题目内容
在下面的几个句子中,与例句中引号作用不同的一项是 例:人们也称电子计算机为“电脑”。 |
A.这个系统的“司令部”就是大脑。 B.“埃尼阿克”从出生到现在有短短几十年的时间。 C.“秀才不出门,尽知天下事。” |
试题答案
C例:人们也称电子计算机为“电脑”。
B.“埃尼阿克”从出生到现在有短短几十年的时间。
C.“秀才不出门,尽知天下事。”
回到家里,妈妈正在厨房里忙着,我(亲热 热情)地叫了声:“妈妈。”
“哎,你回来了!”妈妈正从网篮里往外拿面包,(显然 果然)是刚买的。要是平时,我早就……
可今天我无心瞧它。
“咱女排赢美国队了!妈妈,可真帅!”我转弯抹角地采取“迂回战术”。“你呀,就知道赢,赢,赢!除了这个,你就看不到别的更重要的东西?”妈妈笑了笑说。
更重要的东西?今天晚上,对全国人民来说,还有什么比中日女排争夺世界冠军这场球赛更重要的呢?
也许,妈妈的话里(隐藏 隐含)着另一层意思,我思索着。看着妈妈,我突然发现她今天的声音有点特别,神色也与往常不同。我来不及细想,说:“妈妈,今晚电视,嗯,卫星转播的比赛实况,唔,是……”心一急,舌头也不听使唤了。
“噢,是咱们女排对日本决战!我,嗨!”
妈妈“扑哧”一声笑了,笑得那么开心,眼角上细密的鱼尾纹也一下子舒展开了。”别我我我的啦,去,去看吧。“我的天,这么爽快!这反而使我不敢相信自己的耳朵。我一把抓住妈妈的两只手,好像怕她一动就会变卦似的。“真的?”妈妈点点头。我乐得一句话也说不出,拔腿就往放着电视机的客厅跑去。“慢着。”妈妈却伸手一拉,我心里忽地一沉:“嗯?”“别光顾高兴,想想今天为什么破例。”妈妈说着,塞给我两个面包。破例?是呀,为什么呢?我似乎明白了其中的道理。原来妈妈也一样关心着这场比赛的胜负,这真是一个小小的排球,牵动着亿万人民的心啊!
1.下面几个词语,哪个做文章的题目最恰当,填在文章前的横线上。
决战 关心 破例
2.用“\”画掉文章中括号里不恰当的词语。
3.把文章分成三段,用”‖”在文中标出,并概括第一段和第三段的段意。
第一段:________________________________
第三段:________________________________
4.由本文的故事,会使你联想到哪些成语、故事、名言,写下来。
________________________________
5.文章最后一自然段有这么一句话:“我似乎明白了其中的道理。”作者明白了什么道理,请用“____”在文中画出。
②这是中央电视台记者在采访中与一个西北放羊娃的对话:
③“你每天干什么?”“放羊。”“放羊为了什么?“挣钱。”“挣了钱呢?”“娶媳妇。” “娶了媳妇呢?”“生娃。”“生了娃,让他干什么?”“放羊。”……
④看到这里,你一定会觉得这个放羊娃可笑又可悲。然而在世人眼中,你和他一样,都是“中国人”!
⑤这种事情我并不奇怪,但当从白纸黑字上实实在在地看到这串记录时,我的心仍然被强烈地震动了。
⑥穷文富武曾是中国的传统,家贫,只能通过读书出人头地。然而不能否认的是,在今天的中国,也许有一批像上面这个放羊娃一样的孩子,安贫若素。
⑦这不禁令我想到一句格言:“生命的悲哀不在于目标不可达成,而在于压根儿就没有目标。”在那没有知识光亮闪耀的地方,生命便永远在“放羊一——下一辈子还放羊”的循环中延续。
⑧据说在美国历史上曾有过这样两个家庭:一个是爱德华家庭,其始祖爱德华是住满腹经纶的哲学家,他8代子孙中出了13位大学校长,100多位教授,80多位文学家,20多位议员和l位副总统;另一个家庭的始祖叫珠克,是个缺乏文化修养的赌徒乖酒鬼,他8代子孙中有300多名乞丐,7个杀人犯和60多个盗窃犯。这当然是个极端的例子,用在此处不一定恰当,但一个人有没有文化修养,竟可以产生如此源远流长的影响,这不禁使我想起中国“希望工程”中的两句宣言:再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子。
⑨“工作再忙也要(甲)书,收入再少也要(乙)书,住处再挤也要(丙)书,交情再浅也要谈书。”这是几年前台湾知识分子倡导的“新读书主义”。饥之以当食,寒之以当裘, 忧患以当安乐,孤寂以当金石琴瑟也。读书, 实在是我们今天应该大力弘扬的好传统。
⑩成长不可无书,成功不能无知。请把高品质的书籍报刊请到你的身边吧!终身相伴,将使你终身受益。
1.根据语境,在短文中第⑨段甲、乙、丙三处的横线上填人恰当的词语。
A.藏 B.读 C.买
甲 乙____ 丙____
2.结合短文解释下列成语。
满腹经纶:
安贫若素:
3.揣摩记者与放羊娃的对话,说说放羊娃现象为什么可笑可悲呢?
