题目内容
| 把下面不是同类的词语找出来，全找对的是 1．萝卜 茄子 香菇 柿子 2．烤鸡 烧鹅 米饭 炖鱼 3．跺脚 跳绳 飞镖 踢球 A、1．萝卜；2．米饭；3．跺脚 B、1．柿子；2．米饭；3．跺脚 C、1．柿子；2．米饭；3．飞镖 D、1．柿子；2．烧鹅；3．飞镖 |
试题答案
B阅读下面的短文，按要求去做。
聪明的“懒汉”杜鹃（
ju1n）总是把自己的蛋放到别的鸟窝里，让别的鸟为它孵（f&）出后代。有一次，英国举办了一个展览会，在陈列架上展出了浅蓝、棕色、灰色、白色和杂色的鸟蛋共919个，竟全是杜鹃蛋，是从76种鸟的窝中寻来的。俄（6）罗斯的学者曾经统计过，杜鹃曾把自己的蛋丢进150种鸟的窝中。
（j9 j!）乎在俄罗斯的每一种鸣禽（q0n）（叫声悦耳的一类鸟）的窝中都可找到杜鹃的蛋。杜鹃为了使别的鸟分辨不出它的蛋，有一种奇特的本领，那就是能使它的蛋的大小、颜色和它将要把自己的蛋放进去的那些鸟的蛋完全相同没什么两样。
（ ）
1
．选择文中画“△”字的字音，把错误的读音划去。2
．结合上下文给加粗的字选择恰当的解释，用“√”表示。总：①聚集在一起（ ）②一直，经常（ ）③一定（ ）
3
．从文中找出下列词语的近义词。4
．把文中画横线的句子换成一个成语，写在后面括号里。5
．回答问题。为什么说杜鹃是“聪明的‘懒汉’”？
__________________________________________________
查看习题详情和答案>>阅读下面的短文，按要求去做。
聪明的“懒汉”杜鹃（
ju1n）总是把自己的蛋放到别的鸟窝里，让别的鸟为它孵（f&）出后代。有一次，英国举办了一个展览会，在陈列架上展出了浅蓝、棕色、灰色、白色和杂色的鸟蛋共919个，竟全是杜鹃蛋，是从76种鸟的窝中寻来的。俄（6）罗斯的学者曾经统计过，杜鹃曾把自己的蛋丢进150种鸟的窝中。
（j9 j!）乎在俄罗斯的每一种鸣禽（q0n）（叫声悦耳的一类鸟）的窝中都可找到杜鹃的蛋。杜鹃为了使别的鸟分辨不出它的蛋，有一种奇特的本领，那就是能使它的蛋的大小、颜色和它将要把自己的蛋放进去的那些鸟的蛋完全相同没什么两样。
（ ）
1
．选择文中画“△”字的字音，把错误的读音划去。2
．结合上下文给加粗的字选择恰当的解释，用“√”表示。总：①聚集在一起（ ）②一直，经常（ ）③一定（ ）
3
．从文中找出下列词语的近义词。4
．把文中画横线的句子换成一个成语，写在后面括号里。5
．回答问题。为什么说杜鹃是“聪明的‘懒汉’”？
__________________________________________________
查看习题详情和答案>>不留余地的狼
第一天，来了一只羊。狼追上前去，羊拼命地逃。突然，羊找到一个可以逃生的小偏洞，从小洞仓皇逃窜。狼气急败坏地堵上那个小洞，心想，再也不会功败垂成了吧？
第二天，来了一只兔子。狼奋力追捕，结果，兔子从洞侧面的更小一点的洞口逃生。于是，狼把类似大小的洞全堵上。狼心想，这下万无一失了，别说羊、兔子，就连鸡、鸭等小动物也都跑不了。
第三天，来了一只松鼠。狼飞奔过去，追得松鼠上蹿下跳。最终，松鼠从洞顶上的一个通道跑掉。狼非常气愤，于是，它堵塞了山洞里的所有窟窿，把整个山洞堵得水泄不通。狼对自己的措施非常得意。
第四天，来了一只老虎。狼吓坏了，拔腿就跑。老虎穷追不舍。狼在山洞里跑来跑去，由于没有出口，无法逃脱，最终，被老虎吃掉。
1．把下列句子中画线的部分用词语替代。
(1)羊找到一个小偏洞逃走了，狼上气不接下气，狼狈不堪地堵卜那个小洞。
