在一瞬间，我的眼睛里充满泪水！
我看见老师紧紧握住奶奶的手，站在那里。
“智英啊，你一定要努力学习，将来好好孝顺奶奶！”
听到老师的话，我再也忍不住，顷刻间眼泪夺眶而出！
老师的眼角发红，紧紧握着奶奶的那双手。那是怎样的一双手啊：整个手掌肿得很大，红色的伤痕斑斑点点！
原来，奶奶很清楚孙女为自己的这双手感到羞愧，于是整个早晨，她老人家都在用漂白剂不停地洗手，还用铁屑抹布擦手，想去掉手上的黑色！结果，手背上裂开了大大小小的口子，血从里面渗了出来。
看到那一双手，我才懂得了奶奶那颗坚忍而善良的心！
1
．写出下面词语的意思。懊恼：
________________________________________措手不及：
____________________________________夺眶而出：
____________________________________2
．用曲线画出描写奶奶的手的语句。3
．把短文分为三部分，在各部分开头画上“△”。4
．根据短文填空。（
1）开始，“我”不愿意让奶奶到学校去，是因为：_______。（
2）文章除了直接写“奶奶”，还用了许多语句描写“我”。文章主要描写了“我”的
____和__________。（
3）文中的“奶奶”是个__________________的人。5
．“我再也忍不住，顷刻间眼泪夺眶而出！”此时，“我”可能会想些什么？此时，“我”可能会想，
______________________________。6
．默读下面的话，选择重点内容作批注，也可以结合短文内容或联系生活实际写出自己的感受。老师的眼角发红，紧紧握着奶奶的那双手。那是怎样的一双手啊：整个手掌肿得很大，红色的伤痕斑斑点点！
原来，奶奶很清楚孙女为自己的这双手感到羞愧，于是整个早晨，她老人家都在用漂白剂不停地洗手，还用铁屑抹布擦手，想去掉手上的黑色！结果，手背上裂开了大大小小的口子，血从里面渗了出来。
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奶奶的手父亲在外地一家小公司工作，很辛苦地赚钱养家。为了替父亲分担一些任务，奶奶上山挖野菜，整理完再把它们卖掉，以此来贴补家用。这样，奶奶一整天都泡在山上，挖完野菜回来后，拣菜一直要拣到后半夜。然后，在东方渐渐露出鱼肚白的时候，奶奶就头顶菜筐，穿过山路，去市场卖野菜了。
“这位大姐，买点野菜吧，给你便宜点！”
尽管奶奶很辛苦地叫卖，但比起生意兴隆的日子，生意清淡的日子总是占大多数。
我不愿意奶奶挖山野菜，因为只要我一做完作业，就必须帮奶奶拣菜。而这个脏活儿，常常把我的指尖染黑。如果那样，无论用清水怎么洗，那种脏兮兮的黑色总是洗不掉，让我懊恼极了。
有一天，发生了一件让我措手不及的事儿。
“礼拜六之前，同学们一定要把家长带到学校来。记住了吗？”老师对我们说，“学校要求大家带家长到学校，主要是为了商量小学升初中的有关事宜。”
别的同学当然无所谓，而我……能和我一起到学校的只有奶奶一个人。
听到老师的话，我无奈地叹了一口气：“唉……”
寒酸的衣服、微驼的背，还有奶奶指尖那脏兮兮的黑色！
不懂事的我，掩饰不住内心的焦虑，不知道该怎么办才好。
不管怎么样，我都不愿让老师看到奶奶指尖的颜色。我满脸不高兴地回到家，犹犹豫豫地说道：“嗯，奶奶……老师让家长明天到学校。”
虽然不得不说出学校的要求，但我心里却暗自嘀咕：唉，万一奶奶真的去了，可怎么办啊？我心底备受煎熬，晚饭也不想吃。
第二天下午，有同学告诉我，老师让我去教务室。还没进屋，我忽然间愣住了，几乎在一瞬间，我的眼睛里充满泪水！
我看见老师紧紧握住奶奶的手，站在那里。
“智英啊，你一定要努力学习，将来好好孝顺奶奶！”
听到老师的话，我再也忍不住，顷刻间眼泪夺眶而出！
老师的眼角发红，紧紧握着奶奶的那双手。那是怎样的一双手啊：整个手掌肿得很大，红色的伤痕斑斑点点！
原来，奶奶很清楚孙女为自己的这双手感到羞愧，于是整个早晨，她老人家都在用漂白剂不停地洗手，还用铁屑抹布擦手，想去掉手上的黑色！结果，手背上裂开了大大小小的口子，血从里面渗了出来。
看到那一双手，我才懂得了奶奶那颗坚忍而善良的心！
1
．写出下面词语的意思。懊恼：
________________________________________措手不及：
____________________________________夺眶而出：
____________________________________2
．用曲线画出描写奶奶的手的语句。3
．把短文分为三部分，在各部分开头画上“△”。4
．根据短文填空。（
