修辞在线（指出下列句子所用的修辞手法）。   
1．风从窗缝里挤了进来，激动地向我耳语着：快去看啊，大江复活了！  (       )   
2．比金子还贵啊，三月桃花水！    (       )   
3．这不是很伟大的奇观么？    (       )   
4．“扑通？一声，孩子像一颗炮弹落到大海里。    (       )   
5．我是一颗星星，从湛蓝的天幕坠落到碧绿的地毯上。    (       )   
6．那冰封的大江在春天太阳的照射下，在山中雪水的冲击下，逐渐变酥了，变软了，颜色也变暗了。
      (        )

指出下列句子所用的修辞方法。   
1．爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？不是的，他也在表白着自己的心。(            )   
2．一个小苍蝇展开柔嫩的翅膀，在太阳光里快乐地舞蹈。(            )   
3．我们的志愿军战士难道不是最可爱的人吗？(            )   
4．寒风吹在脸上，刀割似的痛。(            )   
5．小草不怕狂风暴雨，不怕电闪雷击，不怕野火烧身。(            )      
6．水平如镜的湖面上泛起朵朵浪花。(            )   
7．你还过冈，岂不白白送了自家性命？(            )   
8．老虎把铁棒似的虎尾倒竖起来一剪。(            )   
9．蔺相如见了廉颇像老鼠见了猫似的。(            )   
10．一滴太白酒，十里草木香。(            )

我来当裁判（指出下列句子所用的修辞手法）  
1．徐霞客的时代，没有火车，没有汽车，没有飞机，他所去的许多地方连道路都没有。    (           )     
2．我们的记忆，也是一只箱子，一只大得无边的箱子。    (           )     
3．那些暗礁们也无可奈何地在水下叹息。    (            )     
4．灯塔对人们做了有益的事，心里怎能不踏实呢？    (           )     
5．是谁创造了人类世界？是我们自己。    (           )     
6．这真是：“舟行碧波上，人在画中游。”    (           )

指出下列句子所用的修辞方法。
（1）你不会因为以前见过你的朋友就不愿再见到他们了吧？（　　）
（2）一本好书，我读上一千遍也不会厌倦。（　　）
（3）如果你环球旅行，只能带一样东西供自己娱乐，你会选择哪一样？一本书。（　　）
（4）这真像与另一个人同船而行。（　　）

指出下列句子所用的修辞方法。
1．大家的心在激烈地跳动，恨不得一下子飞过江去。(           )   
2．降落伞像撒在天空的一朵朵鲜花，徐徐下降。 (            )   
3．你这样做怎能不使老师生气呢？(            )        
4．世界上有没有给自己写信的人呢？有！(            )       
5．有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色。既须劳动，又长见识，这就是养花的乐趣。(            )   
6．不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，白杨树总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动
     摇。(            )
7．一万多名弓弩手一齐朝江中放箭，箭好像下雨一样。(            ) 
8．老虎一声吼，就像半天里起了个霹雳，震得那山冈也动了。(            ) 
9．你不粜（tiào，卖出）米，人家就会饿死吗？(           ) 
10．那猴与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲。(          ) 
11．他微笑着接了过去，那种笑容是遍布满脸的，里面还有折纹，还有皱纹，还有旋螺纹……(           ) 
12．这个笑容就马上牢牢地凝结起来了，变得毫无光彩，恰像你所看到的维苏威火山边上那些小块平地
      上凝固起来的波状的、满是蛆虫似的一片一片的熔岩一般。(            ) 
13．微风轻拂，那感受像母亲在用温暖的手抚摸着你。(            )