题目内容
| 选择括号中恰当的词语。 1、中国明代的官员万户，是世界历史上第一个（ ）乘火箭上天的人。 A、试验 B、实验 2、尽管如此，万户那种勇于实践的探索精神，却使人们的内心深处受到了极大的（ ）和（ ）。 A、震动；鼓励 B、震撼；鼓励 C、震撼；鼓舞 3、新中国的成立使中华民族的历史（ ）了崭新的一页，中国的航天事业也（ ）出勃勃生机。 A、揭开；涌现 B、掀开；呈现 C、掀开；涌现 |
试题答案
A,C,B既……又…… 即使……也…… 因为……所以……
所以……是因为…… 如果……就……
1、我们的国家( )能日益强大，( )有中国共产党的正确领导。
2、( )在日常学习和生活中普及了电脑，人们( )不能丢弃用笔书写。
3、我的新居( )宽敞( )明亮。
4、( )你不注意用眼卫生，视力( )会下降。
5、造句：
1．中国明代的官员万户，是世界历史上第一个(试验、实验)乘火箭上天的人。
2．尽管如此，万户那种勇于实践的探索精神，却使人们的内心深处受到了极大的(震动、震撼)和(鼓励、鼓舞)。
3．尽管遭受了无数失败，付出了(惨重、沉重)代价，(坚定、坚强)而执著的炎黄子孙却始终没有放弃飞离地球的努力。
4．新中国的成立使中华民族的历史(揭开、掀开)了崭新的一页，中国的航天事业也(涌现、呈现)出勃勃生机。
春天是你的童年。在这百花齐放的春天，你悄悄张开了嫩绿的笑脸，每个枝头都有你弱小的身影，你虽然那么渺小，但同样也给大自然带来了春的光彩——这就是你，叶。
你渐渐长大，长绿。夏日时你已成年，那茁壮的身躯，像一把巨伞，遮挡阳光，阻挡风雨。你（ ）默不作声，不像鲜花那样美丽，不像松柏那样傲雪，（ ）同样受到人们的喜爱。
你的晚年是秋天。看，你已经变得枯黄瞧悴了，微风一吹，摇摇欲坠。（ ）你飘然落下，人们（ ）会把你收集起来，经过加工，又成了很好的农作物生长的肥料……
在我们的生活中，也有千千万万个和树叶一样默默无闻为祖国、为别人贡献一切的人。看，马路上那些臂戴红袖章的爷爷、奶奶为维护社会治安发挥着自己的余热；瞧，我们的老师在灯下备课了，她是为了我们才不知疲倦地工作的呀！他们从不知道什么叫“享福”，只知道为后人“造福”。
你的精神使我深深地感到做人，不能时刻总想着自己，要多为别人想一想。如果人人总想着自己，那世界怎么会发展，人类怎么会进步呢？
1．给下列词语选择正确的读音，用“／”表示。
松柏（sōng bài sōng bǎi） 憔悴（jiāo chuì qiáo cuì）
发挥（fā huī fā fēi） 阻挡（zhǔ dǎng zǔ dǎng）
2．从文中找出下列词语的反义词。
索取——（ ） 伟大——（ ） 厌恶——（ ）
强大——（ ） 瘦弱——（ ） 落后——（ ）
3．选择恰当的关联词语填在文中的括号里。
不但……而且…… 与其……不如…… 即使……也…… 虽然……但……
4．将文中的反问句抄写下来，再改成陈述句。
5．这篇文章是以第_____人称展开叙述的。全文采用了_____的写作方法，按照_____的时间顺序，赞美了_____的一生。
6．在我们身边也有很多像叶一样的人们，请你写出一两种“叶”式的人并赞美他。
___________________________________
阅读短文，完成练习。
我爱祖国的春天
冬天已经过去了，春天不知不觉地来到了我身旁。
春天在树枝上。嫩芽悄悄地钻出来，把枝条打扮得绿油油的。
春天在花园里。花开了，有粉的、红的、金黄的……五彩缤纷，真美丽啊！最吸引人的是蝴蝶花，它们像一群展开翅膀的花蝴蝶，在翩翩起舞。
春天在辽阔的田野里 农民伯伯辛辛苦苦地种植的蚕豆和油菜 已经开出白色和金色的小花 散发出一阵阵清香
春天到了，祖国处处是春天，我爱祖国的春天。
1
．短文共有（ ）个自然段。请给第四自然段加上标点。[方法提示：留心观察结构相似的第二、三自然段的标点。]2
．联系短文，句中“处处”是指________、________、________这些地方。[方法提示：认真阅读第二、三、四自然段。]3
．在文中找出与下列词语意思相近的词。[方法提示：在文中把两个词语进行交换，看是否恰当。]|
装扮（ ） |
偷偷（ ） |
|
五颜六色（ ） |
4
．选择正确的答案，在括号里写上序号。“最吸引人的是蝴蝶花，它们像一群展开翅膀的花蝴蝶，在翩翩起舞。”这句话的意思是：
[
]①蝴蝶花会翩翩起舞。
②蝴蝶花盛开了，在春风中不停地摆动。
③蝴蝶花很美。
查看习题详情和答案>>阅读短文，完成练习。
我爱祖国的春天
冬天已经过去了，春天不知不觉地来到了我身旁。
春天在树枝上。嫩芽悄悄地钻出来，把枝条打扮得绿油油的。
春天在花园里。花开了，有粉的、红的、金黄的……五彩缤纷，真美丽啊！最吸引人的是蝴蝶花，它们像一群展开翅膀的花蝴蝶，在翩翩起舞。
春天在辽阔的田野里 农民伯伯辛辛苦苦地种植的蚕豆和油菜 已经开出白色和金色的小花 散发出一阵阵清香
春天到了，祖国处处是春天，我爱祖国的春天。
1
．短文共有（ ）个自然段。请给第四自然段加上标点。[方法提示：留心观察结构相似的第二、三自然段的标点。]2
．联系短文，句中“处处”是指________、________、________这些地方。[方法提示：认真阅读第二、三、四自然段。]3