4.短文第⑧段中的论证方法是什么?论证观点是什么?
论证方法:____
论证观点:____
5.“成长不可无书,成功不能无知”是本文的中心论点,请你为这论点再提供一个新的论据,可以举事实,也可引用名言。
新论据:
阅读短文,然后按要求做。
蝴蝶泉边蝴蝶会蝴蝶泉是大理白族地区的游览胜地之一,蝴蝶泉边的蝶美、树也美。它独有的风光让来自四面八方的游人流连忘返。而每年蝴蝶泉边的蝴蝶会更让人难以忘怀。
来蝴蝶泉赶蝴蝶会的人,最难忘记蝴蝶泉边的景观了。泉边的游人很多,艳丽的服装更为泉边的美景添姿增彩。大合欢树开满了淡黄色的小花,花的形态就像一只只落在树上的蝴蝶!合欢花散发着淡雅的芳香,吸引了成千上万的蝴蝶翩翩飞来,聚落在合欢树上,飘舞在树周围。那色彩缤纷的蝴蝶,一簇簇,一团团的,活像一个个精雕细刻的蝴蝶图案的彩球,粘在大合欢树上!这些“蝴蝶球”与满树的合欢花交织在一起,相应生辉,使得合欢树的大树伞更像一个由蝴蝶做成的大绣球——那景象实在太壮观了!更使人惊叹不已的是,许许多多的蝴蝶首尾相接,构成一条条蝴蝶串,从合欢树的枝头上悬下来,有的一直悬垂到清波荡漾的水面,它们在大树干的周围形成了一个巨大的“蝶帘”——这奇丽的景象怎能不叫人惊叹呢?
这里的蝴蝶不仅数量多,而且品种齐全。我用手轻轻一捧便捉到七八只。爸爸指着我手里的蝴蝶告诉我,这是小粉蝶,这叫玉带蝶……爸爸又指着空中飞舞着的蝴蝶介绍说:“这些叫什锦大彩蝶,那些叫淡黄菜蝶,那些是大瓦灰蝶……”
蝴蝶泉边简直成了蝴蝶的世界!
1
.照样子从文中找出几个词语,写在下面。例:一只只
__________________________________________________
2
.读第二自然段,说说蝴蝶泉边的什么景象叫人惊叹?合欢花吸引了
____________________________________________________________________________________________
3
.请你概括这篇文章的主要内容。__________________________________________________
_________________________________________________
4
.这篇文章的段与段之间连接得紧密、自然,请你把起衔接作用的句子用“^^^^^^^”画出来。 查看习题详情和答案>>阅读短文,然后按要求做。
蝴蝶泉边蝴蝶会蝴蝶泉是大理白族地区的游览胜地之一,蝴蝶泉边的蝶美、树也美。它独有的风光让来自四面八方的游人流连忘返。而每年蝴蝶泉边的蝴蝶会更让人难以忘怀。
来蝴蝶泉赶蝴蝶会的人,最难忘记蝴蝶泉边的景观了。泉边的游人很多,艳丽的服装更为泉边的美景添姿增彩。大合欢树开满了淡黄色的小花,花的形态就像一只只落在树上的蝴蝶!合欢花散发着淡雅的芳香,吸引了成千上万的蝴蝶翩翩飞来,聚落在合欢树上,飘舞在树周围。那色彩缤纷的蝴蝶,一簇簇,一团团的,活像一个个精雕细刻的蝴蝶图案的彩球,粘在大合欢树上!这些“蝴蝶球”与满树的合欢花交织在一起,相应生辉,使得合欢树的大树伞更像一个由蝴蝶做成的大绣球——那景象实在太壮观了!更使人惊叹不已的是,许许多多的蝴蝶首尾相接,构成一条条蝴蝶串,从合欢树的枝头上悬下来,有的一直悬垂到清波荡漾的水面,它们在大树干的周围形成了一个巨大的“蝶帘”——这奇丽的景象怎能不叫人惊叹呢?
