题目内容
给画线的字选择恰当的解释。 没花一点力气,种田人白捡了一只又肥又大的野兔。( ) A、雪那样的颜色 B、清楚 C、不付代价的 D、没有效果 |
试题答案
C
相关题目
给画线的字选择恰当的解释,把序号写在括号里。
白:①雪那样的颜色 ②清楚 ③不付代价的 ④没有效果
1.力气总算没白费,禾苗都长高了一大截。( )
2.他的儿子不明白是怎么回事。( )
3.没花一点儿力气,白捡了一只又肥又大的野兔。( )
回:①掉转②从别处返归原来的地方③量词,表示次数④少数民族之一
4.丹丹回头一看,原来是小艺。( )
5.我的朋友马玲是回族人,陈琳是满族人。( )
6.有一回,列宁去找养蜂的人聊天。( )
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白:①雪那样的颜色 ②清楚 ③不付代价的 ④没有效果
1.力气总算没白费,禾苗都长高了一大截。( )
2.他的儿子不明白是怎么回事。( )
3.没花一点儿力气,白捡了一只又肥又大的野兔。( )
回:①掉转②从别处返归原来的地方③量词,表示次数④少数民族之一
4.丹丹回头一看,原来是小艺。( )
5.我的朋友马玲是回族人,陈琳是满族人。( )
6.有一回,列宁去找养蜂的人聊天。( )
给画线的字选择恰当的解释,把序号写在括号里。
白:①雪那样的颜色;②清楚;③不付代价的;④没有效果。
1.老师不明白这是怎么回事。( )
2.我在蜜蜂的背上做了白色的记号。( )
3.没花一点力气,种田人白捡了一只又肥又大的野兔。( )
花:①供观赏的植物;②模糊不清;③用掉;④虚伪的。
4.坏人的花言巧语骗不了我们。( )
5.它们两点四十分回到蜂窝里,满身都是花粉呢。( )
6.奶奶戴着老花镜,坐在椅子上看报纸。( )
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白:①雪那样的颜色;②清楚;③不付代价的;④没有效果。
1.老师不明白这是怎么回事。( )
2.我在蜜蜂的背上做了白色的记号。( )
3.没花一点力气,种田人白捡了一只又肥又大的野兔。( )
花:①供观赏的植物;②模糊不清;③用掉;④虚伪的。
4.坏人的花言巧语骗不了我们。( )
5.它们两点四十分回到蜂窝里,满身都是花粉呢。( )
6.奶奶戴着老花镜,坐在椅子上看报纸。( )
读下面的短文,完成练习。
________________
①五月里的一个早晨,我们从西宁乘车向青海湖的鸟岛进发。汽车沿着青藏公路向前飞驰,翻过日月山穿过倒淌河,来到碧波万顷(qǐng)的青海湖。我们驾起一叶轻舟驶向美丽的鸟岛。∥
②踏上鸟岛,眼前的景色令人眼花缭乱。抬头望,天空中是一群群的飞鸟,红的、蓝的、白的、花的,组成一幅幅色彩夺目的锦绣画卷。低头看,满岛都是各种各样的鸟、鸟巢和鸟蛋,几乎没有我们插足的空地。湖水里,那披着彩色花衫的是斑头雁,小巧玲珑(lóng)的是燕鸥,张着长长的嘴东张西望的是环嘴鹜(wù),还有洁白的天鹅,美丽的风头潜鸭,迈着长腿踱(duó)步觅食的黑颈鹤(hè)……我们大概数了一下,就有一百多种鸟呢!天上飞的是鸟,地上跑的是鸟,湖里游的是鸟,好一个鸟的乐园呐!∥
③这岛上生活着十万多只水鸟,它们相处得十分融洽。如果敌害来犯,岛上所有的鸟都能团结起来,共同时敌。我们刚上鸟岛不久,就亲眼看见了一场“鸟岛保卫战”。
④天空出现了两只黑鹰,企图掠(lüè)取岛上刚刚孵(fū)化出来的幼雏(chú)。两只放哨的大雁发现了,一边呱呱地报警,一边勇敢地迎着黑鹰冲了上去。接着岛上所有的鸟纷纷起飞迎敌。
⑤两只黑鹰高高地盘旋着,群鸟在下面低飞。忽地(hū dì),一只黑鹰俯(fǔ)冲下来。只见斑头雁用自己的翅膀和身体组成一道铜墙铁壁,挡住了黑鹰。第二只黑鹰偷偷从另一边向地面冲击。这时,鸬鹳(lú guàn)群奋起回击,迫使两只黑鹰向高空飞去。群鸟在鱼鸡的带领下,发起冲锋,围住了两只黑鹰,时而上,时而下,叫着,啄着,两只黑鹰被啄得遍体鳞伤,急忙向远方逃去……∥
