题目内容
| 选词填空。 天色（ ）暗下来，周围非常安静，周总理的灵车（ ）向我们开来。 A、渐渐；缓缓 B、缓缓；渐渐 |
试题答案
A渐渐 缓缓
1．天色（ ）暗下来，周围非常安静，周总理的灵车（ ）向我们开来。印象形象
2．读了《海伦·凯勒》，海伦的（ ）在我的脑海里留下了深刻的（ ）。
明智 聪慧
3．读史使人（ ），读诗使人（ ），演算使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩。
课外阅读。
（一）
避 雨
有三只猴子耐不住林中的寂寞，相约下山一游。大概是贪恋山野景色，竞忘了时辰已到黄昏，天气阴暗欲雨。等它们意识到这点，豆大的雨已（ ）打了下来。恰好，路旁有一座木屋，三只猴子（ ），决定进去避雨。
第一只猴子一跨到门口，却失望地咂咂嘴；转身对两个伙伴说：“倒霉，门关着的。”
第二只猴子绕小屋转了一圈，（ ）地告诉大家：“窗子也都关着，进不去。”
第三只猴子嚷道：“别浪费时间了，我们快来想办法吧！”
于是，三只猴子围成一团，冒雨开起了讨论会。它们设计了一个又一个开门的方案，又一个接一个地被否定了。最后以为这木屋是无法进去的了，只好冒雨回到林中去。
忽然，刮来一阵大风，把门吹开了。猴子们（ ），啊，原来门是掩着的，压根儿没锁。
惊喜之余，它们想，花那么大的劲去开会研究真不如亲自动手推一推呢。
（
1）从下面的词语中选择恰当的填在文中括号里。[
]|
A ．又惊又喜 |
B ．喜出望外 |
|
C ．劈头盖脸 |
D ．垂头丧气 |
（
2）这三只猴子看到木门关着时，各有什么表现。①
________________________________________________②
________________________________________________③
________________________________________________（
3）摘出点明中心的句子。____________________________________________________
（
4）读了这则寓言，你受到什么启示？________________________________________________________________________________________________________
（二）
_________________
蚂蚁经常到离巢很远的地方去找食物，它找到食物，要是吃不了，又拖不回去，就急忙奔回巢去“搬兵”，把别的蚂蚁领来。它们或者把食物分成小块，各自衔一块带回巢去，或者同心协力把食物拖回巢去。蚂蚁是靠什么把消息通知给同伴呢？它招呼同伴就靠头上那对触角，它们用触角相碰撞来传递信号。如果食物又大又合口味，触角就摆动得特别猛烈。蚂蚁认路的本领很强。它认路
主要靠眼睛，能凭借陆地上和天空中的景物辨别方向。有人做过一个试验，用一个圆筒围住一群在归途中的蚂蚁，只让它们看见天空，蚁群仍然能准确地认清前进的方向。如果把天空和周围的景物完全挡住，蚁群就会四散乱跳起来。蚂蚁还可以根据气味认路。有些蚂蚁会在它们爬过的地面留下一种气味，回来时就根据这种气味确定路线。如果用手指在蚂蚁爬过的路上划一条横线，或者用樟脑球等怪味的东西将蚂蚁要走的路划断，蚂蚁就迷路了。
（
1）给短文加个合适的标题。（
2）短文一共说明了几个问题？____________________________________________________
（
3）短文可以分成三层，请用“‖”划出来，并写出各段的主要意思。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
（
4）联系上下文，写出“同心协力”的意思。____________________________________________________
（
5）用“如果……就……”写一句话。____________________________________________________
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”线画出文中的比喻句，并说说把
