题目内容
选出下面表述看的动作的词语。 |
试题答案
A回到家，我仔细看了几遍叶老先生对我作文的修改。题目《一张画像》改成《一幅画像》，我立刻感到用字的准确性。类似这样的修改很多，长句断成短句的地方也不少。有一处，我记得十分清楚：“怎么你把包几何课本的书皮去掉了呢？”叶老先生改成“怎么你把几何课本的包书纸去掉了呢？”删掉原句中“包”这个动词，使得句子干净了也规范了。（ ）“书皮”改成“包书纸”更确切，（ ）书皮可以认为是书的封面。我（ ）未见叶老先生的面，却从他的批改中感受到他的认真、平和以及温暖，如春风拂面。
1．选择恰当的关联词语填到文中括号里。
A．虽然 B．因为 C．而且
2．文段中举例讲述了叶老先生对“我”作文的修改，体现在这样三个方面：
（1）____________________________________________________________
（2）____________________________________________________________
（3）____________________________________________________________
3．理解句子并填空。
（1）删掉原句中“包”这个动词，使得句子干净了也规范了。
“干净了”是指________________，“规范了”是指________________。透过“包”这个动词的删除，我们可以看出叶老先生在给“我”修改作文时是多么________________。
（2）我虽然未见叶老先生的面，却从他的批改中感受到他的认真、平和以及温暖，如春风拂面。
“春风拂面”的意思是________________________，作者运用____________的修辞方法，形象地表达了自己对叶老的感受。
阅读理解
________________是在
1972年的5月，我清清楚楚记得那个日子，那一次学校举办红五月征文比赛。我投了稿，作文题目叫《补考》，是篇很长的文章。我的语文老师同时也是班主任，他总是给我的作文打高分。
一天上午在操场劳动，有人告诉我：“征文在报栏里贴出来了，有你的，上面打满了双圈。”我很兴奋，即刻就想去看看。却又矜持，不愿在同学面前显出我的迫不及待。挨到中午，校园里寂静无人时，我像做贼一样地溜过去，独自站在报栏前，欣赏我的打满双圈的作文。我带着心跳，从头到尾一个个数下来，一共是九十八个红双圈。这是我的语文老师给我的评价。
九十八个！多好的数字。深思之中，这仿佛是对我诱导的一种信息，对我命运的一种昭示，对我生命密码的一种解读。
带着双圈的作文在报栏里贴了很久。一天，县文化馆的同志路过这里，偶尔看见了，就揭下来带走了。不久，我的作文发表在县办刊物上。县办刊物又送到扬州地区，被地区刊物选中，第二次发表。几经周转，次年，《补考》竟赫然刊登在上海一家出版社的正式刊物上。
那时，我已经下乡插队。父亲鼓励我说：“既有一，何不能有二？”我想想也是，就接着往下“折腾”，后来发表了很多小说，成了作家。
没有当年作文上的九十八个红双圈，会有我今天的一切吗？人生的路上有无数条轨道可走，之所以选择了其中的一条，是偶然，更是必然。
永远感谢
_________________________________________（
1）文中有几个字词你们没有学过，查查工具书，填表。
（
2）简要地写出短文的主要内容。_____________________________________________________
_____________________________________________________
（
3）读下面的句子，联系短文内容，解答括号里的问题。①既有一，何不能有二？（这是什么句子？将它改写成陈述句。）