(2)狼堵上那个小洞后，心想，再也不会快要成功的时候遭到失败了吧？
(3)狼堵塞了山洞所有的窟窿，把整个山洞堵得非常严密，好像连水都不能泄出。
(4)狼吓坏了，拔腿就跑，老虎紧紧追赶，不放弃。
2．按文章内容填空。
文章一共写了四天的故事。第一天，狼追捕羊，结果羊从 逃生了；第二天，狼追捕兔子，结果兔子从 逃生了；第三天，狼追捕松鼠，结果松鼠从 跑掉了。因此狼把所有的窟窿都堵上了。第四天，狼因无处可逃，最终被 吃掉了。
3．读了这则短文后，北京胜利小学的几位同学有以下看法，你同意哪一种？你的观点是什么呢？
①堵塞别人的生路意味着断绝自己的退路。
②破坏原始生态及平衡者必自食其果。
③考虑问题、做事情都要留有余地。
我同意第____种观点。
我的看法是
阅读短文，回答问题
荷花①夏天到了，荷花开了。
②雷雨后的夏夜，空气清新，星星和月亮像刚刚洗过似的。此时此刻，去北海公园散步，实在是一种美的享受。且不说北海桥头凉风习习而来，且不说亭台楼阁如同仙境一般，单是北海里的一大片荷花就能使人心旷神怡，流连忘返了。一片片荷花亭亭而立，一颗颗水滴灿若明珠，一朵朵荷花在朦朦胧胧的夜色中刚刚闭合。荷花虽然闭合了，却关不住一池清香。
③荷花不畏风雨，也从不孤傲，要开就满池满塘，方圆一片，给人一种壮观的美。
④荷花也不娇贵，只要有泥土和水，它就能生长，就能开花结果。花儿开在蓬蓬勃勃的绿色中间，荷梗立于涟漪荡漾的碧水上。有一朵荷花就献出一个莲蓬……
⑤荷花毫无私心，它把自己的根、茎、叶、花、果实，毫不保留地全部献给了人类。
⑥荷花啊！荷花，你多美啊！人们怎能不赞美你、称颂你呢？
1．选择正确的答案。
（1）作者看荷花的时间是：
[ ]
（2）人们赞美荷花是因为：
[ ]
A．亭亭而立的荷花能使人心旷神怡，流连忘返。
B．满池满塘的荷花给人一种壮观的美。
C．花开在蓬蓬勃勃的绿色中间，荷梗立于涟漪荡漾的碧水上。
D．喜爱荷花清香、美丽、壮观，更喜爱它不孤傲、不娇贵的性格和毫无私心、毫不保留的献身精神。
2．给短文分层，用“‖”表示。
3．从短文中找一个比喻句写在下面的横线上。
________________________
4．解释下列词语。
心旷神怡：_________________________
流连忘返：_________________________
朦朦胧胧：_________________________
查看习题详情和答案>>每天，你上学时，脚下踩的就是泥土。它( ) 被无数人踩着，( )没有向人类要过报酬，只是默默地承受一切。
每当您出去游览时，是不是只注意那翠绿挺拔的参天大树？是不是只欣赏那娇美清香的花朵，赞美那生机勃勃的小草？你注意过那藏着植物根基的泥土吗？ 你也许不会注意它，它是那么平凡，那么没有吸引力。 ( )如果没有泥土，哪来树木花草，哪来人类生物呢？( )，泥土是一切之源。它把自己的身体乃至体内的一切养料都供给了大树、鲜花、小草……它无私地默默无闻地为人类奉献着自己。
人类也正是这样，哪位英雄与先进人物的背后，没有众多的默默无闻地支持他们工作的人们？就说参加奥运会获得金牌的运动员吧。他们顽强拼搏获得金牌，为祖国争得荣誉，他们的名字家喻户晓。可是你注意了他们周围的医务人员和带着殷切希望的教练、 领队没有呢？是他们平时陪练、指导，无微不至地关怀运动员，每次参赛时，站在台下最紧张的也是他们。 这些默默工作的医务人员、教练、领队，他们不都是泥土吗？是他们用自己的身心和全部精力培育着这朵朵鲜花……
我想这些为人类做出无私奉献的人，不同样伟大吗？不也同鲜花树木一样值得称赞吗？
