题目内容
看拼音写词语对的是 chì zé jù lí nài xīn A、斤责;距离;耐心 B、斥责;距离;而心 C、斥责;拒离;耐心 D、斥责;距离;耐心 |
试题答案
D
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认真阅读文章,完成文后练习。
罗丹一会儿上前,一会儿后退。他的脚把地板踩得吱吱直响,他的手在空中挥舞……一刻钟过去了,半小时过去了,罗丹的动作越来越有力,
q0ng x)( )越来越激动,他好像喝醉了,好像整个世界对他来讲都已经消失了……一个小时后,罗丹停下来,对着那座塑像ch9 ch9( )地微笑,然后轻轻地吁了口气。1
.看拼音写词语。2
.在文中找出下列词语的反义词。前进——( )
平静——( )
3
.“醉”是______部,除部首有______画。4
.这段话写罗丹工作时( )。5
.用“越……越……”写一句话。__________________________________________________
6
.本文选自课文《___________》,有改动。 查看习题详情和答案>>阅读下面短文,完成练习。
没有路的路
①韩国首都首尔有一条清溪川。20世纪60年代,清溪川是一条(qīng chè yōu jìng)的河流。很可惜,后来被污染了,河水浑浊不堪,(chòu qì chōng tiān)。于是,当地政府就把这条河加上“盖子”封死了,下面是排污河,上面成了一条路。20年以后,这里的交通越来越拥挤。为了缓解日益拥挤的交通,清溪川被改建成了一条高速路。几年之后,这里的交通又变得拥挤不堪,于是政府不得不又在这条高速路上另建了一条新的高速路。然而,似乎(bēi shuǐ chē xīn),这两条高速路建成之后,这个区域变得更加拥挤。
②首尔新市长上任后,为了解决清溪川地区的交通问题,提出了一个大胆的设想:能否拆除这两条高速路。当时,几乎所有的人都反对这种做法,认为拆除后交通状况必然会更加恶化。
③但是,奇迹出现了:当政府花费5亿美元拆除这两条高速路,并恢复清溪川河流的面目后,整个城市的生态得到了很大的改善,交通状况也变得更好了。因为光天化日之下的清溪川,人们不会再去肆意污染它,高速路没了,车辆分流了,交通拥挤现象自然也就不复存在。
1.看拼音写词语。
qīng chè yōu jìng chòu qì chōng tiān bēi shuǐ chē xīn
___________________________________________________
2.细读文章,判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)韩国首都首尔的清溪川,原本就是一条排污河。( )
(2)在清溪川上修了两条高速路后,首尔的交通状况得到了极大的改善。( )
(3)首尔新任市长的设想太大胆了,遭到了所有人的反对。( )
(4)拆除两条高速路后,整个城市的生态得到了改善,但交通状况却更加拥挤了。( )
(5)车辆分流也是首尔交通拥挤现象不复存在的原因之一。( )
3.第③自然段中说“但是,奇迹出现了”,“奇迹”在文中具体指什么?
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②首尔新市长上任后,为了解决清溪川地区的交通问题,提出了一个大胆的设想:能否拆除这两条高速路。当时,几乎所有的人都反对这种做法,认为拆除后交通状况必然会更加恶化。
③但是,奇迹出现了:当政府花费5亿美元拆除这两条高速路,并恢复清溪川河流的面目后,整个城市的生态得到了很大的改善,交通状况也变得更好了。因为光天化日之下的清溪川,人们不会再去肆意污染它,高速路没了,车辆分流了,交通拥挤现象自然也就不复存在。
1.看拼音写词语。
qīng chè yōu jìng chòu qì chōng tiān bēi shuǐ chē xīn
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2.细读文章,判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)韩国首都首尔的清溪川,原本就是一条排污河。( )
(2)在清溪川上修了两条高速路后,首尔的交通状况得到了极大的改善。( )
(3)首尔新任市长的设想太大胆了,遭到了所有人的反对。( )
(4)拆除两条高速路后,整个城市的生态得到了改善,但交通状况却更加拥挤了。( )
(5)车辆分流也是首尔交通拥挤现象不复存在的原因之一。( )
3.第③自然段中说“但是,奇迹出现了”,“奇迹”在文中具体指什么?
