题目内容

考考你。(你知道下面这些含有“水”字的成语吗?)     
比喻只要坚持不懈,事情就会顺利完成叫“水(          )”

A、水滴石穿
B、水落石出 
C、水到渠成 
D、水泄不通

试题答案

A
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阅读下面的短文,完成练习。
__________________
  那日,朋友生病住院,我买了一束鲜花去探望。病房里,除了朋友外,还有个小女孩,正躺在床上,默读英语。
  从朋友口中知道:这小女孩是个初三的学生,中考前夕病倒了,一直躺到现在。但她很坚强,一边积极配合治疗,一边自学各门功课,每天还主动帮助工作人员打扫病房,给其他病人端茶送水……多可爱的小姑娘!我突然萌生了也送她一束鲜花的念头。
  第二天,我特地买了一束鲜花。走进病房时,女孩正躺在病床上看书。我悄悄走近她,把那束鲜花举到她的床前,“来,送给你一束花。”“啊!”小女孩显得有些惊愕,但随即紧紧地抱住鲜花,“太美啦!”一个个粉红的、淡黄的生命在女孩的手上轻轻颤动。嗅着花香,小女孩笑意盈盈地看着我,表情里充满了谢意。
  我正要走出病房时,忽听小女孩喊道:“叔叔,谢谢您!”我心头顿时一热。漫长的人生道路上,也曾有人在我需要关爱、需要鼓励时给我送过鲜花。正是那些代表友爱的鲜花,让我体味到了生命的愉悦和满足,只要想起我曾拥有的那份鲜艳和芬芳,就会从心底深处泛起一种异样的温暖来
  朋友,请您记住,送人鲜花,手有余香,无论什么时候!
1.请为本文加上一个恰当的题目,填在文前的横线上。
2.文中写花在女孩的手上“轻轻颤动”,意在表现(  )
A.小女孩显得有些惊愕。
B.小女孩内心的激动。
3.文中画“____”的句子主要表达的意思是(  )
A.朋友也曾送我鲜花。
B.朋友的关爱让我觉得温暖。
C.花的鲜艳与芬芳令我愉悦、满足。
4.这个小女孩有哪些品质让作者觉得“可爱”?
______________________________________________________________
5.“送人鲜花,手有余香”这句话的含义是(  )
A.将鲜花送给别人,自己的手上一定会留有鲜花的芬芳气息。
B.在人生道路上,每个人都需要关爱与鼓励,友爱的鲜花能给别人带去生命的愉悦和满足,而送花人自己也会感到幸福与温暖。
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阅读理解,并回答问题。

__________

  我们学校前面是一片开阔地,再远一点,是一座山岭。早晨,我总爱远眺那漫山遍岭的山茶花。

  你看哟 那漫山遍岭的山茶花红得那样鲜艳 红得那样火热 阳光一照仿佛千万颗红星在眼前灼灼闪耀 微风一吹 又好像千万旗帜在猎猎飘扬

  一天,学生问我:“老师,山茶花为什么那么红呢?”

  我茫然不知所措。我酷爱山茶花,竟然不知道它为什么红得那样绚烂夺目。

  许久,我才从乡里一个放牛老伯伯那里掏出了这样一个故事

  早些年,这一带的山茶花全是白的,洁白得像水晶一样纯净透明。红军路过这儿时,跟反动武装接上了火。一场血战,歼灭了敌人,我们的一位红军女医生挂了重彩。部队北上前,把她交给当地农协会照顾,藏在附近的一个山洞里养伤。后来,敌人顺着血迹抓走了这位红军女战士。万恶的匪徒绑着她游乡示众,一滴滴鲜血洒遍了道道山梁……

  第二年春天,这山村开遍了鲜红鲜红的山茶花。人们说:“那是红军女战士的殷殷血迹……”

  我把山茶花的故事告诉了孩子们。孩子们的眼角都潮湿了,晶莹的泪洒在胸前飘拂的红领巾上……

  我默默地祝福着:祖国的花朵啊,几经春风化雨,你们也会变红么?

