题目内容
给画线的字选择正确的读音。 活泼 (pō bó) 似乎(shì sì) 衣裳 (shāng shang ) 仍旧( réng yéng) A、pō;sì;shāng;réng B、pō;sì;shang;réng C、bó;sì;shang;yéng D、pō;sì;shang;yéng |
试题答案
B
相关题目
用“√”给画线的字选择正确的读音。
活泼 pō ( ) bó ( ) 似乎 shì ( ) sì ( )
衣裳shāng ( ) shang ( ) 仍旧 réng ( ) yéng ( )
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活泼 pō ( ) bó ( ) 似乎 shì ( ) sì ( )
衣裳shāng ( ) shang ( ) 仍旧 réng ( ) yéng ( )
“精卫”填海
太阳神炎帝有个活泼可爱的小女儿。有一天,她驾着一艘小船到东海去游玩,不料海上忽然刮起了大风,卷起巨浪,把小船掀翻了,她被淹死在大海里。 //
炎帝的女儿死后变成一只小鸟,名叫“精卫”。精卫长着花头、红脚、白嘴巴,样子有点像乌鸦。她恨无情的大海夺走了自己年轻的生命,所以常常飞到西山去,用嘴衔着一粒小石子或者一段小树枝,再飞回东海,把小石子或小树枝投进海里,决心要填平害人的大海。//
大海见了。又好气又好笑。它用轻视的眼光看着精卫说:“算了吧,你这只既可怜又可笑的傻鸟!你就算填上一百年,也别想填平!”
精卫在高空回答说:“哪怕是填上一万年,一万万年,填到世界最后一日,我也要把你填平!”
从此以后,精卫继续地在西山和东海之间忙碌地飞着,进行着填海工作。
1.用“√”给画线的字选择正确的读音。
活泼 pō( ) bō( ) 填海tián ( ) tiān ( )
刮风guā ( ) guǎ( )
2.给下列汉字加偏旁组成新字,再组词。
每( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( )
青( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( )
舌( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( )
3.在括号中填入恰当的词语。
( )的女儿 ( )的生命 ( )地飞行
( )的大海 ( )的眼光 ( )地观看
4.按要求改写句子。
(1)太阳神炎帝有个活泼可爱的小女儿。
改为疑问句:
(2)我要填平大海。
改为“把”字句:
改为“被”字句:
5.本文可分为四段,第一、二段已分好,请 用“//”将余下部分分为两段。
6.给短文选择中心思想,在正确的一项后面 画“√”。
(1)写精卫为了报仇,决心填平大海的事。 ( )
(2)说明精卫自不量力,是永远不可能填平大海的。 ( )
(3)赞美了为达到一个目标,不怕艰难,奋斗到底的精神。 ( )
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炎帝的女儿死后变成一只小鸟,名叫“精卫”。精卫长着花头、红脚、白嘴巴,样子有点像乌鸦。她恨无情的大海夺走了自己年轻的生命,所以常常飞到西山去,用嘴衔着一粒小石子或者一段小树枝,再飞回东海,把小石子或小树枝投进海里,决心要填平害人的大海。//
大海见了。又好气又好笑。它用轻视的眼光看着精卫说:“算了吧,你这只既可怜又可笑的傻鸟!你就算填上一百年,也别想填平!”
精卫在高空回答说:“哪怕是填上一万年,一万万年,填到世界最后一日,我也要把你填平!”
