题目内容
| 根据情境，判断下面的谚语使用是否正确。 1．小华经常说大话、讲空话，从不踏实去做。作为好友，我应该用这句少数民族谚语劝他：语言是花苞，行动才是果实；决心是种子，实干才是肥料。 2．方方有创新意识，但怕吃苦、怕实践。老师教育他说：要想找到珊瑚和玛瑙，就得下到大海里；要想找到宝石和碧玉，就得翻过万水千山。 A．√ B．× |
试题答案
A
相关题目
| 阅读短文，完成练习。 | |||||||||||||||
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诚实的叔叔 | |||||||||||||||
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李叔叔下岗后天天在我们弄堂口摆摊修车。一天，我正在他的摊位旁边玩耍，只听见一声带着洋腔的、不太（熟练 熟悉）的普通话：“先生，自行车……请修一下……”呵，原来是一个头发卷曲、肤色黝黑的老外，胸前还佩戴着“西安交通大学”的校徽：（确实 分明）是一个外国留学生。
这篇短文赞扬了李叔叔____________的好品质。 ①为人诚实 ②助人为乐 ③工作认真 5．读了这篇短文，写一句你最想说的话。 _________________________________________________________________ |
| 阅读下面的诗，完成练习。 | |
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乡愁
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| 1．在括号里填上恰当的词语。 一（ ）邮票 一（ ）船票 一（ ）坟墓 一（ ）海峡 2．这首诗是按时间的先后顺序写的，即________、________、________、________。 3．体会诗歌的含义，选择正确答案。 （1）“乡愁是一枚小小的邮票”运用的修辞手法是（ ） A．夸张 B．比喻 C．拟人 （2）为什么说“乡愁是一枚小小的邮票”？下面说法正确的一项是（ ） A．乡愁像一枚小小的邮票。 B．小小的邮票传递着思乡的愁绪。 C．邮票上面写着乡愁。 （3）“乡愁是一湾浅浅的海峡。”为什么说海峡是“浅浅”的？下面说法正确的是（ ） A．“浅浅的”是反话，实际上水很深。 B．台湾海峡水本身很浅。 C．以“浅浅的”海峡衬托乡愁之深。 （4）“乡愁是一湾浅浅的海峡”一句的含义是（ ） A．诗人面对海峡，难以回乡，无限哀愁。 B．诗人的乡愁是思念家乡的亲人。 C．诗人的乡愁表达了台湾同胞的思乡之情和渴望祖国统一的心愿。 4．根据诗文，请将下面互相对应的项目连起来。 ①邮票 A．现在 ②船票 B．后来 ③坟墓 C．长大后 ④海峡 D．小时候 |
鼹( yǎn)鼠的启示
鼹鼠在地下打洞，形成一条条长长的通道，它们就在这地下世界里，自由自在地生活着。它们不受地面的干扰，不怕刮风下雨。人们从鼹鼠身上得到启发，于是建造了地下铁道。
地下铁道建造在地下十几米到几十米的地方，乘客上下有阶梯，或者是升降电梯、自动扶梯。车站除了地面厅、地下站厅外，有的还有商店、休息室、娱乐室、餐厅等。法国巴黎的地铁最方便，一 共有五层：第一层是最早的地铁，第二层是后造的新地铁，第三层是商店，第四层是专用地铁，第五层是高速地铁，线路四通八达。
世界上最早修建地铁的国家是英国，那是1863年，还是用的蒸汽机车呢。现在，地下火车完全是电气化的，由总调度室控制， 通过电子计算机，一些无人驾驶的地下火车，有秩序地来来往往， 把人送到目的地。目前，世界上已有八十多个城市修建了地下铁 道。我国的北京、上海、广州、南京等城市已经有了地下铁道，有的城市正在建造地下铁道。
地下铁道的运输量大，速度快，减轻了地面交通的负担，和地面交通互不干扰。一旦发生战争，地铁还是防空和疏散的好地方。
1．根据句子意思从文中找出相应的成语。
(1)形容没有约束，十分安闲随意。 ( )
(2)四面八方都有路可通。形容交通极便利。也形容通向各方。 ( )
2．根据短文内容判断下面说法是否正确，对的打上“√”，错的打上“×”。
(1)世界上最早修建的地铁用的是内燃机车。 ( )
(2)法国巴黎修建的地铁最方便。 ( )
(3)目前，世界上已有八十多个城市修建了地下铁道。 ( )
(4)地下铁道建造在地下几米到十几米的地方。 ( )
(5)现在，地下火车由总调度室控制，通过电子计算机，一些无人驾驶的地下火车，有秩序地来来往
往，把人送到目的地。 ( )
3．认真读短文，完成填空。
(1)人们从 身上得到启发，修建了 。
(2)鼹鼠住在自己打的地洞里，好处是 。
4．地下铁道给人们带来了什么方便？
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地下铁道建造在地下十几米到几十米的地方，乘客上下有阶梯，或者是升降电梯、自动扶梯。车站除了地面厅、地下站厅外，有的还有商店、休息室、娱乐室、餐厅等。法国巴黎的地铁最方便，一 共有五层：第一层是最早的地铁，第二层是后造的新地铁，第三层是商店，第四层是专用地铁，第五层是高速地铁，线路四通八达。
世界上最早修建地铁的国家是英国，那是1863年，还是用的蒸汽机车呢。现在，地下火车完全是电气化的，由总调度室控制， 通过电子计算机，一些无人驾驶的地下火车，有秩序地来来往往， 把人送到目的地。目前，世界上已有八十多个城市修建了地下铁 道。我国的北京、上海、广州、南京等城市已经有了地下铁道，有的城市正在建造地下铁道。