这里的蝴蝶不仅数量多,而且品种齐全。我用手轻轻一捧便捉到七八只。爸爸指着我手里的蝴蝶告诉我,这是小粉蝶,这叫玉带蝶……爸爸又指着空中飞舞着的蝴蝶介绍说:“这些叫什锦大彩蝶,那些叫淡黄菜蝶,那些是大瓦灰蝶……”
蝴蝶泉边简直成了蝴蝶的世界!
1
.照样子从文中找出几个词语,写在下面。例:一只只
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2
.读第二自然段,说说蝴蝶泉边的什么景象叫人惊叹?合欢花吸引了
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3
.请你概括这篇文章的主要内容。__________________________________________________
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4
.这篇文章的段与段之间连接得紧密、自然,请你把起衔接作用的句子用“^^^^^^^”画出来。 查看习题详情和答案>>有趣的树木
有一种树,叫做黑心树,不仅名字古怪,而且样子也长得高大古怪,更怪的是树干的中心,居然是乌黑色的,多么有趣啊!傣族兄弟给它取了一个很有趣的名字,叫它“挨刀木”。原来黑心树还有一个古怪的本领,你把它的主干锯了,第二年就会从残桩上长出两三枝新主干,再锯再长,越长越多。当地居民在位宅附近种上十来棵这种树,一年到头的烧柴就不用愁了,所以,又叫它“烧柴树”。
密林中另一种有趣的树,叫做轻木。这种树生长十分迅速,一年就能成材。它高大挺拔,而重量却非常轻,0.5立方米的木材一个人就能背起来。轻木是世界上最轻的木材之一,用它制造的家具搬运起来可省力啦!
与轻木相反,这儿的铁力木是世界上最重的木材之一。铁力木四季常绿,高达30米。它的木色黑沉沉的,入水即沉,真有点像铁块。一块直径40厘米、高25厘米的铁力木砧板,力气小点的人还端不起来。铁力木不但重,而且木质致密、坚硬异常,是建筑和制作名贵家具的优良用材,还能用来制作高级乐器。
西双版纳生长着5000余种植物,有趣的树木还多着呢!
1.给加粗字选择正确的解释。
(1)高大挺拔:①拉出;②吸出;③挑选;④高耸。( )
(2)木质致密:①给予;②招引;③意态;④精细。( )
2.照例子说说下面植物名称的来由。
例:铁力木 它的木色黑沉沉的,入水即沉,真有点像铁块。
(1)“挨刀木”_______________________________________________________
(2)“烧柴树”_______________________________________________________
3.列数字是一种常用的说明方法。照例子从文找出一句,并说说它的作用。
例:“0.5立方米的木材一个人就能背起来。”说明轻木真的很轻。
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4.文中介绍每一种植物总是先介绍特点再介绍用途。用这种方法,写几句话介绍一种物品,能用上关联词语“不但……而且……”就更好了。
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妹妹扮演的角色 | ||||||||||
为了募捐,学校准备排练一部短话剧。告示一贴出,妹妹便热情万丈地去报名当演员。可是定角色那天,妹妹回家后一脸冰霜,嘴唇紧闭。“你被选上了吗?”我们小心翼翼地问她。 “是。”她丢给我们一个字。“那你为什么不开心?”我壮着胆子问。 “因为我的角色!”短话剧中只有4个人物:父亲、母亲、女儿和儿子。“你的角色是什么?” “他们让我演狗!”说完,妹妹转身奔上楼,剩下我们面面相觑。妹妹有幸扮演“人类最忠实的朋友”,全家不知道该恭喜她,还是安慰她。饭后爸爸和妹妹谈了很久。 总之,妹妹没有退出,她积极参加每次排练。我们都纳闷:演一只狗有什么可排练的?但妹妹却练得很投入,还买了一副护膝。据说这样她在舞台上爬时,膝盖就不会疼了。妹妹还告诉我们,她的动物角色名叫“豆豆”。我注意到,每次排练归来,妹妹眼里都闪着兴奋的光芒。 演出那天,我翻开节目单,找到妹妹的名字:“甄妮——豆豆(狗)”。偷偷环视四周,整个礼堂都坐满了,其中有很多熟人和朋友,我赶紧往椅子里缩了缩。有一个演狗的妹妹,毕竟不是很有面子的事。幸好,灯光转暗,演出开始了。 先出场的是“父亲”,他在舞台正中的沙发上坐下,召集家人。接着“母亲”“女儿”和“儿子”先后出场。