题目内容
读一读,连一连。 ①急迫,不能再等待。 恋恋不舍 ②感情激动自己抑制不住。 情不自禁 ③舍不得离开。 迫不及待 A、①—迫不及待;②—恋恋不舍;③—情不自禁 B、①—迫不及待;②—情不自禁;③—恋恋不舍 C、①—情不自禁;②—迫不及待;③—恋恋不舍 D、①—恋恋不舍;②—情不自禁;③—迫不及待 |
试题答案
B课外阅读显身手。
放大你的优点一个穷困潦倒的青年,流浪到巴黎,期望父亲的朋友能帮自己找一份谋生的差(ch1i ch4)事。
“数学精通吗?”父亲的朋友问他。
青年羞涩地摇头。
“历史、地理怎么样?”青年还是不好意思地摇头。“那法律呢?”
青年窘迫地垂下头。
“会(hu@ ku4i)计怎么样?”
父亲的朋友接连地发问,青年都只能摇头告诉对方——自己似乎一无所长,连丝(豪、毫)的优点也找不出来。
“那你先把自己的住址写下来,我总得帮你找一份事做呀。”
青年羞愧地写下了自己的住址,急忙转身要走,却被父亲的朋友一把拉住了:“年轻人,你的名字写得很漂亮嘛,这就是你的优点啊,你不该只满足找一份糊口的工作。”
把名字写好也算一个优点?青年在对方眼里看到了肯定的答案。
哦,我能把名字写得叫人称赞,那我就能把字写漂亮,我就能把文章写得好看……受到鼓(励、厉)的青年,一点点地放大着自己的优点,兴奋得他脚步立刻轻松起来。
数年后,青年果然写出享誉世界的经典作品他就是家喻户晓的法国18世纪著名作家大仲马。
世间许多平凡之辈,都拥有一些诸如“能把名字写好”这类小小的优点,但由于自卑等原因深深地被忽略了,更不要说是一点点地放大它了,这实在是人生的遗憾。(须、需)知:每个平淡无奇的生命中,都蕴藏着一座丰富金矿,肯挖掘,哪怕仅仅是微乎其微的一丝优点的暗示,沿着它也会挖出令自己都惊讶不(己、已)的宝藏。
道理是再简单不过了——许多成功,都源于找到了自身的优点,并努力地将其放大,放大成超越自己和他人的明显优势……
1.把文中括号里不适当的拼音和字划去。
2.联系上下文,解释文中加粗的词语:
(1)一无所长:___________________
(2)家喻户晓:___________________
3.文中这个青年是谁?他的优点是什么?
________________
4.文章的最后一段运用了什么写作方法?有什么好处?
________________
5.这篇文章说明了什么道理?
________________
下车后,我们看见门柱上斜靠着一个乞丐样的人,他身上裹一件脏兮兮的棉衣,似有所求地望着我们。
心情很好的李先生赶紧走上去问他:“你是不是想吃点什么?”
想不到乞丐回答:“这会儿太阳很好,我吃饱喝足了,只想在您这儿晒会儿太阳。还想……”
“还想什么?”李先生从口袋里掏出100元钱,晃动在乞丐眼前,调侃追问道:“别难为情,尽管说吧,我会满足你的。”他料定一个乞丐的要求不会特别难以应付。
“我想……”乞丐支吾着,最后鼓起勇气说,“您千万别笑话我。您可以想象我的日子,饭是每天都能吃上的,只可惜好长时间没读书了。总想讨一本书看看,可是一直难以启齿。你能不能让我进您书屋里,随意挑一本书呢?”
李先生一下子愣住了。一方面,他惊奇于这个乞丐非同寻常的奢求,另一方面,他羞愧自己满足不了这个乞丐这一简单的要求,更重要的是:让申女士目睹了自己的窘迫。
乞丐也看透了李先生的尴尬,急忙说:“天底下没有书的人很多。只是,我没想到这家房屋的主人也会没有。不好意思,打扰你了。”说罢,抬脚欲走。那溢于言表的鄙薄与不屑令在场的人都很难堪。一直在一旁不动声色的申女士急忙走上去,将随身携带的一本文摘读物递给乞丐,和颜悦色地说:“也许,你会喜欢这本书,不妨读读吧。”
乞丐接过书,连声道谢,然后席地而坐,好像身边没有其他人一样地读了起来。
送走申女士后,李先生满腹心事。不久后的一天,李先生突然决定:“阿伟,送我去书店。”
在书店经理室,李先生将一张2万元的支票拍在办公桌上,对招待他的小姐说:“愿意与我做成一笔大生意吗?”