1.给下列加粗的字选择正确的解释。
眼花缭乱( )
(1)用花或花纹装饰的。
(2)颜色或种类错杂的。
(3)模糊迷乱。
2.读画“____”线的句子,回答问题。
这句话描写景物的角度是________(平视、仰视、俯视),从________(形状、声音、颜色)这方面来进行描写,运用了________(拟人、夸张、比喻)的修辞方法。
3.第②自然段最后一句话主要是写鸟________(大、多、美),句中的“________”一词突出了青海湖的鸟岛是鸟儿的快乐家园。
4.第③自然段在文中的作用是( )
A.引起下文 B.承上启下 C.总结全文
5.请你给这篇文章加一个恰当的标题,写在文前的横线上。
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②踏上鸟岛,眼前的景色令人眼花缭乱。抬头望,天空中是一群群的飞鸟,红的、蓝的、白的、花的,组成一幅幅色彩夺目的锦绣画卷。低头看,满岛都是各种各样的鸟、鸟巢和鸟蛋,几乎没有我们插足的空地。湖水里,那披着彩色花衫的是斑头雁,小巧玲珑(lóng)的是燕鸥,张着长长的嘴东张西望的是环嘴鹜(wù),还有洁白的天鹅,美丽的风头潜鸭,迈着长腿踱(duó)步觅食的黑颈鹤(hè)……我们大概数了一下,就有一百多种鸟呢!天上飞的是鸟,地上跑的是鸟,湖里游的是鸟,好一个鸟的乐园呐!∥
③这岛上生活着十万多只水鸟,它们相处得十分融洽。如果敌害来犯,岛上所有的鸟都能团结起来,共同时敌。我们刚上鸟岛不久,就亲眼看见了一场“鸟岛保卫战”。
④天空出现了两只黑鹰,企图掠(lüè)取岛上刚刚孵(fū)化出来的幼雏(chú)。两只放哨的大雁发现了,一边呱呱地报警,一边勇敢地迎着黑鹰冲了上去。接着岛上所有的鸟纷纷起飞迎敌。
⑤两只黑鹰高高地盘旋着,群鸟在下面低飞。忽地(hū dì),一只黑鹰俯(fǔ)冲下来。只见斑头雁用自己的翅膀和身体组成一道铜墙铁壁,挡住了黑鹰。第二只黑鹰偷偷从另一边向地面冲击。这时,鸬鹳(lú guàn)群奋起回击,迫使两只黑鹰向高空飞去。群鸟在鱼鸡的带领下,发起冲锋,围住了两只黑鹰,时而上,时而下,叫着,啄着,两只黑鹰被啄得遍体鳞伤,急忙向远方逃去……∥
1.给下列加粗的字选择正确的解释。
眼花缭乱( )
(1)用花或花纹装饰的。
(2)颜色或种类错杂的。
(3)模糊迷乱。
2.读画“____”线的句子,回答问题。
这句话描写景物的角度是________(平视、仰视、俯视),从________(形状、声音、颜色)这方面来进行描写,运用了________(拟人、夸张、比喻)的修辞方法。
3.第②自然段最后一句话主要是写鸟________(大、多、美),句中的“________”一词突出了青海湖的鸟岛是鸟儿的快乐家园。
4.第③自然段在文中的作用是( )
A.引起下文 B.承上启下 C.总结全文
5.请你给这篇文章加一个恰当的标题,写在文前的横线上。
坝(bà)上草原
丰宁县的坝上草原是离北京最近的天然大草原。草原的夏天非常美丽,早、中、晚的景色各不相同。清晨,漫步在挂满露珠的草丛里,你可以采摘各色鲜花,观望一群群牛羊在草原深处和起伏的山峦(
luán)上流动;中午,晴空万里,各种植物形成嫩绿、墨绿、浅黄等不同色块;晚上,晚霞中归牧的牛羊叫声此起彼伏。一会几,星星出来了,满天繁星既亮又低,凉风习习,令人睡意全无。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
1.结合上下文给文中画线字选择恰当的解释,用“√”表示。
漫:①水过满,漾出来( )②满,遍( ) ③没有限制,没有约束( )
令:命令( )②使得( )③美好,善( )
2.本段是围绕哪句话写的?用“____”在文中画出。
3.在横线上给短文写一个结尾。
4.读了这篇短文,你想说点什么?