”线画出来。丘陵地带的山都不很高，不一会儿，离山顶只有一半路了。太阳躲到山梁后面去了，山谷里的光线暗了下来。往下看，刚才看到的青绿色的高粱叶子，现在已经成了深深的一片墨绿；原来红里透白的高粱穗，这时也变成了殷红一片，暗暗的，也像是给谁用墨烘了一下。抬头看看天，只有它，还是瓦蓝瓦蓝的，说明时间还不算晚。
上了山梁，眼前顿时明亮起来、开阔起来。一个动人的景象吸引了我：一轮金黄的太阳，不知被哪个画家把颜色调配得这样合适，红、黄、白三种颜色恰到好处，它的光把眼前的一切都照亮了，但很柔和，并不耀眼。它离地面还有一竿子高，离我也并不远，好像就挂在对面漳河的西岸上空。它是那么大、那么亮，周围的天空像是一整块玉石，发着荧荧的亮光。好一会儿，天空才渐渐泛出淡淡的蓝色。①漳河水泛着粼粼波光，像一条游龙，摆动着它那长长的躯体。在它的东岸，并排卧着一条从太原到长治的公路，被路边的两排高高的白杨衬着，更显得洁净、端庄。间或一辆卡车或拖拉机驰过，随即又平静下来。②这条路就像是漳河的一位文静的姐妹，静静地伴着自己活泼的同伴。从山上望下去，它们又像是两条宽宽的缎带，一条白的，一条银灰的，由北向南，把晋东南可爱的土地紧紧地束扎起来。
我的脚前是一片谷子，沉甸甸的谷穗在阳光里，也发出白里透黄的光芒。眼前的一切都沐浴在阳光下，被照得亮闪闪的，放射出蓝的、绿的、黄的、白的光；眼前的一切又像天工仙匠精心镶嵌的一幅华美的贝雕画，只怕天空仙匠也未必想象得出这样的画境。这就是大自然的美。
我再次看了看这光辉的世界，依依不舍地向山下走去。
1．文中画横线的句子运用了什么修辞手法？
①_________________ ②_________________
2．词语巧填空。
（ ）的叶子 （ ）的秆子 （ ）的穗子 （ ）的蓝光
3．下面的句子与“丘陵地带的山都不很高”意思相同的一项是（ ）
A．丘陵地带的山都很高。
B．丘陵地带的山都相当高。
C．丘陵地带的山都不太高。
| 阅读。 人的一生中，总会出现（ ）。每当我陷入（ ）时，我就会不由自主地想起那次迷路。 那是暑假期间，我与好友李晓南到一处森林旅游，因为（ ）景色，不知不觉走进了腹地。 迷路时，天色已晚，我们在山脊上走，开始路还相当宽，后来越来越窄。根据经验（ ），我们左右都是无底的深渊。山脊越来越窄小，而且风化的岩石碎片不断从我们的脚下滚落下去。 “没有办法，我们只好爬着走了。”李晓南说。的确，只好这样办了。我们在山脊上爬着前进，像两只黑猩猩。过了不久，连爬也没法爬了。这条岩石的山脊小路比马背还要窄小。李晓南跨开双腿，骑在山脊上，我也跟着他坐了下来。我们手拉手，一点一点地往前移动。 过了好长时间。我听到李晓南的声音：“继昌，山脊到头了。前面可能是悬崖。”“你捡块石头扔下去，听听有多深。” 我听见李晓南在黑暗中用双手摸石头，然后又对我说：“我扔你听着。” 我们两个都侧耳倾听。石头扔出去，一片（ ）。 “难道真是深不见底吗？” “没有办法，我们只有在这里坐等天亮了。” 可能已经是午夜时分，天开始下起了毛毛雨，周围一片漆黑，静极了，我甚至能听见血在我血管里流动，心在（ ）地跳。有时还传来几声什么野兽的低沉的吼声。我越来越觉得有些不是滋味。 我们一声不吭，又过了很长时间。突然，我听到有鸟类拍打翅膀的声音。天空还是黑黝黝的，什么也看不见。不过凭经验，这是预示着黎明的到来。随后，我渐渐能看见自己扶在岩石上的双手了。接着，我看见了李晓南肩背的轮廓。一抹淡淡的银光射在岩石上，黑暗变成灰色，又变成了乳白色。 “真见鬼，我们这两个傻瓜！”李晓南转身对我说，“继昌，快看！” 我俯身向下看，原来我们坐在一块离地面不高的岩石上，四周是长满青草的草地，一定是草地上的苔藓使李晓南扔出去的那些石块的声音消失了。草地很平整，远处是一条大路。我们只要把腿往岩石下面一伸，就能平安地走到大路上。可我们却呆呆地坐在这块岩石忍耐了一夜的寂寞。 人生就是这样，有时候我们总以为自己处在深渊的边缘，但只要勇敢地跨出一步，前面就是平坦的大道。 1．用“√”选择下面的加粗字的正确读音。
