题目内容

拾贝的小女孩

       辽阔的海滩上,潮水退了。    
       一个拾贝的渔家小女孩,明亮的黑眸(móu)子搜寻着彩色的贝壳。    
       突然,她停住了脚步。    
       ——在脚下的沙滩上,一条银闪闪的小鱼在痛苦地蹦跳着。    
       头上的太阳,无情地蒸发着泥洼里的小鱼,小鱼在干涸中痉(jìng)挛(luán)。她似乎听到了小鱼越来越响的哭声。    
       她的目光停滞(zhì)了,流露出同情,充满了怜悯(mǐn)。    
       她弯下腰,小心翼翼(yì)地用双手捧起了这条小鱼。    
       小鱼在她手里蹦跳着。   
       她轻舒一口气,直起腰。慢慢地、一步一个脚印地走向大海边。   
       小鱼被送进大海了。    
       小鱼欢快地冲进大海的浪花里,好似奔向了美丽的花园和它不能离开的奇妙世界。    
       我看到:小女孩的黑眸子里闪射出爱的光彩,她脸蛋上的那对圆圆的酒窝里盛满甜蜜……

1.比一比,你觉得这组句子中哪句更好?

A.小鱼蹦跳着。  
B.一条银闪闪的小鱼在痛苦地蹦跳着。
2.拾贝的女孩有什么品质呢?

A.拾金不昧
B.善良,有爱心

试题答案

B,B
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拾贝的小女孩

       辽阔的海滩上,潮水退了。    
       一个拾贝的渔家小女孩,明亮的黑眸(móu)子搜寻着彩色的贝壳。    
       突然,她停住了脚步。    
       ——在脚下的沙滩上,一条银闪闪的小鱼在痛苦地蹦跳着。    
       头上的太阳,无情地蒸发着泥洼里的小鱼,小鱼在干涸中痉(jìng)挛(luán)。她似乎听到了小鱼越来越响的哭声。    
       她的目光停滞(zhì)了,流露出同情,充满了怜悯(mǐn)。    
       她弯下腰,小心翼翼(yì)地用双手捧起了这条小鱼。    
       小鱼在她手里蹦跳着。   
       她轻舒一口气,直起腰。慢慢地、一步一个脚印地走向大海边。   
       小鱼被送进大海了。    
       小鱼欢快地冲进大海的浪花里,好似奔向了美丽的花园和它不能离开的奇妙世界。    
       我看到:小女孩的黑眸子里闪射出爱的光彩,她脸蛋上的那对圆圆的酒窝里盛满甜蜜……
1.比一比,你觉得这组句子中哪句更好?为什么? 
①小鱼蹦跳着。  
②一条银闪闪的小鱼在痛苦地蹦跳着。
                                                                                                                                               
2.拾贝的女孩有什么品质呢?你想对她说些什么?
                                                                                                                                                
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比比谁是阅读小能手

拾贝的小女孩

  

  辽阔的海滩上,潮水退了。

  一个拾贝的渔家小女孩,明亮的黑眸子搜寻着彩色的贝壳。突然,她停住了脚步。在脚下的沙滩上,一条银闪闪的小鱼在痛苦地蹦跳着。头上的太阳,无情地蒸发着泥洼里的海水,小鱼在干涸中痉挛。

  她似乎听到了小鱼越来越响的哭声。她的目光停滞了,流露出同情,充满了怜悯。她弯下腰,小心翼翼地用双手捧起了这条小鱼。小鱼在她的手里蹦跳着。

  她舒一口气,直起腰,慢慢地,一步一个脚印地走向海边。小鱼被送进了大海。小鱼欢快地冲进大海的流花里,她似奔向美丽的生活花园和它不能离开的奇妙世界。小女孩的黑眸子里闪射出情感的光彩,她脸蛋上那对圆圆的酒窝里盛满甜蜜……

1.正确搭配下列词语。

明亮的       小鱼

彩色的       贝壳

银闪闪的      黑眸子

盛满        同情

充满        甜蜜

流露        怜悯

2.读了短文之后,你觉得这是一个怎样的小女孩?在括号里填上合适的词语。

(  )的小女孩  (  )的小女孩

3.“小女孩把这条小鱼送进了大海之后,脸上露出了笑容,心里想……”想些什么呢?

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阅读短文,完成后面的练习。

拾贝的小女孩

  辽阔的海滩上,潮水退了。

  一个拾贝的渔家小女孩,明亮的黑眸子搜寻着彩色的贝壳。突然,她停住了脚步。在脚下的沙滩上,一条银闪闪的小鱼在痛苦地蹦跳着。头上的太阳,无情地蒸发着泥洼里的海水,小鱼在干涸中挣扎。她似乎听到了小鱼越来越响的哭声。她的目光停滞了,流露出同情,充满了怜悯。她弯下腰,小心翼翼地用双手捧起了这条小鱼,小鱼在她的手里蹦跳着,她舒了一口气,直起腰,慢慢地,一步一个脚印地走向海边。小鱼被送进了大海了。

  小鱼欢快地冲进大海的浪花里,好似奔向美丽的生活花园,和它不能离开的奇妙世界。

  小女孩的黑眸子里闪射出情感的光彩,她脸蛋上的那对圆圆的酒窝里盛满甜蜜……

1.在括号里填上合适的词。

(  )的沙滩
(  )的贝壳
(  )的阳光
(  )地蹦跳
(  )地呼唤
(  )地搜寻

2.读下面的句子,给加粗的词语找个好朋友,使句子的意思不变。

1)她的目光停滞了,流露出同情,充满了怜悯。(  )(  )

