阅读课文片断，回答问题。
　　更羸说：“它飞得慢，叫的声音很悲惨。飞得慢，因为它受过箭伤，伤口没有愈合，还在作痛，叫得悲惨，因为它离开同伴，孤单失群，得不到帮助。它一听到弦响，心里很害怕，就拼命往高处飞。它一使劲，伤口又裂开了，就掉了下来。”
1．给多音字组词。
更 gēng（　　）（　　） gèng（　　）（　　）
处 chù（　　）（　　）    chǔ（　　）（　　）
2．写出下列词语的反义词。
慢——（　　）　悲惨——（　　）　失——（　　）　愈合——（　　）
3．______________是更赢看到的；______________是更赢听到的；他经过分析认为造成这一切的原因是__________________________________________。
4．读了这个故事，你受到了什么启发？
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课内阅读。
　　科利亚丢下铲子，坐在台阶上，用手摸着脑门想。突然他笑起来，对小伙伴们说：“我知道是怎么回事啦！木匣是我四年前埋的，那时候我还小，步子也小。我现在九岁啦，步子比那时候大了一倍，所以应该量的不是十步，而是五步。你们看，我马上会找到我的木匣子。”
1．给多音字组词。
着 zháo（　　）zhe（　　）　　量 liáng（　　）liàng（　　）
2．科利亚“用手摸着脑门想”，科利亚在想什么呢？
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3．利亚的想法正确吗？
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4．从这段话中可以看出科利亚是个怎样的孩子？
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