题目内容

给下面字选择正确的读音
驱(qū  qǖ)除          富饶(náo  ráo)         封锁(shuǒ  suǒ)    
肝脏(zàng  zāng)    小肠(cáng cháng)    绑(bǎng báng)架

A、qǖ;ráo;suǒ;zàng;cháng;bǎng
B、qū;náo;suǒ;zàng;cháng;bǎng
C、qū;ráo;suǒ;zàng;cháng;bǎng
D、qū;ráo;suǒ;zàng;cháng;báng

试题答案

C
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阅读短文,按要求做题

雷雨

  夏日的中午,连空气也发烫。笔直的大道,无遮无盖地暴晒在阳光下。路旁的几株柳树热得无精打采,低垂着枝条。柏油路软绵绵的,一脚踩出一个浅浅的脚印。一串汗珠摔下地,“吱”的一声,冒着一道白气,就没有影了。

  空气men m8n)得人发慌……

  “热死了,热死了……”树上的知了拉开嗓子高叫着。

  方才还是烈日炎炎,万里蓝天不见一丝云絮。一转眼,狂风尖厉地呼啸着,旋转着,把路边的几株柳树吹得东倒西歪。“沙沙沙”,一些小砂子平地飞起。zhu4ng chu4ng)到窗子的玻璃上,发着声响。不知谁的草帽,被风吹得像风筝似的,一翻一翻地飞向空中。天色骤然暗下来,半空中一大块一大块墨灰色的云,差一点擦着高楼顶,不一会儿就连成了一片,像块大墨布似的遮着天空,并且一点一点地压下来,压下来……

  “嚓!”闪电s@ sh@)乎看不惯这闷人的天地,它发怒了,用闪亮的宝剑挑破了黑幕布。

  “轰隆隆!”雷公公似乎也看不惯这闷人的天地,它发怒了,用震耳欲聋的吼声震倒了黑云山。

  不一会儿,“达达达达”,豆大的雨点急速落下来了。它敲打着柏油马路路面,敲打着玻璃窗,溅起白蒙蒙的水雾。接着,一丝清凉湿润的空气便浸入人的肺腑。

  闪电不那么刺眼了,雷声不那么震耳了,雨幕不那么密集了……仅仅半个钟头,就雨过天晴了。

  这一阵雨,把整个天地洗刷一新。你再看路边那几株柳树,伸展着枝条,叶儿上挂着晶莹的水珠,多么精神啊!

1.给加粗的字选择正确的读音,画“√”表示。

2.写出近义词。

骤然(  )    方才(  )

3.填空。

(1)雷雨前天气闷热,一转眼(  )呼啸,(  )暗下来,(  )压下来。

(2)雷雨中开始是电闪,接着是(  ),而后是(  )。

(3)夏天雷雨的特点是来得(  ),下得(  ),时间(  ),晴得(  )。

4.读下面的句子,哪句话运用了拟人的写法,画“√”表示。

①路旁的柳树热得无精打采,低垂着枝条。(  )

②狂风尖厉地呼啸着,旋转着,把路边的几株柳树吹得东倒西歪。(  )

③你再看路边那几株柳树,伸着枝条,叶儿上挂着晶莹的水珠,多么有精神啊!(  )

5.判断下面的说法,对的画“√”,错的画“×”。

这篇短文通过对夏日雷雨的描写,说明了:

(1)夏天的雷雨来得快,下得猛,时间短。(  )

(2)雷雨前天气很闷热(  )

(3)这场雨很及时,作者很高兴。(  ) 查看习题详情和答案>>

阅读短文,回答问题。

我和爸爸

  社会上流行着一句口头禅:“学好数理化,不如有一个好爸爸。”我的爸爸是人事局长,按不少人的说法,我算有一个好爸爸了,可是谁知道,无休止的门铃声给我们带来的烦恼哇!

  平日里,特别是晚上我写作业的时候,我最怕门铃响,ji3o ju6)得全家不能正常生活,有时爸爸还派我追下楼去退礼,唉!真是烦人。

  那是一个星期天的早晨,我刚起床,门铃响了,我不情愿的开门一看,又是我最讨厌的人——刘财。刘财把礼品往桌上一放,“嘿嘿”地干笑了几声,然后说:“这是我托人从南方带来的一点儿土特产,请您一定收下!”爸爸摇了摇头,严肃地说:“老刘哇,你说的那件事,不能办,中央三令五申,咱们不能犯错误哇!因此,你的儿子调动工作的事不能解决。”刘财听了,脸上的肌肉不自然地抽动着。

  刘财刚走,门铃又响了,来的是有名的“张有理”。这个人今天把大儿子调进国营厂,明天又把小儿子变成司机,今天他又找爸爸准没好。“张有理”大腹便便,往沙发上一摊,给爸爸递上一支“三五”烟:“局长,听说又要调工资了这回是不是考虑考虑我呀?”说着,从兜里掏出一件什么东西硬往我的衣袋里塞,爸爸不禁皱起眉头:“老张啊,这次调工资上面有文件规定:主要是解决知识分子工资偏低的问题,你可不在这个范围呀!”“张有理”哼哼唧唧地说了半天,然后失望地走了。我从口袋里拿出东西一看,原来是一块电子表,爸爸夺过表立即向楼下追去。

  去年冬天。爸爸因病住院。医生怀疑爸爸得了胃癌,可急坏了妈妈。不过这下不少人真是“自觉”了,门铃不响了,我家的确清静了许多。

  过了几个月,爸爸的病确诊了,不是胃癌,而且很快出院了。这个消息像长了腿,不胫而走,于是讨厌的门铃又响起来了……

1)用“√”给文中括号里加粗的字选择正确的读音。

2)按短文内容填空。

①星期天的早晨,第一个来我家按门铃的人是________,要爸爸办的事是________

②“门铃不响了,我家的确清静了许多”是因为________

③“于是讨厌的门铃又响起来了……”是因为________

④从爸爸的两句话中可以看出,爸爸具有________的品质。

3)读了这篇短文,你最想说些什么?把想说的话写在下面。

_____________________________________________________

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阅读短文,完成练习。

有趣的蝴蝶

  你一定见过许多美丽的彩色蝴蝶吧!可是,你有没有想过这样一个问题:蝴蝶的色彩为什么会那么美丽呢?