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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luán)上流动;中午,晴空万里,各种植物形成嫩绿、墨绿、浅黄等不同色块;晚上,晚霞中归牧的牛羊叫声此起彼伏。一会几,星星出来了,满天繁星既亮又低,凉风习习,令人睡意全无。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
1.结合上下文给文中画线字选择恰当的解释,用“√”表示。
漫:①水过满,漾出来( )②满,遍( ) ③没有限制,没有约束( )
令:命令( )②使得( )③美好,善( )
2.本段是围绕哪句话写的?用“____”在文中画出。
3.在横线上给短文写一个结尾。
4.读了这篇短文,你想说点什么?
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课内语段品读。
进了颐和园的大门,绕过大殿,就来到有名的长廊。绿漆的柱子,红漆的栏杆,一眼望不到头。这条长廊有七百多米长,分成273间。每一间的横槛上都有五彩的画( ),画( )着人物、花草、风景,几千幅画没有哪两幅是相同的。长廊两旁栽满了花木,这一种花还没谢,那一种花又开了。微风从左边的昆明湖上吹来,使人神清气爽。
1.给文中加粗的字选择恰当的解释,写在文中括号里。
A.用笔或类似笔的东西做出图形
B.画成的艺术品
C.汉字的一笔
2.用双横线画出文中表现作者游览顺序的句子。
3.读文段,填空。
(1)文中画线的句子运用________的方法,突出长廊________和____________的特点。
(2)“几千幅画没有哪两幅是相同的”,不但说明________________________,而且体现了我国劳动人民的____________________________。
(3)文中________________这个词表现出游人的心情舒畅。
4.作者为了突出长廊的美,主要写了画和花,用“_____”和“~~”分别画出相关的句子。
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进了颐和园的大门,绕过大殿,就来到有名的长廊。绿漆的柱子,红漆的栏杆,一眼望不到头。这条长廊有七百多米长,分成273间。每一间的横槛上都有五彩的画( ),画( )着人物、花草、风景,几千幅画没有哪两幅是相同的。长廊两旁栽满了花木,这一种花还没谢,那一种花又开了。微风从左边的昆明湖上吹来,使人神清气爽。
1.给文中加粗的字选择恰当的解释,写在文中括号里。
A.用笔或类似笔的东西做出图形
B.画成的艺术品
C.汉字的一笔
2.用双横线画出文中表现作者游览顺序的句子。
3.读文段,填空。
(1)文中画线的句子运用________的方法,突出长廊________和____________的特点。
(2)“几千幅画没有哪两幅是相同的”,不但说明________________________,而且体现了我国劳动人民的____________________________。
(3)文中________________这个词表现出游人的心情舒畅。
4.作者为了突出长廊的美,主要写了画和花,用“_____”和“~~”分别画出相关的句子。
阅读短文,完成练习。
游三峡我就要看到美丽的三峡了。
黎明,乳白色的水鸟大声地叫着,在江面上飞来飞去。船开动了,一会儿,驶进了三峡。只见波浪滔天的江水翻起江底的泥沙,冲到岩石上,飞溅起一丈多高的浪花,水声震耳欲聋。万里长江倾泻而下,向东奔去,两岸的悬崖峭壁,高高耸立。
船到山前,突然一个急转弯,顺着水流,向旁边驶去,原来是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”啊!我心中不觉一喜。
张飞塔、白帝城等名胜古迹一闪而过,我看到了白云镣绕,高可接天的神女峰。
看到这儿,我不禁想到:祖国的大好河山是多么雄伟,多么壮丽啊!
