1963年11月18日。     
       清晨，轻风扑面，细雨沾衣。欧阳海带领全班，走在野营队伍的最后，担任收容。     
       朝前看，嗬！好险的一道峡谷，两道钢轨，明晃晃，亮铮铮，像条弯曲的臂肘，绕过山脚，吃力地延伸过来。     
       七班战士紧跟着人欢马跃的炮兵连，进入了峡谷。突然，不远处，两山缝隙里，冲出 一列火车。列车驶近了，炮兵连一匹胆小性躁的黑色驮马，骤然受惊，背着高大的钢铁炮架，疯狂地窜上铁道，横在路心，竖耳瞠目，瑟瑟打抖，死活不动。     
        雷霆万钧的车头，喷吐浓烟，鼓起强风，风驰电掣(zhì chè)地逼近、逼近……     
        50米，马不动1 40米，马不动1 30米，马，还是一动不动！    
        急转弯！陡坡路！30米距离，每小时30公里的速度，四秒钟后，脱轨覆车的惨祸， 即将发生！     
        列车滚动巨大的钢轮，响声隆隆，排山倒海，越逼越近……     
       上去，粉身碎骨！不上，车毁人亡！上？不上？这惊心动魄的时刻，还容得斟酌吗？     
       欧阳海箭步飞身，抢上路心，水淋淋的雨衣，扑拉拉地飘起，高高地扬向风云变色的天空，他脸不变色，拼出性命把战马推离了轨道……     
       列车停稳了，旅客的危险消除了！     
       副班长从染血的车轮下，抱出重伤的欧阳海，失声痛哭，呼唤着班长的名字。    
       风停了，雨住了，雪白的云层里，射出了色彩缤纷的阳光。霞光万道的天空，搭起了 虹桥。欧阳海慢慢地睁开眼睛，看看朝夕相处的战友，又看看转危为安的列车，嘴角上露出一丝微笑，安详地合上了眼帘。    
        这位伟大战士的一生，只有23年！     
        一首时代的颂歌，一支青春的壮曲(qū qǔ)，在一位战士英勇献身中谱成!   
       1963年11月18日，这个难忘的日子，将同一个光辉的名字——欧阳海，一起载(zài  zǎi)入英雄的史册。 
1．选择画线字的正确读音。 
2．写出下列词语的近义词。  
     骤然一(      )  斟酌一(      )  安详—(      )  瞠目—(      ) 
3．结合句意写出相应的词语。  
     (1)形容非常迅速，像风吹电闪一样。(        ) 
     (2)形容使人十分惊骇紧张到极点。(        )
     (3)由危险转为平安。 (        )
4．在文中找出一个比喻句，并用“～～”标明。 
5．把表示情况万分危急的句段用“____”画出来。 
6．结合上下文，说说你对下列句子的体会。
     (1)上去，粉身碎骨！不上，车毁人亡！上？不上？这惊心动魄的时刻，还容得斟酌吗？
                                                                                                                                                    
                                                                                                                                                    
     (2)这位伟大战士的一生，只有23年。
                                                                                                                                                     
                                                                                                                                                      