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看拼音写词语。
外祖父 néng shū shàn huà( ),在星岛文坛 pō fù shèng míng( )。在他心中,梅花是祖国的 xiàng zhēng( ),是最有品格、最有 líng hún( )、最有骨气的花。而外祖父对祖国的 juàn liàn( )也如梅花,坚贞不移。
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外祖父 néng shū shàn huà( ),在星岛文坛 pō fù shèng míng( )。在他心中,梅花是祖国的 xiàng zhēng( ),是最有品格、最有 líng hún( )、最有骨气的花。而外祖父对祖国的 juàn liàn( )也如梅花,坚贞不移。
认真阅读文章,完成文后练习。
罗丹一会儿上前,一会儿后退。他的脚把地板踩得吱吱直响,他的手在空中挥舞……一刻钟过去了,半小时过去了,罗丹的动作越来越有力,
q0ng x)( )越来越激动,他好像喝醉了,好像整个世界对他来讲都已经消失了……一个小时后,罗丹停下来,对着那座塑像ch9 ch9( )地微笑,然后轻轻地吁了口气。1
.看拼音写词语。2
.在文中找出下列词语的反义词。前进——( )
平静——( )
3
.“醉”是______部,除部首有______画。4
.这段话写罗丹工作时( )。5
.用“越……越……”写一句话。__________________________________________________
6
.本文选自课文《___________》,有改动。 查看习题详情和答案>>启示
这是一件发生在童年的小事。
我的爸爸也许已经把它忘记了,然而,这件事,却对我的一生或多或少地起了些影响。
那年,我9岁。
一日,我坐在靠近门边的桌前写大楷。门铃响了,爸爸应门,是邻居。两入就站在大门外交谈。
那天风很猛,把我的大楷本子吹得“啪啪”作响,我拿着墨汁lín lí的笔去关门。猛地把门一推,然而,立刻地,大门由于碰到障碍物反弹回来。与此同时,我听到父亲尽力压抑而仍然压不下去的喊声。
门外的父亲,眉眼鼻唇,全都痛得扭成了一团,就连头发,也都痛得一根一根地站了起来;而他的十根手指呢,则怪异地缠来扭去。一看到我伸出门外一探究竟的脸,父亲即刻暴怒地扬起了手,想刮我耳光;但是,不知怎的,手掌还没有盖到我脸上来,便tuí rán放下,我的脸颊,仅仅感觉到一阵掌风而已。
邻居以责怪的口气对我说道:“你太不小心了,你父亲的手刚才扶在mén kuàng上,你看也不看,就把门大力关上……”
啊,原来我几乎把爸爸的手指夹断!
偷眼瞅父亲,他铁青着脸搓手指,没有看我。
十指连心,父亲此刻剧烈的痛楚,我当然知道;但是,当时的我,毕竟只是一名9岁的小童,我所关心的,我所害怕的,是父亲到底会不会再扬起手来打我。
父亲不会。
当天晚上,父亲五根手指肿得很大,母亲在厨房里为他涂抹药油。我无意中听到父亲对母亲说道:
“我实在痛得极惨,原想狠狠打她一个耳光,但是,转念一想,我是自己把手放在jiā fèng处的,错误在我,凭什么打她!”
父亲这几句话,给了我一个毕生受用无穷的启示:犯了错误,必须自己承担后果;不可迁怒他人,不可推卸责任。
谢谢你,爸爸!
1.根据拼音写词语。
lín lí tuí rán mén kuàng jiā fèng
( ) ( ) ( ) ( )
2.照样子写出三个表示声音的词语。
例:啪啪 _________ __________ __________
3.从文中找出表示“看”的意思的词语。
___________ ___________
4.“我”把门用力一推,门外的父亲怎么样?
________________________________________________________________________________
5.当年9岁的“我”知道父亲的痛吗?
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6.父亲扬起手来没有打“我”的原因是什么?
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7.读完《启示》这篇文章,你受到了什么启示?
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我的爸爸也许已经把它忘记了,然而,这件事,却对我的一生或多或少地起了些影响。
那年,我9岁。
一日,我坐在靠近门边的桌前写大楷。门铃响了,爸爸应门,是邻居。两入就站在大门外交谈。
那天风很猛,把我的大楷本子吹得“啪啪”作响,我拿着墨汁lín lí的笔去关门。猛地把门一推,然而,立刻地,大门由于碰到障碍物反弹回来。与此同时,我听到父亲尽力压抑而仍然压不下去的喊声。
门外的父亲,眉眼鼻唇,全都痛得扭成了一团,就连头发,也都痛得一根一根地站了起来;而他的十根手指呢,则怪异地缠来扭去。一看到我伸出门外一探究竟的脸,父亲即刻暴怒地扬起了手,想刮我耳光;但是,不知怎的,手掌还没有盖到我脸上来,便tuí rán放下,我的脸颊,仅仅感觉到一阵掌风而已。
邻居以责怪的口气对我说道:“你太不小心了,你父亲的手刚才扶在mén kuàng上,你看也不看,就把门大力关上……”
啊,原来我几乎把爸爸的手指夹断!
偷眼瞅父亲,他铁青着脸搓手指,没有看我。
十指连心,父亲此刻剧烈的痛楚,我当然知道;但是,当时的我,毕竟只是一名9岁的小童,我所关心的,我所害怕的,是父亲到底会不会再扬起手来打我。
父亲不会。
当天晚上,父亲五根手指肿得很大,母亲在厨房里为他涂抹药油。我无意中听到父亲对母亲说道:
“我实在痛得极惨,原想狠狠打她一个耳光,但是,转念一想,我是自己把手放在jiā fèng处的,错误在我,凭什么打她!”
父亲这几句话,给了我一个毕生受用无穷的启示:犯了错误,必须自己承担后果;不可迁怒他人,不可推卸责任。
谢谢你,爸爸!
1.根据拼音写词语。
lín lí tuí rán mén kuàng jiā fèng
( ) ( ) ( ) ( )
2.照样子写出三个表示声音的词语。
例:啪啪 _________ __________ __________
3.从文中找出表示“看”的意思的词语。
___________ ___________
4.“我”把门用力一推,门外的父亲怎么样?
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5.当年9岁的“我”知道父亲的痛吗?
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6.父亲扬起手来没有打“我”的原因是什么?
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7.读完《启示》这篇文章,你受到了什么启示?
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