题目内容
排列顺序,正确的顺序是 ( )接着把小树苗放进坑里。 ( )最后为小树苗浇水。 ( )我班同学放学后在校园里种树。 ( )然后埋上泥土。 ( )我们先用铁锹挖了个坑。 A、3;5;4;1;2 B、5;3;1;4;2 C、3;5;1;4;2 D、3;5;1;2;4 |
试题答案
C①华罗庚读完信,翻开书来看,再一算,果然有错,他赞不绝口:“真的太好了。他的意见完全正确,有着很高的才华。”
②华罗庚在数学研究会上读了这封信,还把写信的青年人请来参加会议。这个青年人就是陈景润,后来他也成为一个有名的数学家。
③信的大意是:我读了您的《堆叠素数论》,觉得这本书写得很好。可是经过反复核算,发现有一个地方计算错了。这好比在明星上蒙上了一粒微尘,希望您能更正。
④有一天,著名的数学家华罗庚收到了一位普通中学青年教师的来信。
⑤就这样,华罗庚从自己的错误中发现了一个难得的人才。
⑥那是在北京召开数学研究会的时候。
1.把上面这段错乱排列的文字整理成一篇短文,序号是________。
2.这篇文章是按________的顺序排列的。
3.在下面找出能正确概括这篇短文中心的一句话,在后面的括号里打“√”。
A.本文歌颂了华罗庚虚心接受批评,善于发现人才的精神。( )
B.本文赞颂了陈景润钻研学问认真严密的精神。( )
C.本文赞扬陈景润敢于向专家提意见的精神。( )
4.给这篇短文选个题目,下列短语哪个合适?在后面括号里打“√”。
A.华罗庚和陈景润( )
B.明星上的一粒微尘( )
C.人才难得( )
①华罗庚读完信,翻开书来看,再一算,果然有错,他赞不绝口:“真的太好了。他的意见完全正确,有着很高的才华。”
②华罗庚在数学研究会上读了这封信,还把写信的青年人请来参加会议。这个青年人就是陈景润,后来他也成为一个有名的数学家。
③信的大意是我读了您的《堆垒素数论》,觉得这本书写得很好。可是经过反复核算,发现有一个地方计算错了。这好比在明星上蒙上了一粒微尘,希望您能更正。
④有一天,著名的数学家华罗庚收到了一位普通中学青年教师的来信。
⑤就这样,华罗庚从自己的错误中发现了一个难得的人才。
⑥那是在北京召开数学研究会的时候。
1.把上面排列错乱的文字整理成一篇短文,序号是____________________。
2.这篇短文是按_____________顺序排列的。
3.填空。
(1)“明星上蒙上了一粒微尘”,“明星”指____________,“微尘”指 ___ ___________________________。
(2)陈景润的信有这样三层意思:①_____________________________;② ______________________;③______________________。
4.在下面找出能正确概括这篇短文中心的一句话,在后面括号里打“√”。
A.本文歌颂了华罗庚虚心接受批评,善于发现人才的精神。 ( )
B.本文赞扬了陈景润钻研学问认真严密的精神。 ( )
C.本文赞扬陈景润敢于向专家提意见的精神。 ( )
把下面的话,排列成通顺的文章(在后面几种排列顺序中选择最正确的一种,在括号里打上“√”)
1.一棵长叶子小草抢先说:“你知道吗?是我先绿的,当春风、阳光刚一照在我身上的时候,我就变成绿色的。”
2.我望着这块绿色的草坪,对着成千上万棵小草说:“当春风、春雨、春天的阳光一起走来的时候,我们是一起绿的……”
3.几天前还是黄褐色的草坪,一场春雨过后,竟是绿油油的一片了。
4.一棵圆叶子小草接着说:“你知道吗?是我先绿的,当春雨飘洒到我身上的时候,我就变成绿色的了。”
5.我蹲下身子,和小草儿说话。
6.一棵尖叶子小草不服气地说:“你知道吗?是我先绿的,当春风吹拂我的时候,我就变成绿色的了。”
7.小草们高兴极了,争先恐后地打招呼
排列顺序是:
①3 5 7 1 4 6 2( )
②3 6 5 4 7 1 2( )
③3 4 5 6 7 1 2( )
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