  原来在蝴蝶的翅膀上有许多粉状的鳞片,形状多种多样。它的表面还有五颜六色的色素颗粒,在阳光的照射下,就呈现了千变万化的绚丽色彩,使它身上金光闪闪的花纹灿烂夺目。

  蝴蝶有远涉重洋的本领。非洲的蝴蝶,每年春暖花开时就向北飞行,四月渡过地中海,飞越阿尔卑斯山,然后抵达法、英等国,还有一部分继续飞行到北冰洋,夏天过后,它们才飞回原处去。

  欧洲有一种凤蝶,遇到敌害时,它会装死躺在地上。即使你把它捡起来抛来抛去,它也毫无反应。待你走后,它又照常飞来飞去。你看蝴蝶多么善于伪装和保护自己啊。

  南美洲的卡里果蝶也是这样。它的后翅上面各有一个色彩和形状都像猫头鹰头部的图形。要是碰到追捕它的鸟类,它就立刻把后翅朝上,鸟儿一见那图形,以为遇到了猫头鹰,就赶紧逃走了。

1.给下面加粗的字选择正确的读音。

丽(xu4n x)n

猫头y9n y9ng

片(l0n l0ng

远涉洋(zh^ng ch$ng

2.“阿尔卑斯山”的“卑”用部首查字法查________部,再查________画,读音________

3.“涉”字的解释有:①趟着水走;②经历;③牵连,关连。在“蝴蝶有远涉重洋的本领”这句中作第_____种解释。

“远涉重洋”的意思是:_____________________________

4.读第3自然段,在世界地图上找到非洲、地中海、阿尔卑斯山、法国、英国、北冰洋,再将它们连起来看一看,这些蝴蝶飞得远吗?

5.这篇短文可以分成3段,下面三种分法哪一种是对的?[方法提示:将内容相近的分为一段。]

[  ]

6.这3段分别围绕哪句话写的?把这三句话抄下来。

1段:__________________________________________

2段:__________________________________________

3段:__________________________________________

7.认真读第45自然段,连接这两个自然段的句子是_________。第4自然段与第5自然段的意思有差别,第4自然段写蝴蝶_________,第5自然段写蝴蝶_____________

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读下面的短文,完成练习。

________________

  ①五月里的一个早晨,我们从西宁乘车向青海湖的鸟岛进发。汽车沿着青藏公路向前飞驰,翻过日月山穿过倒淌河,来到碧波万顷(qǐng)的青海湖。我们驾起一叶轻舟驶向美丽的鸟岛。∥
  ②踏上鸟岛,眼前的景色令人眼花缭乱。抬头望,天空中是一群群的飞鸟,红的、蓝的、白的、花的,组成一幅幅色彩夺目的锦绣画卷。低头看,满岛都是各种各样的鸟、鸟巢和鸟蛋,几乎没有我们插足的空地。湖水里,那披着彩色花衫的是斑头雁,小巧玲珑(lóng)的是燕鸥,张着长长的嘴东张西望的是环嘴鹜(wù),还有洁白的天鹅,美丽的风头潜鸭,迈着长腿踱(duó)步觅食的黑颈鹤(hè)……我们大概数了一下,就有一百多种鸟呢!天上飞的是鸟,地上跑的是鸟,湖里游的是鸟,好一个鸟的乐园呐!∥
  ③这岛上生活着十万多只水鸟,它们相处得十分融洽。如果敌害来犯,岛上所有的鸟都能团结起来,共同时敌。我们刚上鸟岛不久,就亲眼看见了一场“鸟岛保卫战”。
  ④天空出现了两只黑鹰,企图掠(lüè)取岛上刚刚孵(fū)化出来的幼雏(chú)。两只放哨的大雁发现了,一边呱呱地报警,一边勇敢地迎着黑鹰冲了上去。接着岛上所有的鸟纷纷起飞迎敌。
  ⑤两只黑鹰高高地盘旋着,群鸟在下面低飞。忽地(hū dì),一只黑鹰俯(fǔ)冲下来。只见斑头雁用自己的翅膀和身体组成一道铜墙铁壁,挡住了黑鹰。第二只黑鹰偷偷从另一边向地面冲击。这时,鸬鹳(lú guàn)群奋起回击,迫使两只黑鹰向高空飞去。群鸟在鱼鸡的带领下,发起冲锋,围住了两只黑鹰,时而上,时而下,叫着,啄着,两只黑鹰被啄得遍体鳞伤,急忙向远方逃去……∥
1.给下列加粗的字选择正确的解释。
缭乱(  )
(1)用花或花纹装饰的。
(2)颜色或种类错杂的。
(3)模糊迷乱。
2.读画“____”线的句子,回答问题。
  这句话描写景物的角度是________(平视、仰视、俯视),从________(形状、声音、颜色)这方面来进行描写,运用了________(拟人、夸张、比喻)的修辞方法。
3.第②自然段最后一句话主要是写鸟________(大、多、美),句中的“________”一词突出了青海湖的鸟岛是鸟儿的快乐家园。
4.第③自然段在文中的作用是(  )
A.引起下文    B.承上启下    C.总结全文
5.请你给这篇文章加一个恰当的标题,写在文前的横线上。
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