地下铁道的运输量大，速度快，减轻了地面交通的负担，和地面交通互不干扰。一旦发生战争，地铁还是防空和疏散的好地方。
1．根据句子意思从文中找出相应的成语。
(1)形容没有约束，十分安闲随意。 ( )
(2)四面八方都有路可通。形容交通极便利。也形容通向各方。 ( )
2．根据短文内容判断下面说法是否正确，对的打上“√”，错的打上“×”。
(1)世界上最早修建的地铁用的是内燃机车。 ( )
(2)法国巴黎修建的地铁最方便。 ( )
(3)目前，世界上已有八十多个城市修建了地下铁道。 ( )
(4)地下铁道建造在地下几米到十几米的地方。 ( )
(5)现在，地下火车由总调度室控制，通过电子计算机，一些无人驾驶的地下火车，有秩序地来来往
往，把人送到目的地。 ( )
3．认真读短文，完成填空。
(1)人们从 身上得到启发，修建了 。
(2)鼹鼠住在自己打的地洞里，好处是 。
4．地下铁道给人们带来了什么方便？
阅读乐园。
要下雨了
有一天，蝴蝶在花草边飞翔，看见很多蚂蚁搬着许多食物往树上爬，觉得很奇怪，就问蚂蚁：“你们在干什么？”
蚂蚁笑着说：“我们全都在搬家啊。”
蝴蝶说：“你们为什么要搬家啊？”
蚂蚁说：“因为马上就要下雨了，我们怕雨会把我们的家给淹没了。”
蝴蝶说：“我只有翅膀没有手，帮不了你们，可是我能帮你们找一个安全的地方。”
蚂蚁们说：“那就先谢谢你了。”
不一会儿，就下起雨来了。蝴蝶的翅膀被雨淋湿了，飞不起来了。但是，它还是帮蚂蚁找到了一个淋不到雨的地方。
1．你能用一个词语来形容吗？
（ ）的蚂蚁 （ ）的蝴蝶
2．根据故事内容判断对错（对的画“√”，错的画“×”）。
（1）蚂蚁搬家是因为要下雨了。（ ）
（2）蚂蚁搬家是因为以前的地方不好，重新找到了新住址。( )
3．小蝴蝶主动帮助小蚂蚁找淋不到雨的地方，说明小蝴蝶具有怎样的好品质呢？
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蚂蚁笑着说：“我们全都在搬家啊。”
蝴蝶说：“你们为什么要搬家啊？”
蚂蚁说：“因为马上就要下雨了，我们怕雨会把我们的家给淹没了。”
蝴蝶说：“我只有翅膀没有手，帮不了你们，可是我能帮你们找一个安全的地方。”
蚂蚁们说：“那就先谢谢你了。”
不一会儿，就下起雨来了。蝴蝶的翅膀被雨淋湿了，飞不起来了。但是，它还是帮蚂蚁找到了一个淋不到雨的地方。
1．你能用一个词语来形容吗？
（ ）的蚂蚁 （ ）的蝴蝶
2．根据故事内容判断对错（对的画“√”，错的画“×”）。
（1）蚂蚁搬家是因为要下雨了。（ ）
（2）蚂蚁搬家是因为以前的地方不好，重新找到了新住址。( )
3．小蝴蝶主动帮助小蚂蚁找淋不到雨的地方，说明小蝴蝶具有怎样的好品质呢？
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读下面的课文语段，按要求回答问题。
我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用向上爬，像小猴子一样……
爬呀爬，我和老爷爷，还有爸爸，终于都爬上了天都峰顶。
在鲫鱼背前，爸爸给我和老爷爷照了一张相，留作纪念。老爷爷拉拉我的小辫子，笑呵呵地说：“谢谢你啦，小朋友。要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩！现在居然爬上来了！”
“不，老爷爷，我是看您也要爬天都峰，才有勇气向上爬的！我应该谢谢您！”
爸爸听了，笑着说：“你们这一老一小真有意思，都会从别人身上汲取力量！”
1．照样子，写词语。
笑呵呵 __________ __________ __________
2．先用“____”画出文中的一个比喻句，再用“～～”画出描写“我”爬山的句子，然后填空。
文中这个比喻句把__________比成__________。
3．根据短文内容判断对错。
（1）在鲫鱼背前，老爷爷给“我”和爸爸照了一张相留作纪念。（ ）
（2）这段话运用了大量的人物对话描写。（ ）
（3）“我”和老爷爷都能从他人身上汲取力量，善于向他人学习。（ ）
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我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用向上爬，像小猴子一样……
爬呀爬，我和老爷爷，还有爸爸，终于都爬上了天都峰顶。
在鲫鱼背前，爸爸给我和老爷爷照了一张相，留作纪念。老爷爷拉拉我的小辫子，笑呵呵地说：“谢谢你啦，小朋友。要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩！现在居然爬上来了！”
“不，老爷爷，我是看您也要爬天都峰，才有勇气向上爬的！我应该谢谢您！”
爸爸听了，笑着说：“你们这一老一小真有意思，都会从别人身上汲取力量！”
1．照样子，写词语。
笑呵呵 __________ __________ __________
2．先用“____”画出文中的一个比喻句，再用“～～”画出描写“我”爬山的句子，然后填空。
文中这个比喻句把__________比成__________。
3．根据短文内容判断对错。
（1）在鲫鱼背前，老爷爷给“我”和爸爸照了一张相留作纪念。（ ）
（2）这段话运用了大量的人物对话描写。（ ）
（3）“我”和老爷爷都能从他人身上汲取力量，善于向他人学习。（ ）