　　一位从事长途运输的汽车司机，一直在找他的恩人。
　　有一年冬天，他从福建往家赶，走进大别山不久，发动机油滴漏（　　）停了下来。由于前不着村后不着店，他只得求助于来往的车辆。荒（　　）山野岭，愿停车的人很少，一般人不常备这种东西。等了一天，也没等着什么，就在万般无奈（　　）时，一辆货车停了下来，车主问明情况，提下一桶麻油来，说：“可以凑（　　）合着用。”
　　司机很感动□要掏钱□可是当他从驾驶室里拿钱下来□那车已经走了□他记下了车牌号□心想将来一定得报答人家□这位司机得到这桶麻油□顺利地回到了家□
　　第二年春天，又一次出车去福建，临行，他买了一桶麻油。当车子路过那位车主的驻地时，他打电话查到了那位恩人。在电话中说要归还那桶麻油并深表谢意时，对方说，那桶麻油也不是他的，几年前，他曾遇到类似的情况，这桶麻油是另一位好心的司机给的，当时由于天黑，只看到那位司机的车牌号末位数是9。这些年来，他问过近百辆末位数是9的车，都说那桶麻油不是他们的。这次遇见你，因此……最后那位司机说，你就把这桶麻油留着吧，继续找。
　　后来这位货运汽车司机也没有找到，他给了一位因同样原因将车停在了路边的司机。在这个世界上，我们都曾得到过别人的帮助，有时我们不知道我们的恩人是谁，不知道他叫什么，住在什么地方。然而，我们一旦把那颗报恩的心给予一个需要我们帮助的人，也许就报答了那位真正的恩人。
1．给文章第三自然段加上恰当的标点。
2．在文中“（　　）”内写出加粗字的正确读音。
3．文中画线词“类似”的意思是：_________________。
4．下列理解正确的一项是（　　）
①“一桶麻油”只是一桶一般的油，没什么价值。
②一桶麻油虽然微不足道，却体现了爱心的传递。
③货运司机最终找到了车号末尾是9的车。
④帮助别人就要得到回报。
5．读了这篇文章，你有什么感想？
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　　世界上，花儿的品种繁多，色彩各异，假如有一天谁要选“花王”，那我就给荷花投 一票。
　　人们常说“牡丹为花中王”，可我觉得，牡丹除了有娇艳的容貌可供人观赏外，它还能为人们奉献什么呢？
　　牡丹以它那娇艳的容貌摘取了“花王”的桂冠。它总是美滋滋地听着人们对它的啧啧称赞，然而，它既怕冷又怕热，对生活环境很挑剔，只能生活在肥土沃壤之中，而荷花呢，凡是有水的地方都可能有它的踪迹。
　　我喜欢荷花，（　　）它美，（　　）是海棠般的红荷花，小姑娘般的粉荷花，（　　）那雪一样的白荷花，（　　）那么美。它到哪儿，就会给哪儿增添一丝幽雅。
　　荷花家族中，美丽出众的要算白荷花了。雨过天晴，一朵朵白玉般的荷花玉立于片片翠绿的荷叶之中，绽开的花瓣像张张笑脸不住地向观赏者点头致意。荷叶上有许多小水珠，在阳光下闪闪发光，恰似一颗颗光彩夺目的小珍珠。水面泛起了波纹，小珍珠合并了，长大了，又合并了，成了一颗大珍珠，镶嵌在碧玉盘似的荷叶上。
　　荷花除了能供人观赏之外，还对人们的生活有益处。你吃过荷叶粥吗？它是荷叶盖在粥锅上煮的，能清心去火。爽口的藕是它的地下茎，那藕节还是一味中药呢。你吃过莲子吗？它中央有个黄色的丝状物，那是荷花的胚芽，叫莲子蕊，虽然味苦，却是治高血压的特效药哩。再有花蕊、荷叶、荷叶梗也都是中药材。此外，据说鲁班还根据荷叶的结构造出了伞。
　　荷花浑身是宝，但最可贵的是虽然出自污泥，但亭亭玉立，一尘不染。你说，荷花该不该戴上“百花之王”这预“桂冠”？
1．选出画线字正确的读音，用“√”标出。
桂冠（guàn guān）　沃壤（rǎng yǎng）　绽开（zhàn dìng）
叶梗（gēng gěng）　胚芽（pī pēi）　　 天晴（qíng qín）
2．在（　　）里写出画线字的读音。
（1）世界上，花儿的品种（　　）繁多，色彩各异。
（2）牡丹除了有娇艳的容貌可供（　　）人观赏外，……
（3）它总是美滋滋地听着人们对它的啧啧称（　　）赞。
3．给文中（　　）内填入正确的关联词语。
4．找出下列比喻句中的比喻词，并说明是将什么比作什么。
（1）一朵朵白玉般的荷花玉立于片片翠绿的荷叶之中。
喻词：（　　），是将（　　）比作（　　）。
（2）荷叶上有许多小水珠，在阳光下闪闪发光，恰似一颗颗光彩夺目的小珍珠。
喻词：（　　），是将（　　）比作（　　）。
（3）镶嵌在碧玉盘似的荷叶上。
喻词：（　　），是将（　　）比作（　　）。
5．为什么说荷花“对人们的生活有益处”？它都有哪些用途？
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