小姐说:“当然愿意,不过,我们这儿没有什么大生意,只有书,您任意选吧!”
李先生将支票扔到小姐面前,说:“我才懒得选,下午2点,我来取货。”
小姐惊奇地盯着眼前这个财大气粗的人,不知如何应付。李先生准备掉头而去时,她才醒过神来追问道:“您想要一些什么书呢?”
“只要是书,只要有名气,都要!”李先生头也不回地说。
下午2点,我们驱车来到书店。那位小姐迎了出来,把支票还给李先生,并说:“很抱歉,我们经理不想接受这笔生意。”
李先生再一次愣住了◇他咆哮道◇你们的总经理呢◇让他出来见我◇
◇不必了◇小姐笑笑◇我们经理看过支票◇就知道您是谁了◇她要我一定转告您◇本书店没有一本专作摆设的废书◇每一本书都是有灵魂的生命◇最终总会归属于那些真正爱书的人◇
1.给短文的最后两个自然段加上合适的标点符号。
2.结合文中加粗的内容,写一个合适的成语。
3.你怎样理解书店经理的话?(最后一个自然段中画线的句子)
____________________________________________________________________
4.结合阅读理解,填空。
本文以___________为线索,通过对___________和___________两个情节的描写,深刻表达了______________________主题。
5.本文的细节描写十分出色,从文章后一情节中的____________等动作描写,可以看出李先生还是一个____________的人;从________________________等语言描写,可以看出李先生还是一个________________________的人。
6.本文多处运用了对比的手法,请找出一组并分析其作用。
____________________________________________________________________
7.请结合自己的读书实际,谈谈你对“每一本书都是有灵魂的生命”的理解。
____________________________________________________________________
8.请写出两句你平时积累的有关“书”的格言警句。
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放大自己的优点
“历史、地理怎么样?”青年还是不好意思地摇头。“那法律呢?”青年窘迫地垂下头。
“会计怎么样?”
父亲的朋友接连地发问,青年都只能摇头告诉对方——自己似乎一无所长,连丝毫的优点也找不出来。
“那你先把自己的住址写下来,我总得帮你找一份事做呀。”
青年羞愧地写下了自己的住址,急忙转身要走,却被父亲的朋友一把拉住了:“年轻人,你的名字写得很漂亮嘛,这就是你的优点啊,你不该只满足找一份糊口的工作。”
把名字写好也算是一个优点?青年在对方眼里看到了肯定的答案。
哦,我能把名字写得叫人称赞,那我就能把字写漂亮,我就能把文章写得好看……受到鼓励的青年,一点点地放大着自己的优点,兴奋得脚步立刻轻松起来。
数年后,青年果然写出享誉世界的经典作品。他就是家喻户晓的法国18世纪著名作家大仲马。
世间许多平凡之辈,都拥有一些诸如“能把名字写好”这类小小的优点,但由于自卑等原因深深被忽略了,更不要说是一点点地放大它了,这实在是人生的遗憾。须知:每个平淡无奇的生命中,都蕴藏着一座丰富的金矿,肯挖掘,哪怕仅仅是微乎其微的一丝优点的暗示,沿着它也会挖出令自己都惊讶不已的宝藏。
道理是再简单不过了——许多成功,都源于找到了自身的优点,并努力地将其放大,放大成超越自己和他人的明显优势……
1.从文中找出四个成语。
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2.用简练的语言概括短文的主要内容。
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3.这篇文章说明了什么道理?
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阅读短文回答问题
只要客人来,妈妈就喊我出场表演。妈妈还给我换上了只有拜祖宗时才能穿的那件青缎金花的小袍子。我成了全家过年的主角,连爸爸对我也另眼看待了。
我下楼一向不走楼梯。我家扶梯手是整根光亮的圆木,下搂时便一条腿跨上去,“哧溜”一下滑到底。这时我就故意躲在楼上,等客人一来突然就由天而降,叫他们惊奇,效果会更响亮!
