题目内容

将下列把字句改为“被”字句正确的是   
垂柳把溪水当做梳妆的镜子。   
  
A、垂柳被溪水当做梳妆的镜子。
B、溪水被垂柳当做梳妆的镜子。

试题答案

B
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华盛顿和樱桃树
       乔治·华盛顿是美国第一任总统。他小时候是个又淘气、又诚实的孩子。      
       一天,父亲送给他一把斧头,那崭新的小斧头小巧锋(力  利),小乔治可高兴了!他想:父亲的大斧头能砍大树,我的小斧头能不能砍倒小树呢? 我要试一试。他看到花(圆  园)边有一(棵 颗)小樱桃树,就跑过去,举起小斧头(向 像)樱桃树砍去,没一会儿,樱桃树就被砍倒了。他又用小斧子把小树的枝叶削去,把小树棍往两腿间一夹,玩起了骑马打仗的游戏。     
       一会儿,父亲回来了,看到心爱的樱桃树倒在地上很生气。他问小乔治:  “是你砍倒了樱桃树吗?”     
       小乔治这才明白自己闯了祸[     ]心想[     ]今天准得挨爸爸的揍了[     ]可他不说(慌谎)[     ]就对父亲说[     ]爸爸[     ]是我砍倒了你的小樱桃树[     ]我想 试一试小斧子快不快[     ]   
       父亲听了小乔治的话,不仅没打他,还一下子把他抱了起来,高兴地说:“我的好儿子,爸爸宁愿损失一千(棵   颗)樱桃树,也不愿你说一句(慌  谎)话。爸爸原谅诚实的孩子。不过以后不能随便砍树了。”     
      小乔治望着父亲,懂事地点了点头。     
1.根据读音写出多音字,再组词。 
                  chéng(      ) shèng(      )                  xuē (      )xiāo(      )
                        āi(      )       ái(      )
2.给下列各字换一个部首,组成新字,再组词。 
      砍(   )(        )    (   )(       )    (   )(         )
      桃(  )(        )    (  )(        )    (  )(         )
      被(  )(        )    (   )(        )    (  )(         )
3.联系上下文,用“\”划去括号中的错别字。 
4.将“把”字句改为“被”字句。 
     (1)他用小斧子把小树的枝叶削去。 
                                                                                 
     (2)他把小樱桃树砍倒了。     
                                                                                  
5.给文章第四自然段的方框中加上标点符号。     
6.短文中说乔治·华盛顿小时候是个又淘气、又诚实的孩子。在文章中淘气和诚实各表现在哪些内容上呢?
     淘气指的是:                                                                                                
     诚实指的是:                                                                                               
7.读短文后,你的感受是什么呢?
                                                                                                                              
                                                                                                                              
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句式变换。 
把字句改成被字句。 
1.我把怀特先生的方法介绍给一位朋友。
                                                                                                                                   
2.我只把养花当作生活中的一种乐趣。
                                                                                                                                   
被字句改成把字句。 
3.放学铃响过,同学们陆陆续续被家长接走了。
                                                                                                                                  
4.我写下的每一个答案后面,竟然被怀特森先生画上了一个刺眼的红叉叉。  
                                                                                                                                   
扩句。 
5.(         )华灯(         )地照耀着(          )的建筑。 
6.(         )的自然环境并没有扼杀维吾尔人(           )的天性。 
7.我们推测情形。
                                                                                                                                       
8.深情铭刻在心上。
                                                                                                                                       
缩句。 
9.往事桩桩件件,历历在目,那是我们记忆仓库里一颗颗流光溢彩的珍珠啊!
                                                                                                                                       
10.从这种宽严之间,我们这些小学生也领悟到了老师们没有明说的道理。
                                                                                                                                      
改陈述句。  
11.我们播下的种子有什么理由不在自己学生身上开花结果呢?
                                                                                                                                       
12.没有当年作文上的九十八个红双圈,会有我今天的一切吗? 
                                                                                                                                       
改双重否定句。
13.她没有卖掉一根火柴,没有挣到一个钱,爸爸一定会打她的。 
                                                                                                                                      
14.正月十五人们必须吃元宵呀!
                                                                                                                                       
改反问句。 
15.我没有留着像游丝样的痕迹。
                                                                                                                                      
16.周总理多么劳苦,多么简朴,你们没有见过这样的总理!
                                                                                                                                       
将下列直接引语改为间接引语。 
17.总理站起来对我说:“我要去休息了,上午还要睡一觉,下午还要参加活动,你也回去睡觉吧!” 
                                                                                                                                       
18.蔡林看了看老师,撇撇嘴:“老师,我是差生,没人提问我的。” 
                                                                                                                                      
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