1.填空。
“禁”字的音序是( ),部首是( )部。
“疑”字的音序是( ),部首是( )部,除部首外( )笔。
2.本文引用的诗句是;
________________________________
3.用“________”线画出描写江水的语句。
4.给下面句子中“自然”一词选择恰当的解释。
自然:①一切天然存在的东西 ②不勉强 ③当然,没有疑问
(1)看着这一座座新教学楼,我自然地想起修筑这楼的工人们。( )
(2)大自然里有许多奥秘等着我们去探索。( )
(3)不认真学习,自然要落后的。( )
查看习题详情和答案>>欣赏是一种善良
1852年秋天,屠格涅夫在打猎时无意间捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。他随手翻了几页,竟被一篇题为《童年》的小说所吸引。作者是一个初出茅庐的无名小辈,但屠格涅夫却十分欣赏,钟爱有加。他四处打听作者的住处。最后得知作者是姑母一手抚养照顾长大的,屠格涅夫几经周折,找到了作者的姑母,表达他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿:“你的第一篇小说在瓦列里扬引起了很大的轰动,大名鼎鼎、写《猎人笔记》的作家屠格涅夫逢人就称赞你。他说:‘这位青年人如果能继续写下去,他的前途一定不可限量!”’作者收到姑母的信后(惊喜若狂 喜上眉梢),他本是因为生活的苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的,由于名家屠格涅夫的欣赏,竟一下子点燃了心中的火焰,找回了自信和人生的价值,于是一发而不可收地写了下去,最终成为具有世界声誉和世界意义的艺术家和思想家。他就是列夫·托尔斯泰。
社会生活中,每一个人都(渴望 妄想)得到别人的欣赏,同样,每一个人也应该学会去欣赏别人。欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源,欣赏者必具有愉悦之心,仁爱之怀,成人之美之善念;被欣赏者必产生自尊之心,奋进之力,向上之志。因此,学会欣赏应该是一种做人的美德。
台湾作家林清玄青年时代做记者时,曾报道过一个小偷作案手法非常细腻,犯案上千,文章的最后,情不自禁感叹:“像心思如此细密、手法那么灵巧、风格这样独特的小偷,做任何一行(xíng háng)都会有成就的吧!”林清玄不曾想到,他二十年前无心写下的这几句话,竟影响了一个青年的一生。如今,当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉的大老板了!在一次邂逅中,这位老板诚挚地对林清玄说:“林先生写的那篇诗稿,打破了我生活的盲点,使我想,为什么除了做小偷,我没有想过做正当的事呢?”从此,他脱胎换骨,重新做人。
培根说:“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵,漠视者冰结心城,四海枯竭,丛山荒芜。”让我们在生活中多一些欣赏。欣赏是一种给予(jǐ yǔ gěi yǔ),一种馨香,一种沟通与理解,一种依赖与祝福。
1.用“ ”在文中括号内画出最恰当的词语和画线字词的正确读音。
2.“信”在字典里的解释有:①诚实,不欺骗;②信任,不怀疑;③消息;④书信;⑤随便。下列词语中的“信”应选哪个解释呢?请联系上下文把最恰当的解释的序号填在后面的括号内。
写信( ) 信笔涂鸦( ) 找回了自信( )
3.除了“大名鼎鼎”外,你还能写出四个带有“鼎”字的成语吗?
4.联系上下文,写出下列词语的意思。
(1)钟爱有加:
(2)脱胎换骨,重新做人:
5.文中提到四位名人,即屠格涅夫、列夫·托尔斯泰、林清玄和培根,请你选择你最熟悉的一位,结合文中的信息和你平常的了解,对他做一个简单介绍。
6.联系上下文,写出你对第2自然段中画线的句子的理解。
7.文中写了 和 这两件事,告诉我们:在生活中要 。
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社会生活中,每一个人都(渴望 妄想)得到别人的欣赏,同样,每一个人也应该学会去欣赏别人。欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源,欣赏者必具有愉悦之心,仁爱之怀,成人之美之善念;被欣赏者必产生自尊之心,奋进之力,向上之志。因此,学会欣赏应该是一种做人的美德。
台湾作家林清玄青年时代做记者时,曾报道过一个小偷作案手法非常细腻,犯案上千,文章的最后,情不自禁感叹:“像心思如此细密、手法那么灵巧、风格这样独特的小偷,做任何一行(xíng háng)都会有成就的吧!”林清玄不曾想到,他二十年前无心写下的这几句话,竟影响了一个青年的一生。如今,当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉的大老板了!在一次邂逅中,这位老板诚挚地对林清玄说:“林先生写的那篇诗稿,打破了我生活的盲点,使我想,为什么除了做小偷,我没有想过做正当的事呢?”从此,他脱胎换骨,重新做人。
培根说:“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵,漠视者冰结心城,四海枯竭,丛山荒芜。”让我们在生活中多一些欣赏。欣赏是一种给予(jǐ yǔ gěi yǔ),一种馨香,一种沟通与理解,一种依赖与祝福。
1.用“ ”在文中括号内画出最恰当的词语和画线字词的正确读音。
2.“信”在字典里的解释有:①诚实,不欺骗;②信任,不怀疑;③消息;④书信;⑤随便。下列词语中的“信”应选哪个解释呢?请联系上下文把最恰当的解释的序号填在后面的括号内。
写信( ) 信笔涂鸦( ) 找回了自信( )
3.除了“大名鼎鼎”外,你还能写出四个带有“鼎”字的成语吗?
4.联系上下文,写出下列词语的意思。
(1)钟爱有加:
(2)脱胎换骨,重新做人:
5.文中提到四位名人,即屠格涅夫、列夫·托尔斯泰、林清玄和培根,请你选择你最熟悉的一位,结合文中的信息和你平常的了解,对他做一个简单介绍。
6.联系上下文,写出你对第2自然段中画线的句子的理解。
7.文中写了 和 这两件事,告诉我们:在生活中要 。