下午,来客进入客厅,妈妈一喊我,我便跨上楼梯扶手飞骑而下,呜呀呀大叫一声闯进客厅,大刀上下一抡。谁知用力过猛,脚底没根,身子栽出去,“叭”地一声巨响,大刀正砍在花架上的大瓷瓶上,哗啦啦粉粉碎。只见瓷片、瓶里的桃枝和水飞向满屋,一块瓷片从二姑脸旁飞过,险些擦上了。屋内如淋急雨,所有人穿的新衣上都是水渍。再看爸爸,他像老虎一样直瞪着我,哎哟,一根开花的小桃枝迎面插在他梳得油光光的头发里。后来长大才知道被我打碎的是一只祖传的乾隆官窑百蝶瓶,这简直是死罪!我坐在地上吓傻了,等侯爸爸上来一顿狠狠的揪打。妈妈的神气好像比我更紧张,她一时抓不着办法救我,瞪大眼睛等待爸爸爆发。
就在这生死关头,二姑忽然破颜而笑拍着手说道:“好啊,好啊,今年大吉大利,岁(碎)岁(碎)平安呀!哎,关老爷,干吗傻坐在地上,快起来,二姑还要看你耍大刀哪!”
谁知二姑这是使的什么法术,绷紧的气氛霎时就松开了。另一位姨妈马上应和说:“旧的不去,新的不来,不除旧,不迎新,您等着瞧,巴,今年非抱个大金娃娃不成,是吧?”她满脸欢笑朝我爸爸说,叫他应声。其他客人也一拥而上,说吉祥话,哄爸爸乐。
这些话平时根本压不住爸爸的火气,此刻竟有神奇的效力,迫使他不乐也得乐。过年乐,没灾祸。爸爸只得嘿嘿两声,点头说:“啊,好、好、好……”
(
1)文中“我便跨上楼梯扶手飞骑而下”一句中带点词语用的形象传神,说一说这些词好在哪里?(
2)“叫他们惊奇,效果会更响亮”一句中“响亮”一词原意为________,用在文中是什么意思?(
3)我打碎了大瓷瓶,二姑竟笑着拍手说道:“好啊,好啊。”二姑说的两个“好啊”是什么意思? 查看习题详情和答案>>阅读短文回答问题
只要客人来,妈妈就喊我出场表演。妈妈还给我换上了只有拜祖宗时才能穿的那件青缎金花的小袍子。我成了全家过年的主角,连爸爸对我也另眼看待了。
我下楼一向不走楼梯。我家扶梯手是整根光亮的圆木,下搂时便一条腿跨上去,“哧溜”一下滑到底。这时我就故意躲在楼上,等客人一来突然就由天而降,叫他们惊奇,效果会更响亮!
下午,来客进入客厅,妈妈一喊我,我便跨上楼梯扶手飞骑而下,呜呀呀大叫一声闯进客厅,大刀上下一抡。谁知用力过猛,脚底没根,身子栽出去,“叭”地一声巨响,大刀正砍在花架上的大瓷瓶上,哗啦啦粉粉碎。只见瓷片、瓶里的桃枝和水飞向满屋,一块瓷片从二姑脸旁飞过,险些擦上了。屋内如淋急雨,所有人穿的新衣上都是水渍。再看爸爸,他像老虎一样直瞪着我,哎哟,一根开花的小桃枝迎面插在他梳得油光光的头发里。后来长大才知道被我打碎的是一只祖传的乾隆官窑百蝶瓶,这简直是死罪!我坐在地上吓傻了,等侯爸爸上来一顿狠狠的揪打。妈妈的神气好像比我更紧张,她一时抓不着办法救我,瞪大眼睛等待爸爸爆发。
就在这生死关头,二姑忽然破颜而笑拍着手说道:“好啊,好啊,今年大吉大利,岁(碎)岁(碎)平安呀!哎,关老爷,干吗傻坐在地上,快起来,二姑还要看你耍大刀哪!”
谁知二姑这是使的什么法术,绷紧的气氛霎时就松开了。另一位姨妈马上应和说:“旧的不去,新的不来,不除旧,不迎新,您等着瞧,巴,今年非抱个大金娃娃不成,是吧?”她满脸欢笑朝我爸爸说,叫他应声。其他客人也一拥而上,说吉祥话,哄爸爸乐。
这些话平时根本压不住爸爸的火气,此刻竟有神奇的效力,迫使他不乐也得乐。过年乐,没灾祸。爸爸只得嘿嘿两声,点头说:“啊,好、好、好……”
(
1)文中“我便跨上楼梯扶手飞骑而下”一句中带点词语用的形象传神,说一说这些词好在哪里?(
2)“叫他们惊奇,效果会更响亮”一句中“响亮”一词原意为________,用在文中是什么意思?(
3)我打碎了大瓷瓶,二姑竟笑着拍手说道:“好啊,好啊。”二姑说的两个“好啊”是什么意思? 查看习题详情和答案>>