．在文中找出与下列词语意思相近的词。[方法提示：在文中把两个词语进行交换，看是否恰当。]|
装扮（ ） |
偷偷（ ） |
|
五颜六色（ ） |
4
．选择正确的答案，在括号里写上序号。“最吸引人的是蝴蝶花，它们像一群展开翅膀的花蝴蝶，在翩翩起舞。”这句话的意思是：
[
]①蝴蝶花会翩翩起舞。
②蝴蝶花盛开了，在春风中不停地摆动。
③蝴蝶花很美。
查看习题详情和答案>>也许工作太（轻松、清闲），他选择了费时又费劲地打磨镜片作为自己的业余爱好。就这样，他一磨就是60年，其技术已经超过了专业技师，磨出的复合镜片的放大倍数也远远高出别人。借着他研磨的镜片，他发现了当时科技界尚未知晓的另一个广阔的世界——微生物世界，为此，只有初中毕业的他，被授予了在他看来是高深莫测的巴黎科学院院士的头衔，英国女王也曾因此到小镇（拜会、拜访）。
创造这个奇迹的小人物，就是科学史上大名鼎鼎的荷兰科学家万·列文虎克，他用尽毕生的心血，磨好手中的每一张镜片，致力于每一个平淡无奇的细节的完善，终于他在细节里看到了科学这一上帝，科学也从他身上看到了更为光明的未来。
1．给加粗的字选择正确的读音，在括号内打“√”。
荷兰 hè（ ）hé（ ） 头衔 xián（ ）xuán（ ）
2．划去括号里不恰当的词。
3．根据意思在短文中找词语。
（1）形容水平高，程度深。（ ）
（2）形容名气很大。（ ）
4．万·列文虎克用60年的时间打磨镜片，终于发现了微生物的世界。这件事告诉人们一个什么道理？
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阅读短文，回答问题。
国旗，和太阳一起升起两分零七秒，是天安门广场的国旗从地面升到杆顶的时间。您可知道，为了这两分零七秒，国旗班的战士付出了什么样的劳动！
天安门广场的国旗必须和太阳一起升起。但是每天太阳出来的时间不一样怎样掌握升旗时间？国旗班从天文台（争取 索取 听取）一年三百六十五天太阳升、落时间表。把每月上、中、下旬各定一个升旗时间。即便如此，还要根据气候变化，时时修订。这样，战士们的生活秩序全被打乱了。盛夏酷暑，前半夜很难入睡，后半夜刚刚有些矇眬，就得起身整装，因为四点三十三分太阳在地平线露头，国旗也得同时升上二十二米高的旗杆顶。风狂雨猛，雪飘雹打，太阳也悄悄躲起来了，但是五星红旗却依照日出时间高高地升起。您可以想象，国旗班的战士是多么辛苦。
每年，都有一些新战士被选到国旗班。他们进班后都要进行（严肃 严厉 严格）检查，稍有不符合的地方，就得进行艰苦的矫形：脖子向前探的，睡觉不能用枕头；腿并不拢的，要躺在床上用绳子捆住；两肩不平的，要将肩和画在墙上的水平线平行，贴墙站着；胯外凸的，在腰里扎一根木棍……新战士们自觉自愿地磨炼自己，直到练出标准的军姿。
冬天，天安门广场寒风凛冽，国旗班的战士们觉着穿太多的衣服与庄严的国旗不太相称，升旗时有损祖国形象。于是，他们有了一个不成文的规定：升国旗时轻装上阵。即使在滴水成冰的日子里，他们升旗时里面也只穿绒衣裤，戴单军帽和白线手套，腰扎皮带。
你看，升旗电钮按动了，三名升旗战士昂首并踵，挺胸收腹，向冉冉上升的五星红旗行注目礼。他们威武雄壮的形象给庄严的时刻增添了光彩。
1．在括号里选择恰当的词语。
2．联系上下文，解释下面的词语。
（1）磨炼：________ （2）寒风凛冽：________
（3）冉冉：________ （4）轻装上阵：________
3．为了让国旗和太阳一起升起，战士们是怎样做的？他们为什么要这样做？
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离别的前一天早上，外祖父早早地起了床，把我叫到书房里，（沉重、郑重）地递给我一卷白杭绸包着的东西。我打开一看，原来是那幅墨梅，就说：“外公，这不是您最（宝贵、昂贵）的画吗？”
□是啊□莺儿□你要好好保存□这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，（ ）是寒冷，（ ）是风欺雪压，花开得（ ）精神，（ ）秀气。她是最有品格□最有灵魂□最有骨气的□几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们（ ）历经多少（困难、磨难），（ ）受到怎样的欺凌，从来（ ）是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！”
1．从括号里选择恰当的词语，用“√”标出。
2．在“□”里填上标点符号。
3．在“（ ）”里填上恰当的词语，使句子通顺、连贯。
4．外祖父赞扬了梅花和别的花不一样的地方是：________________________________
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5．文中“有梅花秉性的中国人”具体表现为：__________________________________
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6．用“无论……总……”写一句话。（仿画线句子写一写）
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