在一家人的谈话声中,妹妹穿着一套黄色的、毛茸茸的狗道具,手脚并用地爬进场。 但这不是简单地爬,“豆豆(妹妹)”蹦蹦跳跳、摇头摇尾地跑进客厅,她坐在地毯上伸个懒腰,然后才在沙发旁安顿下来,开始呼呼大睡。一连串动作,惟妙惟肖。很多观众也注意到了,四周传来轻轻的笑声。 接下来,剧中的父亲开始给全家讲故事。他刚说到“夜晚,万籁俱寂,就连老鼠……”“豆豆”突然从睡梦中惊醒,机警地四下张望,仿佛在说:“老鼠?哪儿有老鼠?”神情和我家的小狗一模一样。我用手掩着嘴强忍住笑。 男主角继续讲:“突然,轻微的响声从屋顶传来……”昏昏欲睡的“豆豆”又一次惊醒,好像察觉到异样,仰视屋顶,喉咙里发出呜呜的低吼。太逼真了!妹妹一定费尽了心思。很明显,这时候的观众已不再注意主角们的对白,几百双眼睛全盯着妹妹。妹妹幽默精湛的表演使得台下的笑声此起彼伏。 那晚,妹妹的角色没有一句台词,却抓住了所有观众的心。后来,妹妹说让她改变态度的是爸爸的一句话:“如果你用演主角的态度去演一只狗,狗也会成为主角。” 40年后,那句话我仍然记忆犹新。命运赋予我们不同的角色,与其怨天尤人,不如全力以赴。再小的角色也有可能变成主角。 1.对待演出,妹妹的神情态度先后有很大变化。从文中找出相应的词语填写下表。 | ||||||||||
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2.诵读全文,概括妹妹演出成功的原因。 3.第5自然段中画横线的句子没有交代爸爸和妹妹谈话的内容,这样写的作用是什么? 4.最后一自然段画线句子中画线词“主角”有何含义? “与其怨天尤人,不如全力以赴” 指怎样的人生态度? 5.爸爸的一句话让妹妹改变了态度,让“我”40年后仍然记忆犹新。青少年在成长的过程 中,应该怎样对待长辈的引导?请结合具体事例谈谈你的看法。 |
阅读短文,回答问题。
无名花我的故乡是个山清水秀、绿树成阴的小村庄。在故乡的山坡上,小溪旁,盛开着一簇簇火一样红、雪一样白的小野花。村里的孩子们都叫它“无名花”。
春天,我来到山坡上,那些无名花在春风中频频点头,好像向我传递春天的信息;夏天,我来到小溪旁,那些无名花舒展腰肢向我招手,仿佛对我倾诉大自然芳香的话语。每当我看到它,就从心底涌出一股无比欢畅的爱意。我喜欢无名花,我尊敬无名花。
清晨,阵阵幽香把我吸引到无名花的身旁,只见晶莹发亮的露水像一颗颗珍珠在无名花的花叶上滚动。远远看去,那一片片无名花好像一片片彩云铺在山坡上,把大地打扮得非常美丽。傍晚,我站在村口放眼望去,漫山遍野都是无名花,分不清哪儿是晚霞,哪儿是无名花。朴实无华的无名花啊!色彩缤纷、万紫千红的花圃里没有它的身影,它不与各种名贵的花卉争奇斗艳,只愿与茫茫的野草做伴。它不要人们的照料,只要在泥土里、雨水中吸取一点点养料和水分,来维持自己并不太长的生命。它完完全全地把自己的一切献给了人们:它的花美化环境。它的叶、茎是牲畜的好饲料,当它的生命结束时,又把自己的身躯化作肥料滋养大地……
无名花是坚强的。人们从它的身上踩过,牲畜在它的身上践踏,它不委屈、不叫苦,昂首挺胸地站在那里,为绿色的山坡增添色彩,为人们的生活编织着锦绣……
啊!朴实无华的无名花,我喜欢你,我尊敬你,因为你是无私、坚强的花。
1.照样子从文中找出结构相似的词语。
一簇簇 ________ ________ ________
2.找出描写下列景物的词语,填在( )里。
( )、( )的村庄
( )、( )的无名花
( )、( )的花圃
3.给文中内选择一个合适的词语[方法提示:这四个答案中都有“然”字,但表达的意思却截然不同,请你联系整个句子的意思选择合适的词语。],应是
[ ]
4.第三自然段中采用了哪些修辞方法来描写无名花?请举例说明。[方法提示:常见的修辞方法有比喻、拟人、排比、夸张等,仔细读一读第三自然段,看看采用了哪几种。]
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5.文章是从哪些方面写出无名花的特点的?重点是什么?[方法提示:请你认真地读读文章三、四自然段,想想这两段分别写出无名花的什么特点?哪为详写,哪是略写。]
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6.作者为什么要赞美无名花?是不是有更深的含义,你能感悟到吗?[方法提示:生活中,有许多像无名花一样默默无闻,但又乐于奉献的人,联系这些人写写自己的感受吧!]
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