从此以后,精卫继续地在西山和东海之间忙碌地飞着,进行着填海工作。
1.用“√”给画线的字选择正确的读音。
活泼 pō( ) bō( ) 填海tián ( ) tiān ( )
刮风guā ( ) guǎ( )
2.给下列汉字加偏旁组成新字,再组词。
每( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( )
青( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( )
舌( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( )
3.在括号中填入恰当的词语。
( )的女儿 ( )的生命 ( )地飞行
( )的大海 ( )的眼光 ( )地观看
4.按要求改写句子。
(1)太阳神炎帝有个活泼可爱的小女儿。
改为疑问句:
(2)我要填平大海。
改为“把”字句:
改为“被”字句:
5.本文可分为四段,第一、二段已分好,请 用“//”将余下部分分为两段。
6.给短文选择中心思想,在正确的一项后面 画“√”。
(1)写精卫为了报仇,决心填平大海的事。 ( )
(2)说明精卫自不量力,是永远不可能填平大海的。 ( )
(3)赞美了为达到一个目标,不怕艰难,奋斗到底的精神。 ( )
读语段,做习题。
“人哪?战争一开始这里就没有人了。”小孩不慌不忙地回答,“刚刚一开火,村子就着(zhe zháo)火 了,大家都喊:‘野兽来了,野兽来了’——就都跑了。”
“蠢东西!”军官想着(zhe zháo),轻蔑地微笑 了一下。
1.给画线字选择正确读音。
2.解释词语。
轻蔑:
3.“野兽来了,野兽来了”——就都跑了。
(1)“野兽”是指
(2)句中破折号的作用是
“人哪?战争一开始这里就没有人了。”小孩不慌不忙地回答,“刚刚一开火,村子就着(zhe zháo)火 了,大家都喊:‘野兽来了,野兽来了’——就都跑了。”
“蠢东西!”军官想着(zhe zháo),轻蔑地微笑 了一下。
1.给画线字选择正确读音。
2.解释词语。
轻蔑:
3.“野兽来了,野兽来了”——就都跑了。
(1)“野兽”是指
(2)句中破折号的作用是
[ ]
A.解释说明
B.表示话题的转移
(3)这句话体现了小夜莺的( )和对敌人的( )。
4.德国军官“微笑了一下”,是因为
B.表示话题的转移
(3)这句话体现了小夜莺的( )和对敌人的( )。
4.德国军官“微笑了一下”,是因为
[ ]
A.笑小夜莺是个蠢东西。
B.小夜莺活泼可爱。
C.德国军官认为小夜莺很蠢,让他带路很放心。
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B.小夜莺活泼可爱。
C.德国军官认为小夜莺很蠢,让他带路很放心。
阅读理解。 | |
春天 | |
春天来了,春风吹遍了大地。小草悄悄地从( )泥土里露出了头,嫩绿嫩绿的,像给大地铺上了一层薄薄(bó báo)的绿色地毯。柳树芽偷偷地从柳条上钻(zhuān zuān)了出来,顿时,柳树换上了一件( )的春装。公园里的花开了。( )桃花像怕羞似的,一朵挨(ái āi)着一朵密密地开放着。玉兰花洁白无瑕,散发出阵阵( )清香,不知吸引了多少游人。还有许多叫不出名字的花草,也都尽情地开放着,五颜六色,非常漂亮。蜜蜂又忙碌起来,成群地飞来飞去,在花丛里传粉采蜜。活泼(pó pō)可爱的小燕子也不远千里从南方飞回来了。人们看到一对对燕子从头顶飞过时,兴奋地说:“春天来了,春天多好啊!” 1.给画线的字选择正确读音。(用“√”标出。) 2.把文中空白处填上合适的词。 浓郁的 松软的 粉红的 淡绿的 3.这段话写了 、 、 和 四种植物,还写了 、 两种小动物的活动。 4.画一画春天美景,并赞美一下春天吧! | |
|
阅读短文,回答问题。
________去年夏天,当人们正在乘凉的时候,不知从什么地方来了一车铺路工。他们衣着(
zhe zhu$)陈旧,脸色黑红,行李简单。他们看好一个地方,搭起帐篷,埋锅安灶,准备铺路了。门前这条路,弯弯曲曲,坎坷不平。晴天,风尘弥漫;雨天,泥泞不堪。人们早就(盼望 希望 愿望)修一条柏油马路。
工人们大多来自农村,朴实、憨厚。他们吃住在帐篷里,铺(
p& p))着草席,枕着砖头,吃米饭就咸菜,舍(sh7 sh8)不得吃炒菜。夜里蚊虫叮咬,白天日头曝晒;遇到雨天,外边下雨,里边湿,连被子都是湿漉漉的。但是,他们似乎不觉得苦,闲时打扑克,呼叫声很高,拍打声很响。因为施工,不得不干扰周围的住户。铺路要用混凝土和石子儿,要用沥青、水泥。搅拌机的轰鸣声吵得四邻不安;烧臭油的气味熏得路人憋气捂鼻,常常招来怨言和谩骂。但工人们毫不理睬,(居然 果然 依然)在轰隆声中和浊气熏染中劳作。经过挖沟、平地、压实、铺石、上沥青、碾压等一系列工序,工人们把一条泥泞、坑洼、弯曲的土路,变成了一条光洁、平整、笔直的柏油路。
小孩子们在柏油路上奔跑、欢呼,活泼天真;老年人在柏油路上散步,悠然自得;上下班的人们,骑着车子,行驶在柏油路上,是那么轻松愉快……
铺路工们拆篷卷席走了,没有留下姓名,没有留下足迹,只留下一条闪光的路。
1
.给文章加上一个合适的题目,写在文前的横线上。2
.用“√”在文中括号里选择合适的词语和加粗字的正确读音。3
.用“”画出文中表现工人朴实、憨厚的句子。4
.原来的路________________________________,现在的路________。作者由道路的变化,歌颂了________。5
.谈谈你对文章最后一句“没有留下足迹,只留下一条闪光的路”的理解?________________________________________________
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