1.为文章拟个题目,写在文前的横线上。

2.给文章第二自然段加上标点。

3.在第二自然段中,作者主要运用了________的修辞方法,选其中的一句抄下来________________________。

4.缩写下面的句子。

(1)一滴滴鲜血洒遍了道道山梁。________________________

(2)晶莹的泪滴洒在胸前飘拂的红领巾上。________________________

5.联系上下文解释加粗的词语。

不知所措:________________________

竟然:________________________

晶莹:________________________

6.理解句子。(在正确的答案后面打“√”)

(1)“孩子们眼角都潮湿了,晶莹的泪滴洒在胸前飘拂的红领巾上”这句话反映了孩子们这样的内心活动。

①被红军女战士在敌人面前坚贞不屈,为革命英勇牺牲的精神所感动。(  )

②对红军女战士无比敬仰、热爱和同情。(  )

③为红军女战士的牺牲感到十分难受。(  )

④被红军女战士在敌人面前坚贞不屈,为革命英勇牺牲所感动,对女战士无比敬仰、热爱和同情。(  )

(2)“我默默地祝福着:祖国的花朵啊,几经春风化雨,你们也会变红么?”这句话的含义是:

①“我”殷切期望祖国大地的花朵在春风化雨下也都像山茶花一样变成红色的花朵。(  )

②“我”期望孩子们也经历战争的考验,有一颗报效祖国的红心。(  )

③“我”殷切期望孩子们在和煦的阳光照耀下,成为共产主义事业的可靠接班人。(  ) 查看习题详情和答案>>

阅读乐园。
最珍贵的废书
  在我家的书架上有两本小学课本,是我上高中时妈妈为我买的。‖
  妈妈是个一字不识的家庭妇女。(  )在家乡有种风俗,一个女人在去世时,口里必须含着银或金才能入土为安,(  )在贫困人家,攒钱置办一件小小的银饰便成了家庭生活的重要内容。
  那一年,妈妈起早摸黑喂了两头猪,终于置了一对银手镯(zhuó)。在临近高考的那段日子,妈妈时常进城到学校给我送些吃的。她知道我复习忙,每次都是匆匆来匆匆去。有一天.妈妈走了不久却又回来,把我拉到僻静处:“孩子,我替你买了两本考大学的书。…‘什么?”我心里咯噔一下。常听人说学校外面时常有人用假书、假资料来骗那些来自山区的一字不识的家长。
  妈妈指着书说人家说了只要用这书准考上大学
  我着急地问哪来的钱
  镯子妈妈说镯子换的
  我抢过书,掀开封面,一阵巨大的绝望顿时袭上心头:两本小学课本竟然就骗走了妈妈的镯子!
  “孩子,行吧?”
  望着满怀期望的母亲,我强压下泪水:“行,妈,行的。”
  后来我考上了大学,妈妈高兴极了,说是两只镯子花得值,她甚至想找卖给她书的人道谢!‖
  可是直到妈妈去世,我也没有告诉她真相,我永远都不会让她知道。
1.短文中有三个自然段没有标点符号,请你加上标点符号。
2.在文中括号里填上恰当的关联词语。
如果……就…… 因为……所以…… 只要……就…… 虽然……但是……
3.短文已经用“‖”划分好了三个部分,请你概括每部分的主要内容。
第一部分:_____________________________________________________________
第二部分:_____________________________________________________________
第三部分:_____________________________________________________________
4.短文的题目叫《最珍贵的废书》,为什么说这两本书是“废书”?为什么称“废书”是“最珍贵的”?
_______________________________________________________________________
5.“我”为什么永远也不愿让妈妈知道真相?
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阅读短文,回答问题。
闻起来像妈妈一样