2)小女孩的黑眸子里闪射着情感的光彩。(  )

3.用“——”画出小女孩送小鱼回“家”的句子。

4.“小鱼欢快地冲进大海的浪花里”,想一想,当它回到鱼妈妈和小伙伴的身边后,它会说些什么?请你写下来。

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阅读短文,完成后面的练习。

拾贝的小女孩

  辽阔的海滩上,潮水退了。

  一个拾贝的渔家小女孩,明亮的黑眸子搜寻着彩色的贝壳。突然,她停住了脚步。在脚下的沙滩上,一条银闪闪的小鱼在痛苦地蹦跳着。头上的太阳,无情地蒸发着泥洼里的海水,小鱼在干涸中挣扎。她似乎听到了小鱼越来越响的哭声。她的目光停滞了,流露出同情,充满了怜悯。她弯下腰,小心翼翼地用双手捧起了这条小鱼,小鱼在她的手里蹦跳着,她舒了一口气,直起腰,慢慢地,一步一个脚印地走向海边。小鱼被送进了大海了。

  小鱼欢快地冲进大海的浪花里,好似奔向美丽的生活花园,和它不能离开的奇妙世界。

  小女孩的黑眸子里闪射出情感的光彩,她脸蛋上的那对圆圆的酒窝里盛满甜蜜……

1.在括号里填上合适的词。

(  )的沙滩
(  )的贝壳
(  )的阳光
(  )地蹦跳
(  )地呼唤
(  )地搜寻

2.读下面的句子,给加粗的词语找个好朋友,使句子的意思不变。

1)她的目光停滞了,流露出同情,充满了怜悯。(  )(  )

2)小女孩的黑眸子里闪射着情感的光彩。(  )

3.用“——”画出小女孩送小鱼回“家”的句子。

4.“小鱼欢快地冲进大海的浪花里”,想一想,当它回到鱼妈妈和小伙伴的身边后,它会说些什么?请你写下来。

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请你阅读下面的短文,一定要认真仔细地读,因为文后有几道难关,相信聪明的你肯定能顺利闯过。

海边的小女孩

  辽阔的海滩上,潮水退了。

  一个拾贝壳的渔家小女孩,明亮的黑眸(m$u)子搜寻着彩色的贝壳。

  突然,她停住了脚步。

  ——在脚下的沙滩上,一条银闪闪的小鱼在痛苦地蹦跳着。

  头上的太阳,无情地蒸发着泥洼里的海水,小鱼在干涸(h6)中痉(j@ng)挛(lu2n)。她似乎听到了小鱼越来越响的哭声。

  她的目光停滞(zh@)了,流露出同情,充满了怜悯(m!n)。

  她弯下腰,小心翼翼地用双手捧起了这条小鱼。

  小鱼在她的手里蹦跳着。

  她轻轻舒了一口气,直起腰,她慢慢地,一步一个脚印地走向海边。

  小鱼被送进大海了。

  小鱼欢快地冲进大海的浪花里,好似奔向美丽的生活花园和它不能离开的奇妙世界。

  我看见:小女孩的黑眸子里闪射出情感的色彩,她脸蛋上的那对圆圆的酒窝里盛满甜蜜……

1.根据意思写出相应的词语(在文中找)。

(1)宽广、空旷,一望无边的样子。(  )

(2)形容举动十分慎重,一点不敢大意。(  )

2.文中有三处对小女孩的目光进行了描写,先用横线画出来,再想想分别表现了小女孩怎样的心情。

第一次表现了小女孩________的心情,第二次表现了小女孩________的心情,第三次表现了小女孩________的心情。

3.你认为这是一位怎样的小女孩?请你写一句赞美小女孩的话:

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请你阅读下面的短文,一定要认真仔细地读,因为文后有几道难关,相信聪明的你一定能顺利闯过。

海边的小女孩

  辽阔的海滩上,潮水退了。

  一个拾贝壳的渔家小女孩,明亮的黑眸(m$u)子搜寻着彩色的贝壳。

  突然,她停住了脚步。

  ——在脚下的沙滩上,一条银闪闪的小鱼在痛苦地蹦跳着。

  头上的太阳,无情地蒸发着泥洼里的海水,小鱼在干涸(h6)中痉(j@ng)挛(lu2n)。她似乎听到了小鱼越来越响的哭声。

  她的目光停滞(zh@)了,流露出同情,充满了怜悯(m!n)。

  她弯下腰,小心翼翼地用双手捧起了这条小鱼。

  小鱼在她的手里蹦跳着。

  她轻轻舒了一口气,直起腰,她慢慢地,一步一个脚印地走向海边。

  小鱼被送进大海了。

  小鱼欢快地冲进大海的浪花里,好似奔向美丽的生活花园和它不能离开的奇妙世界。

  我看见:小女孩的黑眸子里闪射出情感的色彩,她脸蛋上的那对圆圆的酒窝里盛满甜蜜……

1.根据意思写出相应的词语(在文中找)。

(1)宽广、空旷,一望无边的样子。(  )

(2)形容举动十分慎重,一点不敢大意。(  )

2.文中有三处对小女孩的目光进行了描写,先用横线画出来,再想想分别表现了小女孩怎样的心情。

第一次表现了小女孩________的心情,第二次表现了小女孩________的心情,第三次表现了小女孩________的心情。

3.你认为这是一位怎样的小女孩?请你写一句赞美小女孩的话。

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