题目内容
在括号内填入恰当的字,使其符合横线前的提示。 应允别人的话叫——( )言 A、诺 B、忠 C、污 D、婉 |
试题答案
A
相关题目
在括号内填入恰当的字,使其符合横线前的提示。
应允别人的话叫——( )言 诚恳劝告的话叫——( )言
倾吐内心的话叫——( )言 劝人改错的话叫——( )言
肮脏下流的话叫——( )言 婉转表达的话叫——( )言
讨人喜欢的话叫——( )言 预测未来的的话叫——( )言
不切实际的话叫——( )言 与事实相反的话叫——( )言
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应允别人的话叫——( )言 诚恳劝告的话叫——( )言
倾吐内心的话叫——( )言 劝人改错的话叫——( )言
肮脏下流的话叫——( )言 婉转表达的话叫——( )言
讨人喜欢的话叫——( )言 预测未来的的话叫——( )言
不切实际的话叫——( )言 与事实相反的话叫——( )言
爷爷的书房里挂着一张条幅[ ]上面写着[ ]煮书[ ]两个苍劲有力的大字[ ]我感到奇怪[ ]书只能读[ ]怎么可以煮呢[ ]
一天爷爷刚写完一篇文章,还坐在转椅上品茶。 我指着条幅问爷爷:“书怎么可以煮呢?书放在锅里煮,不是要煮坏了吗?”爷爷笑了:“书是精神食粮嘛, 既然是食粮,怎么不可以煮呢?煮熟了,吃下去才好消化吸收哇。”
爷爷看我疑惑不解的样子,便接着说:“你知道唐 代大诗人杜甫吧?他小时候读书常常是反复朗读品味,非把书读熟读透不可,其实这就是‘煮书’。这样, 他做起诗来就感到得心应(yīng yìng)手了。( )他说:‘读书破万卷,下笔如有神。’我们学习语文,对那 些好的文章也应该这么煮,不则,就很难把语文学好。”
“爷爷,你看我该怎么‘煮’书呢?”
“你可以先从‘煮,语文入手嘛。书上的课文都是范文,每天清晨起来,放声读上几遍,仔细品味一番,多有意思啊!这样‘煮’,下去,你( )能体会文章情感,( )可以牢记妙词佳句,好处(chù chǔ)可多啦。 肚子里的词儿多了,今后说话和写文章还会犯愁吗?”
爷爷的话使我豁(huò)然开朗,“煮书”还真有道理呢!
1.用“\”划去文中汉字不合适的读音。
2.查字典:“透”用部首查字法,应先查 ,再查____画。“透”在字典里有几种解释:①渗透;穿透;②暗地里告诉;③透彻;④达到饱满的,充分的程度;⑤显露。“读透”的“透”应选第 种解释,“白里透红”的“透”应选第 种解释。
3.在第一自然段空白处填上恰当的标点符号。
4.在文中的括号里填上合适的关联词。
5.从“爷爷”的话中,我们也知道了:“煮书”的含义一是 ;二是 。
6.根据文章内容,给短文加个题目,写在文前横线上。
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一天爷爷刚写完一篇文章,还坐在转椅上品茶。 我指着条幅问爷爷:“书怎么可以煮呢?书放在锅里煮,不是要煮坏了吗?”爷爷笑了:“书是精神食粮嘛, 既然是食粮,怎么不可以煮呢?煮熟了,吃下去才好消化吸收哇。”
爷爷看我疑惑不解的样子,便接着说:“你知道唐 代大诗人杜甫吧?他小时候读书常常是反复朗读品味,非把书读熟读透不可,其实这就是‘煮书’。这样, 他做起诗来就感到得心应(yīng yìng)手了。( )他说:‘读书破万卷,下笔如有神。’我们学习语文,对那 些好的文章也应该这么煮,不则,就很难把语文学好。”
“爷爷,你看我该怎么‘煮’书呢?”
“你可以先从‘煮,语文入手嘛。书上的课文都是范文,每天清晨起来,放声读上几遍,仔细品味一番,多有意思啊!这样‘煮’,下去,你( )能体会文章情感,( )可以牢记妙词佳句,好处(chù chǔ)可多啦。 肚子里的词儿多了,今后说话和写文章还会犯愁吗?”
爷爷的话使我豁(huò)然开朗,“煮书”还真有道理呢!
1.用“\”划去文中汉字不合适的读音。
2.查字典:“透”用部首查字法,应先查 ,再查____画。“透”在字典里有几种解释:①渗透;穿透;②暗地里告诉;③透彻;④达到饱满的,充分的程度;⑤显露。“读透”的“透”应选第 种解释,“白里透红”的“透”应选第 种解释。
3.在第一自然段空白处填上恰当的标点符号。
4.在文中的括号里填上合适的关联词。
5.从“爷爷”的话中,我们也知道了:“煮书”的含义一是 ;二是 。
6.根据文章内容,给短文加个题目,写在文前横线上。