_____________________________________________________
_____________________________________________________
②我想想也是，就接着往下“折腾”。“折腾”的正确意思是：
[
]A
心里翻腾，不知所措；B继续写作；C受启发，思绪万千。③“没有当年作文上的九十八个红双圈，会有我今天的一切吗？”（句中“当年作文上的九十八个红双圈”仅仅是指老师在《补考》那篇作文中画的红双圈吗？你认为指的是什么？）
_____________________________________________________
_____________________________________________________
（
4）给短文拟个题目，写在文前的横线上。（
5）用“永远感谢……”写排比句，给短文补写一个结尾段。 查看习题详情和答案>>阅读理解
天鹅的故事
访俄期间，我认识了来自贝加尔湖的俄罗斯老人斯杰潘，他请我到他家去做客。
落座以后，我看墙上挂着一支猎枪，就好奇地问：“您喜欢打猎？”
老人点了点头，说：“是的，那是三十年前的事了。有一年初春，我背着这支猎枪，在贝加尔湖畔的沼泽地打野鸭。那年的春天来得特别早，一些候鸟从南方飞来。可是，谁也没有想到，突然寒潮降临，北风呼啸，湖面上冻了。有些刚飞来的候鸟只好飞走，再找暖和的地方。我在湖边转悠了好半天，一无所获，感到十分扫兴。这时从远处传来一阵清脆的啼叫声：‘克噜——克哩！’我抬头一看，原来是一大群天鹅。
“天鹅群刚好落在离我不远的地方。它们为什么没有走呢？我瞪着眼睛，想看个究竟。只见天鹅在冰上互相呼唤着，好像在讨论：冰封湖面，没有吃的，怎么办？
“突然，一只个儿特别大的老天鹅腾空而起，可是并没有飞走，而是利用下落的冲力，像石头似的把自己的胸脯和翅膀重重地扑打在冰面上。经过这次沉重的一击，镜子般的冰面被震得颤动起来。接着是第二次、第三次……
“这时，别的天鹅似乎被这一举动惊住了。它们呆呆地站在那里，瞧着这位‘破冰勇士’。只听得‘嚓——嚓——’，冰层裂开了一条小缝，接着又裂开了一条……冰面终于塌陷了，出现了一个小的冰窟窿。这位顽强的‘破冰勇士’沿着冰窟窿的边缘（继续 持续）扑打着，水面在慢慢地扩大。有几只天鹅来帮忙了，很快整群天鹅大约百十来只，都投入了破冰工作。它们干得那样齐心，那样欢快！水面在迅速扩大着。湖面上不时传来‘克噜——克哩——克哩’的叫声，就像那（激动 激烈）的劳动号子：‘兄弟们哪，加油！齐心干哪，加油！’
“小小的冰窟窿终于变成了很大的水面。就好像听了谁的命令似的，所有的天鹅都同时结束了工作，它们昂着头，挺着胸，在水里游动着，捕食鱼虾，不时发出阵阵胜利的欢呼声：‘克噜——克哩——克哩！’”
说到这里，斯杰潘老人停住了，喝了口茶，然后深情地说：“多么可爱的鸟儿啊！我当时离它们才三四十米，双手端着上了子弹的猎枪。可是，我却把枪挂到肩上，悄悄地离开了湖岸。从此以后，这支猎枪就一直挂在墙上，再也没有动过。”
（1）给下面词语中带加粗的字选择正确的读音。
扫兴（xīng xìng） | 暖和（hé huo） |
好奇（hào hǎo） | 小缝（féng fèng） |
子弹（dàn tán） | 颤动（chàn zhàn） |
（2）根据短文内容填空。
“天鹅的故事”是（ ）告诉“我”的。故事讲述了一年春天寒潮突然来临，一只天鹅为了（ ），用自己的身体（ ），感动了（ ），天鹅们（ ），终于获得了胜利。
（3）认真默读第六自然段，完成下面的练习。
①在括号里给短文选择合适的词语。
②“嚓——嚓——”“克噜——克哩——克哩”句中的“——”表示
[ ]
A．解释说明 | B．转折 | C．声音的延长 |
③这时，别的天鹅似乎被这一举动惊住了。它们呆呆地站在那里，瞧着这位‘破冰勇士’。
文中“这一举动”指的是（ ）。“破冰勇士”指的是（ ），加引号是为了（ ）。
查看习题详情和答案>>8．读了这篇短文我受到了很大的启发：
（ ） 迁入