2008年5月12日，中国四川汶川发生了一场8．0级的特大地震。在这场突如其来的灾难中，有多少遇难者，用真情和爱，上演着一幕幕催人泪下，感天动地的故事，谱写着一曲曲生命的赞歌。她——一位平凡普通的母亲就是其中的一位。    
       地震后，抢救人员发现她时，她已经死了，是被垮塌下来的房子压死的。透过那一堆废墟的间隙可以看到她死亡的姿势：双膝跪地，整个上身向前匍匐着，双手扶着地支撑着身体，有些像古人行跪拜礼，只是身体被压得变形了。这是世界上最伟大的死亡姿势，因为在她的身子底下有她的孩子。     
       经过一番努力，救援人员抱出了她的孩子。这个孩子包在一个红色带黄花的小被子里，大概有3、4个月大，他毫发未损，正安静地睡着。随行的医生解开被子准备做检查时，发现有一部手机塞在被子里，医生下意识地看了下手机屏幕，上面有一条已经写好的短信：亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你。看惯了生离死别的医生在这一刻落泪了，所有在场的人都落泪了。     
       地震无情，人间有爱，虽然只有一条简短的短信，却感动了千千万万的人，这是为什么呢？因为这是一条闪烁着伟大母爱光辉的短信啊! 
1．把描写这位母亲死亡姿势的句子画上“____”线。
2．为什么说这是世界上最伟大的死亡姿势？ 

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     A．因为这个姿势很特别，独一无二。   
     B．因为这个姿势倾注了母亲对孩子所有的爱，母亲把生的希望留给了孩子，把死亡的威胁留给自己。正是有了母亲身体的庇护，孩子才毫发未损，母亲用自己的生命换取了孩子的生命。
3．将母亲给孩子的短信抄写下来。
                                                                                                                                     
4．为什么这条短信感动了千千万万的人？ 
                                                                                                                                     
5．你想对这个小孩说些什么？  
                                                                                                                                     

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　　一个小女孩儿走进商店，告诉店主她想看看橱柜里的那条蓝宝石项链。她说：“我想买给我姐姐。您能包装得漂亮一点吗？”
　　店主狐疑地打量着小女孩儿，问道：“你有多少钱？”
　　小女孩儿从口袋里掏出一个手帕包，小心翼翼地解开，拿出所有的钱，然后摊在柜台上，兴奋地说：“这些可以吗？”小女孩儿得意洋洋展示出来的不过是几枚硬币而已。
　　她说：“您知道吗？我想把它当作礼物送给姐姐。自从妈妈去世以后，她就一心照顾我们。今天是她的生日，我相信她一定会喜欢这条项链的，因为项链的颜色就像她的眼睛一样。”
　　店主拿出了那条项链，装在一个小盒子里，用一张漂亮的红纸包装好，还在上面系上一个绿色的丝带。
　　他对小女孩儿说：“拿着吧，小心点儿。”
　　小女孩儿满心欢喜，连蹦带跳地回家了。
　　傍晚，店里来了一位美丽的姑娘，她有着一头金发和一双蓝色的眼睛。她把已经打开的礼品盒放在柜台上，问道：“这条项链是在这里买的吗？”
　　“是的，女士。”
　　“多少钱？”
　　“小店商品的价格是卖主和顾客之间的秘密。”
　　姑娘说：“但我妹妹只有几枚硬币，而这条宝石项链却是货真价实的。她付不起的。”
　　店主接过盒子，精心地将包装重新打好，系上丝带，又递给了姑娘。“她给出了比任何人都高的价格。她付出了她所拥有的全部。”
　　小店里一片寂静。姑娘手里紧紧攥着那个小盒子，两行热泪滑下了她美丽的脸庞。
1．结合上下文解释词语。
狐疑：________________________________________________________________________
小心翼翼：____________________________________________________________________
攥着：________________________________________________________________________
2．本文写了一件什么事？
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3．小女孩买项链的钱不够，但店主却把那条项链卖给她，是因为______________________________________________________________________________。
4．给短文加上一个合适的题目。