1）开始，“我”不愿意让奶奶到学校去，是因为：_______。（
2）文章除了直接写“奶奶”，还用了许多语句描写“我”。文章主要描写了“我”的
____和__________。（
3）文中的“奶奶”是个__________________的人。5
．“我再也忍不住，顷刻间眼泪夺眶而出！”此时，“我”可能会想些什么？此时，“我”可能会想，
______________________________。6
．默读下面的话，选择重点内容作批注，也可以结合短文内容或联系生活实际写出自己的感受。老师的眼角发红，紧紧握着奶奶的那双手。那是怎样的一双手啊：整个手掌肿得很大，红色的伤痕斑斑点点！
原来，奶奶很清楚孙女为自己的这双手感到羞愧，于是整个早晨，她老人家都在用漂白剂不停地洗手，还用铁屑抹布擦手，想去掉手上的黑色！结果，手背上裂开了大大小小的口子，血从里面渗了出来。
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________昨晚我做了一个梦，梦见自己坐上太空船，在太空里游玩。‖
太空的景色美极了。向上看，天空不再是蓝色的，它变成了一幅幕布，上面缀满了闪闪发光的星星，竟像无数好奇的眼睛望着我。太阳红着大圆脸孤零零地停在左边，如同一团火球，放射出刺人的光芒。向太空的右方看，是地球的边缘，上面盖着一层淡蓝色的霞光，既像轻烟，又似薄雾。
忽然，太空船机械失灵，从空中直往下坠落。我望着太空船里成百上千个按钮，不知按哪一个才好，一时手忙脚乱，急得大喊“救命啦”！‖
我从梦中惊醒过来，睁开眼睛一看，原来自己不是在太空船里，而是在床上，我舒了一口气，心还在扑扑地跳个不停，只见月光透过窗口照在桌子上，那里放着一本我昨天新买的科学幻想故事《太空历险记》。
1
．给短文选一个合适的标题写在横线上。A
．太空历险B
．太空景色真美丽C
．梦游太空2
．文章已经用“‖”把短文分成了三部分，请你写出第二部分的段意。________________________________
3
．用“——”画出第二自然段中的中心句。4
．文中的比喻句“上面盖着一层淡蓝色的霞光，既像轻烟，又似薄雾”是把________比作________和________。5
．第二自然段中，作者的观察顺序是从________到________，再从________到________。6
．用文中加粗的关联词造句。不是……而是……
________________________________ 查看习题详情和答案>>阅读下面短文。
在外洞找泉水的来路，原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。虽说是孔隙，可也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。船两头都系着绳子，管理处的工人先进内洞，在里边拉绳子，船就进去，在外洞的工人拉另一头的绳子，船就出来。我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里，自以为从后脑到肩背，到臀部，到脚跟，没有一处不贴着船底了，才说一声“行了”，船就慢慢移动。眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。大约行了二三丈的水程吧，就登陆了。这就到了内洞。
1
．给加粗的字选择正确的读音。容得（
d6 d6i） 好奇（h3o h4o）似乎（
sh@ s@） 撞破（zhu4ng chu4ng）2
．“臀”按音序查字法应先查大写字母（ ），再查音节（ ）；按部首查字法应先查（ ）部，除部首外有（ ）笔，第九笔的笔画名称是（ ）；请你用“臀”分别组两个词语（ ） （ ）。3
．语段中画“
”的句子说明孔隙的特点是什么？
_________________________________
4
．语段中两次写到过孔隙的感受，请用“
”画出来。从作者的感受中，你体会到了什么？
_________________________________
5
．语段中画“
”的句子运用的修辞方法是什么呢？
_________________________________
6
．根据这一段的内容，请你判断下一段应写什么内容呢？并找出依据。_________________________________
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对联，也称楹联，是利用汉字特征撰写的一种民族文体，其特点是一副两联，字数相等，形式相称，内容相连，声律协调，对仗严谨，而且可贴，可镌，可吟。