让世界多有些这样的泥土吧！
1、根据下面的意思，分别从文中找出恰当的成语写下来。
(1)不出名，不为人知道。( )
(2)家家户户都知道。( )
2、在文中括号内填上正确的关联词。
3、照样子给下面的句子换个说法。
例：没有泥土，怎么会有人类生物呢？
没有泥土，就不会有人类生物。
这些为人类做出无私奉献的人，不也同样伟大吗？
4、第四自然段中的“朵朵鲜花”在文中指 。
5、本文赞美了“泥土精神”，请你用一两句话说说除文中提到的医务人员、教练、领队以外，还有哪些人具有这样的精神？
阅读短文，然后按要求做。
大器之才1965年，我在西雅图景岭学校图书馆担任管理员。一天，有同事推荐一个四年级学生来图书馆帮忙，并说这个孩子聪颖好学。
不久，一个瘦弱的小男孩儿来了。我先给他讲了图书分类的方法，然后，让他把已经归还图书馆但放错了位置的图书放回原处。
小男孩儿问：“像是当侦探吗？”我回答：“那当然。”于是，男孩儿不遗余力地在书架的迷宫中穿来穿去，没多久，他已找出了三本放错地方的书。
第二天他来得更早，而且更竭尽全力地找。干完一天的活后，他正式请求我让他担任图书管理员。又过了两个星期，他突然邀请我上他家去做客。吃晚餐时，孩子母亲告诉我他们要搬家了，到附近一个住宅区。孩子听说要转校，担心地说：“我走了谁来整理那些占错队的书呢？”
我一直记挂着他。但没过多久他又在我的图书馆门口出现了，并欣喜地告诉我：“那边的图书馆不让学生干，妈妈又把我转回这边来上学，由爸爸用车来接送。如果爸爸不带我来，我就自己走路来。”
其实，我当时心里已经有数：这小家伙决心如此坚定，则天下无不可为之事。可我没想到他会成为信息时代的天才、微软电脑公司的创始人比尔·盖茨。
1
．查字典先学懂加粗字的意思，就可以学会下面的成语。请你动手试一试。不遗余力——遗：
________；余：________。意思是_________竭尽
全力——竭尽：______。意思是__________________2
．从短文中找出下列词语的近义词。3
．你认为小比尔·盖茨做事有什么特点？你是从短文中哪些地方看出来的？____________________________________________________
4
．说说你对下面句子的理解。这小家伙决心如此坚定，则天下无不可为之事。
___________________________________________
查看习题详情和答案>>阅读短文，然后按要求做。
大器之才1965年，我在西雅图景岭学校图书馆担任管理员。一天，有同事推荐一个四年级学生来图书馆帮忙，并说这个孩子聪颖好学。
不久，一个瘦弱的小男孩儿来了。我先给他讲了图书分类的方法，然后，让他把已经归还图书馆但放错了位置的图书放回原处。
小男孩儿问：“像是当侦探吗？”我回答：“那当然。”于是，男孩儿不遗余力地在书架的迷宫中穿来穿去，没多久，他已找出了三本放错地方的书。
第二天他来得更早，而且更竭尽全力地找。干完一天的活后，他正式请求我让他担任图书管理员。又过了两个星期，他突然邀请我上他家去做客。吃晚餐时，孩子母亲告诉我他们要搬家了，到附近一个住宅区。孩子听说要转校，担心地说：“我走了谁来整理那些占错队的书呢？”
我一直记挂着他。但没过多久他又在我的图书馆门口出现了，并欣喜地告诉我：“那边的图书馆不让学生干，妈妈又把我转回这边来上学，由爸爸用车来接送。如果爸爸不带我来，我就自己走路来。”
其实，我当时心里已经有数：这小家伙决心如此坚定，则天下无不可为之事。可我没想到他会成为信息时代的天才、微软电脑公司的创始人比尔·盖茨。