  ①小男孩泰迪曾有过一个虽不健全却很幸福的家,他和妈妈快乐地生活在一起。幼儿园在他的鉴定中这样写道:“泰迪是一个聪明可爱、很有前途的孩子。”一年级的时候,发生了一件不幸的事情——他的妈妈生了重病。泰迪每日里神思恍惚,变得对什么事都心不在焉。二年级时,残酷的死神终于夺走了泰迪的妈妈。随着妈妈的去世,泰迪的心仿佛也被带走了。那一年他留给老师的印象是:接受能力差,反应迟钝。泰迪全变了,浑身脏兮兮的,乱莲蓬的头发,tiǎo xìn(  )的目光。没有人愿意理他。
  ②三年级的时候,班里新来了一位史密斯小姐担任老师。和每个老师一样,史密斯小姐也没有将格外的关注放在泰迪身上,因为还有那么多孩子分散着她的精力。但是一件小事却使泰迪发生了巨变。
  ③那是三年级的圣诞节。按照习惯,每个孩子都送给史密斯小姐一件礼物,并且兴高采烈地围在她周围,等着她一件件打开。挤在这堆包装精美的礼物中,有一个用旧包装纸笨拙地包着的一个小盒子——这是泰迪的礼物。史密斯小姐打开一看,有一只旧的假宝石手镯,上面的装饰有的已经破裂。和它在一起的,是一瓶快用完的香水。让泰迪想不到的是,史密斯小姐高兴地戴上了手镯,并且把剩余的香水高兴地喷向空中。“多好啊!”她笑着。孩子们也快乐地笑着:“多好啊!多好啊!”
  ④聚会结束了,学生们离开了校园,偌大的教室里只剩下泰迪还站在那里,迟迟不肯离去。
  ⑤◇还有什么事吗◇史密斯小姐问◇
  ⑥◇谢谢您收下了我的礼物◇泰迪小声说◇那手镯是我妈妈用过的◇您戴上它非常漂亮◇香水也是我妈妈用过的◇现在◇您闻起来就像妈妈一样◇乱发下◇泰迪昔日桀骜不驯的眼睛里噙满了泪水。
  ⑦泰迪完全变了。
  ⑧几年后,离任的史密斯小姐收到了泰迪寄来的第一封短信:“亲爱的史密斯小姐:我以全班第一名的成绩毕业了。如果您能参加我的毕业典礼,我将非常感谢。爱您的泰迪”。
  ⑨史密斯小姐没有令泰迪失望。以后,每隔几年,史密斯小姐就会收到相似的短信。
  ⑩“亲爱的史密斯小姐:我以全班第二名的成绩考取了医学院,如您能参加我的入学典礼,我将不胜荣幸。爱您的泰迪。”
  “亲爱的史密斯小姐:我现在即将成为一名医生了,如您能参加我的毕业典礼我将不胜感谢……”
  “亲爱的史密斯小姐:下周二将是我结婚的日子,如您能光临,我将……”
  “亲爱的史密斯小姐……”
  当年,当史密斯小姐真诚地向周围同学喷洒那半瓶香水时,她未必知道自己播下了怎样的爱与尊重的种子。今天,这一张张报喜的短信就像一枚枚爱的果实,散发着醉人的芳香。
1.请给短文第⑤⑥自然段加上恰当的标点符号。
2.阅读第①自然段,把文中的拼音写成汉字:tiǎo xìn________
3.分别写出下列词语的近义词和反义词。
神思恍惚(    )(    )   心不在焉(    )(    )
4.第⑥自然段中加粗词“桀骜不驯”在文中的含义是:____________________________。联系上下文,泰迪昔日“桀骜不驯”具体表现在:____________________________________
5.当史密斯小姐一件件打开那些礼物时,泰迪可能会怎么想?
_________________________________________________________________
6.从泰迪所说的“您闻起来就像妈妈一样”的语言中,我们可以体会到什么?
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7.在文章最后一句话中,作者把什么比做什么?从“散发着醉人的芳香”中你体会到了什么?
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8.文章用泰迪给史密斯小姐的若干封短信来表明泰迪的进步与成功。行文从第五封短信起省略了内容,请你发挥想象,试着补写第五封信。(60字左右)
亲爱的史密斯小姐:______________________________________________________________
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最珍贵的废书

