题目内容
| 选出下面搭配不恰当的一项 A、胖乎乎的小手 B、吞雨的快乐 C、美丽的小路 D、月亮的心愿 |
试题答案
B
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花钟
夏天，天亮得早，我起得也早。
大约五点钟，我去湖边跑步，做早操。我看见牵牛花已经开放了。每天都是这样。我听见虫儿在草丛里高声（呜 鸣）叫。露水很重。不知为什么，我总喜欢把那些牵牛花比做（彩 采）色的小喇叭。那些紫色的、蓝色的、粉红色的小喇叭，它们每天清晨， 朝着东方，播放着第一场昆虫音乐会。我想，那绿色的蔓条儿，该是电线了。
当我绕湖一周，又爬上那座小山坡，大约六点钟。我看见蒲公英也展开了它金黄的花冠。远远望去，好像满山坡都是点点阳光在闪烁，每天都是这样。
我（提 题）醒自己，该回家了；吃过早饭，就去上学。
我知道，当牵牛花开放的时候，我去锻（炼 练）；当蒲公英开放的时候，就该回家吃早饭了。我从没有迟到过。我知道许许多多的花都（按 安）时开放着。在花的学校里， 花是（尊 遵）守时间的孩子，它们和我们一样。
1．用“＼”划去（ ）中与上下文搭配不恰当的字。
2．用“ ___ ”画出下列画线字的恰当读音。
早操（chāo cāo） 播（bō bē）放 花冠（guān guàn） 闪烁（shòu shuò）
3．读句子，做练习。
①那些紫色的、蓝色的、粉色的牵牛花每天清晨朝着东方开放。
②那些紫色的、蓝色的、粉色的小喇叭，它们每天清晨，朝着东方，播放着第一场昆虫音乐会。我想，那绿色的蔓条儿，该是电线了。
（1）上面两句话，第②句话比第①句话好在哪里？
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（2）仿照第②句话的写法，将下面两个句子改写得形象、有趣。
A．玉米在秋天成熟了。
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B．小河里，几条小鱼游来游去。
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4．回答问题。
（1）题目“花钟”的意思是什么？
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（2）为什么“我从来没有迟到过”？
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大约五点钟，我去湖边跑步，做早操。我看见牵牛花已经开放了。每天都是这样。我听见虫儿在草丛里高声（呜 鸣）叫。露水很重。不知为什么，我总喜欢把那些牵牛花比做（彩 采）色的小喇叭。那些紫色的、蓝色的、粉红色的小喇叭，它们每天清晨， 朝着东方，播放着第一场昆虫音乐会。我想，那绿色的蔓条儿，该是电线了。
当我绕湖一周，又爬上那座小山坡，大约六点钟。我看见蒲公英也展开了它金黄的花冠。远远望去，好像满山坡都是点点阳光在闪烁，每天都是这样。
我（提 题）醒自己，该回家了；吃过早饭，就去上学。
我知道，当牵牛花开放的时候，我去锻（炼 练）；当蒲公英开放的时候，就该回家吃早饭了。我从没有迟到过。我知道许许多多的花都（按 安）时开放着。在花的学校里， 花是（尊 遵）守时间的孩子，它们和我们一样。
1．用“＼”划去（ ）中与上下文搭配不恰当的字。
2．用“ ___ ”画出下列画线字的恰当读音。
早操（chāo cāo） 播（bō bē）放 花冠（guān guàn） 闪烁（shòu shuò）
3．读句子，做练习。
①那些紫色的、蓝色的、粉色的牵牛花每天清晨朝着东方开放。
②那些紫色的、蓝色的、粉色的小喇叭，它们每天清晨，朝着东方，播放着第一场昆虫音乐会。我想，那绿色的蔓条儿，该是电线了。
（1）上面两句话，第②句话比第①句话好在哪里？
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（2）仿照第②句话的写法，将下面两个句子改写得形象、有趣。
A．玉米在秋天成熟了。
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B．小河里，几条小鱼游来游去。
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4．回答问题。
（1）题目“花钟”的意思是什么？
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（2）为什么“我从来没有迟到过”？
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