对联的渊源应该远溯到桃符。
传说，远古的时候，东海度朔山上有棵大桃树，其下有神茶、郁垒二神，主管查看万鬼，遇到为祸作祟的鬼，就用芦苇绳索捆起来喂老虎。
玉帝见他俩除害有功，便封他们为专惩邪恶的神仙。后来，人们一到春节为祈求平安、消灾免祸，就在家门前立大桃人：左神荼，右郁垒，还画老虎，悬挂苇索。
以后，为了简便，就把桃人改为桃板，在板上画神像，或写“神茶”、“郁垒”两神名字，悬挂在门的两边。这就是“桃符”——最原始的春联。
以上传说，虽然带有迷信色彩，但与对联的产生却有着渊源关系。春联是对联中的一类，正式写春联，还是从后蜀孟昶的“新春纳余庆，佳节号长春”起始。因为他觉得挂桃板、悬门神来驱邪没有新意，就写了上面这副对联。据说，这就是我国第一副春联，距离现在已有一千多年的历史了。
从对联的发展来看，对联源于偶句、律诗，少数源于骈文，而又脱离了古诗词独立形成了一种民族文学形式，所以对联不同于“修辞知识”中的“对偶艺术”。凡对联均系对偶，而对偶并不等于都是“对联”。对而不联或联而不对者，绝不是对联。
对联发展到了明清两代，各类对联数量很多。明太祖朱元璋爱好对联，曾亲自为臣民撰联，联坛代表人物有解缙等。清代，大批联家出现，粱章钜著有《楹联丛话》系列。
新中国成立以后，尤其是改革开放以来，楹联文化如雨后春笋般地发展壮大。各种楹联活动广泛参与到经济活动中去，同时，它为抵制丑恶文化起到了重大作用。
1
．本文主要介绍了[
]A
．对联B
．对联在我国文化发展中的作用C
．我国最早的春联D
．对联的渊源及其发展演变的过程2
．对联的渊源是[
]|
A ．偶句、律诗 |
B ．神茶、郁垒 |
|
C ．桃符 |
D ．新春纳余庆，佳节号长春 |
3
．根据你的积累，写出你认为写得最好的两副对联，然后任选其中的一副说说它好在哪儿。（
1）_____________________________________________（
2）_____________________________________________第
________副：______________________________________________________________________________________
查看习题详情和答案>>阅读下面的短文，按要求去做。
彗 星晴朗的夜晚，当你仰望太空时，也许会看见在闪烁的群星之中，有一颗奇特的星。它不仅光彩夺目，而且还拖着一条长（
zh3ng ch2ng）长的尾巴。那就是人们常说的彗星。因为它的尾巴很像一把大扫帚，所以也叫“扫帚星”。彗星为什么会长（
zh3ng ch2ng）尾巴呢？原来，它们是一团团冰块、岩石块、灰尘等东西，也按一定轨道绕太阳运行。当它们接近太阳时，太阳那儿吹过来的风，把它们的灰尘和气体吹了起来，形成一条尾巴。最有名的彗星是哈雷彗星。因为它是英国天文学家哈雷发现的，所以叫哈雷彗星。在地球上每隔
76年才能看到一次哈雷彗星，因为它要花76年才绕太阳一圈。1986年2月9日，哈雷彗星再次从地球旁擦过。5个国家发射的探测器综合得到了一幅立体的哈雷彗星图像，使人类进一步认识了它的本来面目。1
．选择加粗字的读音，把错误的划去。2
．从文中找出下列词语的近义词。3
．彗星为什么会拖着一条尾巴？用“________”在文中画出有关句子。4
．从本文可以推算出，地球人将在________年再看到哈雷彗星。 查看习题详情和答案>>阅读下面的短文，按要求去做。
彗 星晴朗的夜晚，当你仰望太空时，也许会看见在闪烁的群星之中，有一颗奇特的星。它不仅光彩夺目，而且还拖着一条长（
zh3ng ch2ng）长的尾巴。那就是人们常说的彗星。因为它的尾巴很像一把大扫帚，所以也叫“扫帚星”。彗星为什么会长（
zh3ng ch2ng）尾巴呢？原来，它们是一团团冰块、岩石块、灰尘等东西，也按一定轨道绕太阳运行。当它们接近太阳时，太阳那儿吹过来的风，把它们的灰尘和气体吹了起来，形成一条尾巴。最有名的彗星是哈雷彗星。因为它是英国天文学家哈雷发现的，所以叫哈雷彗星。在地球上每隔
76年才能看到一次哈雷彗星，因为它要花76年才绕太阳一圈。1986年2月9日，哈雷彗星再次从地球旁擦过。5个国家发射的探测器综合得到了一幅立体的哈雷彗星图像，使人类进一步认识了它的本来面目。1
．选择加粗字的读音，把错误的划去。2
．从文中找出下列词语的近义词。3
．彗星为什么会拖着一条尾巴？用“________”在文中画出有关句子。4
．从本文可以推算出，地球人将在________年再看到哈雷彗星。 查看习题详情和答案>>阅读短文，完成后面的作业