袁国良

  一天,收拾屋子,打扫出两本布满尘土的小学课本。妻子说还不扔了?我抚摩着书半晌没说话。书是我上高中时妈妈为我买的。妈妈是个一字不识的苗家妇女。家乡有种风俗,一个女人在去世时,口里必须含银(或金)才能入土为安。所以在贫困人家,攒钱置办一件小小的银饰便成了家庭生活的重要内容。

  那一年,妈妈起早摸黑喂了两头猪,终于置了一对银手镯。在临近高考的那段日子,妈妈时常进城到学校给我送些吃的。她知道我复习忙,每次都是匆匆来匆匆去。有一天,妈妈去了不久却又回来,把我拉到僻静处:“孩子,我替你买了两本考大学的书。”“什么!”我心里咯噔一下。常听人说学校外面时常有人用假书、假资料来骗那些来自山区的一字不识的家长。“人家说,只要用这书,考大学包中。”

  “哪来的钱?”

  “镯子换的。”

  我抢过书,掀开封面,一阵巨大的绝望顿时袭上心头:两本小学课本竟然就骗走了妈妈的镯子!“孩子,行吧?”

  望着满怀期望的母亲,我强压下泪水和屈辱:“行,妈,行的!”

  后来我考上了大学,妈妈高兴极了,说是两只镯子花得值。她甚至想找卖给她书的人道谢!“你妈后来知道真相了吗?”妻子问。

  “没有。我永远都不会让她知道。”

1)文章的题目是《最珍贵的废书》,说它是“废书”是因为_______________________________,说它“珍贵”是因为____________________________________________________

2)“我”为什么不愿把真相告诉母亲呢?请在正确的答案后画“T”。

A.“我”想欺骗母亲。

(  )

B.“我”不愿让母亲心疼镯子被骗。

(  )

C.“我”不愿破坏母亲的美好记忆。

(  )

D.“我”觉得当年母亲这样做是对的。

(  )

3)你觉得这篇文章最令人感动之处是什么?(可从母亲和儿子两方面回答)

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最珍贵的废书

袁国良

  一天,收拾屋子,打扫出两本布满尘土的小学课本。妻子说还不扔了?我抚摩着书半晌没说话。书是我上高中时妈妈为我买的。妈妈是个一字不识的苗家妇女。家乡有种风俗,一个女人在去世时,口里必须含银(或金)才能入土为安。所以在贫困人家,攒钱置办一件小小的银饰便成了家庭生活的重要内容。

  那一年,妈妈起早摸黑喂了两头猪,终于置了一对银手镯。在临近高考的那段日子,妈妈时常进城到学校给我送些吃的。她知道我复习忙,每次都是匆匆来匆匆去。有一天,妈妈去了不久却又回来,把我拉到僻静处:“孩子,我替你买了两本考大学的书。”“什么!”我心里咯噔一下。常听人说学校外面时常有人用假书、假资料来骗那些来自山区的一字不识的家长。“人家说,只要用这书,考大学包中。”

  “哪来的钱?”

  “镯子换的。”

  我抢过书,掀开封面,一阵巨大的绝望顿时袭上心头:两本小学课本竟然就骗走了妈妈的镯子!“孩子,行吧?”

  望着满怀期望的母亲,我强压下泪水和屈辱:“行,妈,行的!”

  后来我考上了大学,妈妈高兴极了,说是两只镯子花得值。她甚至想找卖给她书的人道谢!“你妈后来知道真相了吗?”妻子问。

  “没有。我永远都不会让她知道。”

1)文章的题目是《最珍贵的废书》,说它是“废书”是因为_______________________________,说它“珍贵”是因为____________________________________________________

2)“我”为什么不愿把真相告诉母亲呢?请在正确的答案后画“T”。

A.“我”想欺骗母亲。

(  )

B.“我”不愿让母亲心疼镯子被骗。

(  )

C.“我”不愿破坏母亲的美好记忆。

(  )

D.“我”觉得当年母亲这样做是对的。

(  )

3)你觉得这篇文章最令人感动之处是什么?(可从母亲和儿子两方面回答)

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最珍贵的废书

       一天,收拾屋子,找出两本布满灰尘的小学课本。 朋友们说还不扔了?我抚摸着书半晌没有话。     
       书是我上高中时妈妈为我买的。妈妈是个一字不识的苗家妇女。家乡有种风俗,一个女人在去世时,口里必须含银(或金)才能入土为安。所以在贫困人家,攒钱置办一件小小的银饰便成了家庭生活的重要内容。那一年,妈妈时常进城给我送些吃的。她知道我复习忙,每次都是匆匆来匆匆去。有一天,妈妈去了不久却又回来,拉我到僻静处:“孩子,我替你买了两本考大学的书。”     
      “什么!”我心里“咯噔”一下。常听人说学校外面有人用假书、假资料来骗那些来自山区一字不识的家长。     
      “人家说,只要用这书,考大学包中。”“哪来的钱?”“镯子换的。”    
        我抢过书,撕去包装,一阵巨大的绝望顿时袭上心头:两本小学课本竟然就骗走了妈妈的镯子! 
      “孩子,行吧?”望着满怀期待的母亲,我强压下泪水和屈辱:“行,妈,行的!”     
        后来我考上大学,妈妈高兴极了,说是两只镯子花得值。她甚至想找卖给他书的人道谢!“你妈后来知道真相了吗?”“没有,我永远都不会让她知道。”     
1、联系短文内容,解释词语。     
     目不识丁:                                        
2、细读课文,回答问题。 
     (1)母亲的镯子很珍贵,短文中说了两点原因请写下来。
     ①                                                                                                
     ②                                                                                                
     (2)母亲无私而又善良,文中有多处描写,请你举出两处。     
     ①                                                                                                    
     ②                                                                                                   
3、根据短文内容填空。     
     (1)两本小学课本,岂能“考大学包中”,从全文看,“我”考上大学的一个重要原因是:                                   
     (2)“真相”在文中的意思是指                            ,“我”当时没有道破真相,并且决心永远不让母亲知道真相,这是因为:                                     
4、问答。     
     说说你对文题《最珍贵的废书》的理解。
                                                                                                                                                            
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