1
．查字典先学懂加粗字的意思，就可以学会下面的成语。请你动手试一试。不遗余力——遗：
________；余：________。意思是_________竭尽
全力——竭尽：______。意思是__________________2
．从短文中找出下列词语的近义词。3
．你认为小比尔·盖茨做事有什么特点？你是从短文中哪些地方看出来的？____________________________________________________
4
．说说你对下面句子的理解。这小家伙决心如此坚定，则天下无不可为之事。
___________________________________________
查看习题详情和答案>>阅读驿站。
爱管闲事的丹麦人丹麦人喜欢“管闲事”。这是在丹麦工作多年的朋友一个极深的印象。在公共场所，你的车子没有准确地停进划定的位置，或者你停车后没有及时熄火，从路上走过的任意一个人，或是一直在远处街角的一把长椅上发着呆的一个什么人，便会走到你身边来，请你把车子按规矩停好，或是请你让车子安静下来，停止排气（如果你车子不熄火是为了排除故障，他一定设法帮你把车子牵引到专门修车的地方，让专业人员处理）。你在钓鱼，一些毫不相干的人会走过来。你以为他来给你助兴，他其实是来看你的鱼桶。如果你钓上的鱼不符合法律规定的标准，他就会要求你把这些鱼放回到你垂钓的水里去。并且，提出这些要求的时候，他们不只是提醒一下，说说而已，而是一直要在旁边监督着，直到你完全满足了他们的要求，他们才很欣然地跟你道一声谢谢，然后继续走他们的路或去发他们的呆。邻里之间也更是管得宽。哪家的房子油漆好久没刷了，屋顶上的草发黄了（他们在很豪华的房子的屋顶上盖上厚厚的一层麦秸，麦秸上再长出一片葱郁的青草），别人就会来敲你的门：“你的房子该修修了，要不要帮忙？”你如果说眼下没有工夫，或是要出门旅行，别人就会帮你请来油漆工或检修工。等你回来，把账单给你，你如数付账就是。
丹麦很开放，许多方面可说自由得不得了。然而一个人倘没有或缺乏维护公共生活准则的自觉，便会处处受制，颇不自由。
丹麦是禁止养鸟的。但丹麦的鸟食市场却又大又兴旺。人们买了鸟食，便悬挂在自己的庭院里，专供自然界的鸟群食用。吃完了，他们又再去买。庄子说过“族与吾类同”的话。丹麦人乃至北欧人，对自然的崇尚，对与自然万物达成融洽相处的追求，大约有一点庄子理想的境界的意思。
在丹麦生活了几年的中国人，自然也会受到这风气的影响。中国驻丹麦大使馆，常有一只狐狸来光顾。使馆几位动物爱好者每天为它备好食物。狐狸吃完，抹嘴便走，来亦无影，去亦无踪。有段日子，几位狐狸之友因为出差而未能及时备食，狐狸竟对中国使馆有了意见。悄悄溜到台球室，把台球叼到院子里，掏个洞埋起来。但打台球的人并没有把台球的失踪同狐狸的情绪联系起来，甚至压根就不往狐狸头上想。狐狸看看人们这么缺心眼，意识到自己的恶作剧太过复杂，弯子绕得太大，让人不懂，便重新把那些台球从土里刨出来，让它们滚得满院子都是。总算让使馆的人们开了窍，开始用心思，找原因。分析来分析去，终于分析到狐狸头上。在那几位狐狸之友回来之前，恢复了对狐狸的供给。大使馆这才天下太平。
1．给下面的多音字组词。
2．写出下列词语的反义词。
喜欢（ ） 安静（ ） 开放（ ）
3．丹麦人喜欢“管闲事”，文中举了哪些例子？
________
4．结合课文谈谈，你喜欢这些“管闲事”的丹麦人吗？为什么？
________
认真阅读文章，完成文后练习。
动物妈妈的爱