①困难 ②困境 ③贪恋 ④贪图 ⑤估计 ⑥估算 ⑦安静 ⑧寂静 ⑨激烈 ⑩剧烈 3．写出下列词语的反义词。 平坦——（ ） 消失——（ ） 4．摘录文中一句比喻句，正确端正地抄写下来，并试着自己写一句比喻句。 抄写：______________________________________________________________ 造句：______________________________________________________________ 5．文中说：“我越来越觉得有些不是滋味”，如果你是文中的“我”，当时会有什么心情？ ____________________________________________________________________ 6．认真读读最后一段，联系全文，写出你对它的理解。 ____________________________________________________________________ |
装死是动物的一大伎俩。椿象、金龟子只要稍动它一下，它立刻会装死，从农作物上掉落地面，过一会儿又活动开来。鸭子似乎是傻乎乎的，但当其被红狐追捕时，会翻着白眼装死。有人曾做试验，用红狐追捕养鸭场的50只鸭子，竟有29只在狐爪下逃生。
蟹、虾、蛇、壁虎、水螅等能施用分身术，迷惑对方，保护自己。人们有时会发现有些蟹或虾的螯足一大一小，有的蛇或壁虎的尾巴粗细与身子相差悬殊，这绝不是先天的畸形，也不是什么稀有品种，而是它们曾遇到过强敌，使出了断足截尾的绝招，来了一个”舍车保帅”，新的足尾还未长成原来大小的缘故。水螅的分身术还高出一筹，它被切成数段之后，每一段可像蚯蚓那样，长出新的完整的个体来。
变色法是动物的又一招式。栖息在北极圈内的白狐、北欧山区的雪兔、日本北部的高山兔和我国新疆阿尔泰山区的雷鸟，能随着季节变化而改变颜色。如雷鸟到白雪皑皑的时候，便银装素裹；当春暖花开时，又着上淡黄色的”春装”；盛夏酷暑，浑身又换成栗褐之色；当秋风萧瑟的时节来到，又穿上与环境协调一致的暗棕色羽衣。
见过竹节蝗、木叶蝶的人，无不为它们的形态与所附着的茎叶是那么相似叫绝，这是一种生就的拟态。生活在澳洲的叶海马，其体态能模拟周围物体，全身生出许多叶形突出物和丝状物，好似马尾藻一样，在海水中缓缓飘荡，使对手极难辨别。
有的动物甚至会”行诈术”。一位学者曾发现，一只苍鹭为觅食一条小鱼，颇费了一番脑筋：它嘴叼着一根小羽毛，在小溪岸边踱着方步，两眼扫视着浅浅的溪水。随即突然止步，有意让羽毛掉进水里面，小鱼误以为是饵料，游近羽毛，苍鹭便以闪电般的速度扑向水面，吞食美味。
动物在面临它的对手或要达到某一目的时，绝不是简单地屈从或毫不掩饰其真面目。人们在认识和利用动物时，务必要注意到这点。
1．给下面加粗的字注音。
繁衍（ ） 伎俩（ ） 椿象（ ）
水螅（ ） 苍鹭（ ） 螯足（ ）
2．填量词。
一（ ）学者 一（ ）苍鹭 一（ ）小鱼
一（ ）脑筋 一（ ）羽毛 一（ ）鸭子
3．根据短文内容填空。
（1）椿象、金龟子装死是为了___；蛇和壁虎施用“分身术”是为了___；苍鹭施用“行诈术”是为了___。
（2）雷鸟到____的时候，便银装素裹；当____时，又着上淡黄色的“春装”；____，浑身又换成栗褐之色；当____的时节来到，又穿上与环境协调一致的暗棕色羽衣。
（3）文尾的“这点”指的是______。
4．选择。
（1）全文说明的中心意思是（ ）。
A．自然界的一切动物为了逃命常常弄虚作假，玩弄骗术。
B．人们在认识和利用动物时，务必要注意动物弄虚作假这一点。
C．动物在面临它的对手或要达到某一目的时，绝不是简单地屈从或毫不掩饰其真面目。
D．自然界一些动物为了生存竞争、繁衍子孙，常会弄虚作假，玩弄骗术。其技巧之高超，简直令人难以想象。
（2）全文共有七个自然段，其结构关系是（ ）。
A．“总一分”式
B．“分一总”式
C．“分一总一分”式
D．“总一分一总”式
5．文中介绍的动物的骗术都有哪些？
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6．请谈谈你是怎样看待动物的这些骗术的？
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