把下面错乱的句子整理成一段通顺的话。
（  ）这个地球吸引力的发现，对人类有很大的贡献。
（  ）“可是，为什么苹果向地上落下，却不向天上去呢？”    
（  ）“那一定是因为它太熟了。”他自言自语地说。  
（  ）牛顿是世界著名的科学家。    
（  ）一天，他坐在苹果树下，忽然一个苹果从树上落在他身边。   
（  ）后来，他终于发现苹果向下落的秘密，是因为地球吸引力。   
（  ）牛顿觉得很奇怪，他想：“苹果为什么会掉下来呢？”

把下面错乱的句子整理成一段通顺的话。 
(    )笋芽儿被叫醒了，揉了揉眼睛。    
(    )笋芽儿终于钻出地面。
(    )笋芽儿开始扭动身子，一个劲儿地向上钻。 
(    )笋芽儿渐渐地长成了一株健壮的竹子。
(    )春雨姑娘低声呼唤着沉睡的笋芽儿：“笋芽儿，快醒醒啊！春天来了！”

把下面错乱的句子整理成一段通顺的话，在括号里标上序号。
（　　）人们称赞彩虹很美丽。     
（　　）白云对彩虹说：“你美丽，这是真的，不过，要是没有太阳，也就不会有你了。”     
（　　）刚下过雨，太阳出来了，天上出现了一道彩虹。     
（　　）彩虹听见了，就骄傲起来了，连太阳都看不起。     
（　　）一会儿，白云遮住了太阳，彩虹就不见了。     
（　　）彩虹不相信，还是很骄傲。

把下面错乱的句子整理成一段通顺的话。    
(    )可是，有些人自以为才华超群，忽视了勤奋努力，结果他们的“天才”一天天暗淡下去，落得一事无成。    
(    )这些事例说明一个共同的道理：“天才”并不可靠，只有勤奋才靠得住。    
(    )聪明反被聪明误。    
(    )我在少年时代，曾看见过不少天资聪明、敏锐过人的学生。    
(    )这就应验了中国的一句古话。    
(    )而相反的例子也不少见，有的人并无“天才”，但很有自知之明，终日勤奋不懈，遇事寻根究底，终于在攀登科学高峰的道路上做出了优异的成绩。

把错乱的句子整理成一段通顺的话。
（　　）这块园地的四面是柳树篱笆。
（　　）墙里一棵又一棵的杏树、桃树、山楂树。
（　　）院子里还搭了几铺黄瓜架，累累连连的黄瓜藤爬满架子。
（　　）而墙外，是杨树、柳树、榆树、梨树。
（　　）篱笆上爬满了豆角藤。豆角藤里还夹着喇叭花、藤萝，像密封的四堵墙。
（　　）墙里墙外的树林，就好像给这四堵墙镶上了两道铁框。
（　　）架子底下，横七竖八地爬着南瓜藤，石滚大的南瓜静静地躺在那儿。

把下面错乱的句子重新整理成一段通顺的话。     
(     )这时，由空中到水面，蝴蝶一只衔着一只的尾巴，连成长长的一串串，像悬在池上的由蝴蝶织成的帘帷。     
(     )于是，池中、水上和满树满枝，尽是红的、黄的、白的、蓝的、紫的、黑的……各种颜色的蝴蝶——这便是“蝴蝶泉”的来历。     
(     )每年春末夏初，成千上万只蝴蝶来到这里，绕池飞舞，形成所谓的“蝴蝶会”。     
(     )蝴蝶映到清碧如镜的水里，像是水里也飞舞着、游动着、倒挂着无数的蝴蝶。     
(     )山下一个较为隐蔽的地方有一个泉，一池清可见底的泉水被一棵大树覆盖着，几乎像一座帐篷，树枝长长的，低拂着水面。

把下面错乱的句子，整理成一段通顺的话。
(    )哗、哗、哗，雨下起来了。 
(    )渐渐地，雷声小了，雨声也小了。 
(    )满天的乌云，黑沉沉地压下来，眼看就要下雨了。 
(    )雨越下越大，什么也看不清了。 
(    )雨停了，太阳出来了，天空出现了一条美丽的彩虹。