你见过母鸡育雏的情景吗？母鸡“咯咯咯”地招呼孩子啄食，啄食又吐出，顾不得自食。小鸡“玩”累了，就让它们一个个紧贴在自己温暖的胸腹下休息。下雨了，它展开翅膀，犹如撑开的大伞，为小鸡挡风遮雨。
熊猫对子女的抚抱、依偎等动作好像人类一样。当小熊猫刚降生世间，母熊猫便用嘴把它叼起来，抱在怀里，不时地亲吻，舔干孩子湿漉漉的皮肤。当孩子会走后，熊猫妈妈紧跟在后，用爪子“擦掉”小仔身上的泥土。
许多在地面上筑巢的鸟类，一旦遇到敌害，还会来一套“调虎离山”计。比如在灌木丛中，一窝刚出壳的雏鹌鹑被狐狸发现了。正在屋中的鹌鹑为了孩子免遭不幸。“扑”地飞了出来，同时把一边的翅膀展开，好像一只折断了翅膀的鹌鹑。狐狸以为猎物唾
手可得，便舍弃巢穴中的雏鹌鹑，猛地扑向母鹌鹑。但当狐狸的爪子就要抓到时，母鹌鹑便机灵地飞向高空。有时来不及逃避，为了孩子的安全，母鹌鹑却成了狐狸的腹中之物。1
．写出文中划线词的反义词。|
（ 1）撑开（ ） |
（ 2）湿漉漉（ ） |
|
（ 3）舍弃（ ） |
（ 4）机灵（ ） |
2
．判别句子，按要求打“T和F”。（
1）下列句子是比喻句的打“T”，不是的打“F”。①它展开翅膀，犹如撑开的大伞，为小鸡挡风遮雨。
（ ）
②……翅膀展开，好像一只折断了翅膀的鹌鹑。
（ ）
③熊猫对子女的抚抱、依偎等动作好像人类一样。
（ ）
（
2）文中划“ ”线句子是：①反问句（ ）；
②设问句（ ）；
③疑问句（ ）
3
．在文中找出写熊猫妈妈爱孩子的各种动作的词语，写在下面。_____________________________________________
4
．文中写了三种动物爱孩子的事例，哪个事例最使你感动？你还知道什么动物爱孩子的事，举一个事例写下来。_____________________________________________
查看习题详情和答案>>一只想成为天鹅的鹅
这只鹅变得傲慢起来，它常跑到池塘边，对着池水欣赏自己。渐渐地对河水它也不满起来： “你这样混浊！真不配照我这天鹅般的身体，有谁愿在里面洗澡，那会把我的羽毛毁掉的。”
“胡说八道。”池塘生气地说，“你的羽毛与其他鹅完全一样！”
鹅反驳说： “我不是鹅，我是天鹅。”
池塘笑了起来： “自命不凡的家伙！你到底见过天鹅没有？天鹅的脖子比鹅的脖子要长得多，而且它们懂得把它弯得那样好看。”
“我也能。”鹅说着伸长脖子，扭来扭去。
“瞧，这只蠢鹅！”池塘笑着喊了起来。
从那天起，这只鹅和池塘成了仇人。冬天到了，池塘结了冰，大雪把它覆盖起来。这下鹅可高兴了，它每天都要跑上池塘，在上面散步，扭动着脖子说：“你在我这漂亮的身体面前，现在终于变得哑口无言了，你必须明白，我就是一只天鹅。”
池塘还是一声不响。这只鹅异常高兴，因为它把池塘的沉默看成是赞同。鹅又得意洋洋地把脖子转来转去，伸得老长，甚至眼睛都快迸出来了。正在这时候，一位老妇人走了过来。当她看到这只鹅时，吃惊地叫了起来： “啊！糟糕，这只鹅病了， 得马上杀掉。”她一把抓住了这只鹅，拎回了家。 不管这只鹅怎样地喊叫，也毫无用处。老妇人一刀砍下了它的脖子，这是一个从来就没有变成天鹅的鹅的脖子。
1．联系上下文，解释词语。
傲慢：
反驳：
自命不凡：
哑口无言：
2．谈一谈，画一画，这只想成天鹅的鹅与池塘说了几句话？用“——”画出来，用什么语气读，你试
试！
3．这只鹅的命运怎样？老妇人为什么杀了它？
4．这篇童话中，你认为作者哪些词用得好？请摘抄下来。
5．想一想，这篇文章与你学过的哪些课文、 童话相类似，找出来谈一谈，比较一下。