榜样“故事爷爷”孙敬修不正是一支燃烧自己，照亮别人的红蜡烛吗？他为少年儿童讲了一辈子的故事，他的座右铭是：“甘为春蚕吐丝尽，愿作红烛照人寰！”△
4年前，一个夏天的早晨，我来到市少年宫朗诵组上课。上课时，肖君老师告诉我们，今天孙爷爷来给我们上课。上午9点钟左右，我怀着激动的心情，在朗诵组门前等啊，等啊……
忽然，狂风大作，天一下子变得阴沉沉的，一会儿，豆大的雨点劈头盖脸地打下来。我无精打采地跑回教室，心想：“孙爷爷年纪那么大了，他还会来吗？”这时，肖君老师却搀扶着孙爷爷走了进来。教室里顿时响起一阵热烈的掌声。“孩子们，对不起，是爷爷迟到了，能原谅我吗？”我抬起头，望着孙爷爷布满皱纹的脸，那被雨水淋湿的衣裳，激动、热爱、敬佩，一古脑儿涌上我的心头。孙爷爷笑了，我们也笑了。窗外大雨瓢泼，教室里却到处充满了欢乐的笑声，孙爷爷讲得是那么生动，那么有趣，我们睁大好奇的眼睛，歪着脑袋听着……△
从那以后，在我幼小的心灵里就深深地印下了孙爷爷那慈祥的面容，他那种把自己的一切全部奉献给孩子们，奉献给艺术事业的精神，时时刻刻激励着我奋发前进。△
1
．“‘故事爷爷’孙敬修不正是一支燃烧自己，照亮别人的红蜡烛吗？”是什么问句[ ]
A．疑问句 B．反问句 C．设问句
2
．按分好的段落选择段意[ ]
A．第一段：孙敬修爷爷是一支燃烧自己，照亮别人的红蜡烛。
第二段：孙敬修爷爷冒雨赶到少年宫，按时给小朋友们讲故事。
第三段：孙爷爷把一切献给孩子们，献给艺术事业的精神，激励我前进。
B．第一段：孙敬修爷爷的座右铭是：“甘为春蚕吐丝尽，愿作红烛照人寰！”
第二段：孙敬修爷爷冒雨赶到少年宫，按时给小朋友们讲故事。
第三段：孙爷爷激励我前进。
3．写出文章的主要内容
[ ]
A．孙敬修爷爷是一支燃烧自己，照亮别人的红蜡烛。
B．孙敬修爷爷冒雨赶到少年宫，按时给小朋友们讲故事。
C．孙敬修爷爷冒雨赶到少年宫，按时给小朋友们讲故事，孙敬修爷爷的精神激励我奋发前进;
4．选择正确的中心思想[ ]
A．本文反映了孙敬修爷爷讲的故事非常生动、有趣。
B．本文表现了孙敬修爷爷关心下一代的品质。
C．本文表现了孙敬修爷爷把自己的一切全部奉献给孩子们，奉献给艺术事业的精神。
5
．短文中加粗的语句是[ ]
A．描写心情的
B．描写天气的
C．描写气候的
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蜡 烛一盏台灯摆在整洁的书桌上，它头上有一顶粉红的纱罩，腰干健美，亭亭玉立，非常引人注目。每当夜幕降临的时候，它便发出银白色的光辉，照亮了它自己，也照亮了整个房间。台灯觉得世界上什么东西都比不上它，就高傲地向被放在墙角的小蜡烛炫耀自己说：“你看我多么了不起，不但长得漂亮，而且很有用。可你呢？土里土气，在桌上也占地方，简直是废物，有什么用？”蜡烛看了一眼趾高气扬的台灯，谦虚地说：“朋友，我承认你很漂亮，也很有用，可你应好好想一想，你也有短处，怎么能这样高做呢？”台灯早就不耐烦了，大声喊道：“行了，有什么好想的，我本来就比你强嘛！”
一天晚上，台灯又要炫耀自己，忽然闪了三下，就再也不发光了。刹那间，整个房间被黑暗笼罩了——原来线路出了问题。这时，人们多么需要光啊！哪怕是一点点，也是珍贵的。主人把默默无闻的蜡烛拿了出来，点燃它，立刻照亮了房间，也照亮了自命不凡的台灯。但是，蜡烛没有为此而卖弄自己，还是谦虚地对台灯说：“我发出的光太暗淡了，的确没有你明亮，我很惭愧，我没有对人类作出较大的贡献。”蜡烛说完，便默默地燃烧自己，照亮他人，一直到生命之火熄灭，才悄悄离开人间。
台灯很受感动，心想：“我要学习蜡烛精神，‘春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干’，不炫耀、不骄傲，不计较个人得失，踏踏实实为人类做出贡献。”
1．在文中找出下列词语的反义词。
谦虚—— 黑暗——
2．给加粗字选择正确解释，将序号写在括号里。
趾高气扬
[ ]
A．足 B．脚指
炫耀
[ ]
A．照耀 B．夸耀
3．在文中找出三个反映台灯很骄傲的词语，再找出三个蜡烛很谦虚的词语。
台灯________ ________ ________
蜡烛________ ________ ________
4．将句子写完整。
蜡烛具备的精神是________________________________。
5．用“‖”把短文分成两段，并写出段意。
________________________________
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