题目内容

照样子改写句子,不要改变句子的意思。  
例:我们怎么能忘记妈妈的爱呢?
       我们不能忘记妈妈的爱。
我们怎么能向困难低头呢? 
  
A、我们能向困难低头
B、我们不能向困难低头

试题答案

B
相关题目
查看习题详情和答案>>
按要求写句子。 
(1)小明拿盆子端水擦门窗。(照样子用两个以上的动词写一句话)
                                                                                                                                    
(2)这些来青海的客人非常热情。(改变词序,句子的意思保持不变)
                                                                                                                                    
(3)清晨,林间的小鸟在枝头叫着。(改成拟人句)
                                                                                                                                    
(4)江南水乡的景色真美。(改成比喻句) 
                                                                                                                                   
(5)鲁迅说过一句名言:唯有                             , 唯有                          , 中国才有进步。
查看习题详情和答案>>
按要求写句子。
(1)小明拿盆子端水擦门窗。(照样子用两个以上的动词写一句话) 
    ___________________________________________________________________
(2)这些来青海的客人非常热情。(改变词序,句子的意思保持不变) 
    ___________________________________________________________________
(3)清晨,林间的小鸟在枝头叫着。(改成拟人句) 
    ____________________________________________________________________
(4)江南水乡的景色真美。(改成比喻句)
    _____________________________________________________________________
查看习题详情和答案>>
请你按下面的要求写出相应的句子。   
1.秋风一吹,树上的叶子便随风飘落。  
改写成拟人句:                                                                              
改写成比喻句:                                                                              
2.用关联词把下面的句子合并成一句话。  
(1)风雨再大。        (2)我们按时到达日的地。   
合并成:                                                                        
(1)我爱我的父亲。    
(2)我不知道他对我为什么这么严厉。   
合并成:                                                                       
3.把句子改成不用引号的句子。   
王老师对我说:“你明天到我办公室去一趟,我有事找你。” 
                                                                                                                                                   
4.给句子换一种说法:去掉问号,不改变句子的意思。    
 事情这么重要.他怎么能不来呢?                                                                                                       
5.照样子写一句话。     
桌子说:做人要脚踏实地;粉笔说:做人要有自我牺牲的精神。
                                                                                                                                                         
查看习题详情和答案>>

阅读理解

  这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰,梨黄,茄子紫,这些颜色天空都有,还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。

  一会儿,天空出现一匹马,马头向南,马尾向西。马是跪着的,像是在等人骑到它背上,它才站起来似的。过了两三秒钟,那匹马大起来了。马腿伸开了,马脖子也长了,一条马尾巴可不见了。看的人正在寻找马尾巴,那匹马就变模糊了。

  忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛,它在前边跑着,后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着,小狗不知跑到哪里去了,大狗也不见了。

  接着又来了一头大狮子,跟庙门前的大石头狮子一模一样,也是那么大,也是那么蹲着,很威武很镇静地蹲着。可是一转眼就变了,想要再看到那头大狮子,怎么也看不到了。

  一时恍恍惚惚的,天空里又像这个又像那个,其实什么也不像,什么也看不清了。必须低下头,揉一揉眼睛,沉静一会儿再看。可是天空偏偏不等待那些爱好它的孩子。一会儿工夫,火烧云下去了。

  (1)写出表示时间很短的词语。

  ①从文中找出2个:________________

  ②自己再写2个:__________________

  (2)把描写火烧云变化的词语填在表格里。

火烧云

变化多

变化快

颜色

   

形状

   

  (3)在选文第24节中,作者把火烧云想象成________________________,每一节的描写顺序是:(  )→(  )→消失了

  (4)比较句子,说说课文的表述好在哪里。

   (原句)

(改句)

   A.那匹马变模糊了。

那匹马不见了。

   B.小狗不知跑到哪里去了。

小狗不见了。

     大狗也不见了。

大狗也不见了。

   C.大狮子怎么也看不到了。

大狮子也不见了。

  (5)“天空里又像这个,又像那个”,你把火烧云想象成什么?仿照课文的描写顺序,写几句话。_______________________

查看习题详情和答案>>
请你按要求改写下面的句子。
1.大片大片的雪花从彤云密布的天空中纷纷扬扬飘落下来。(缩句)
_______________________________________________________________________
2.帝国主义者认为,要修筑京张铁路,外国工程师也会感到困难,中国哪里会有这样的工程师呢?(改成陈述句)
_______________________________________________________________________
3.妈妈问我说:“明天我要出差,这几天你能不能照顾好自己?”(改成不用冒号、引号的句子,意思保持不变)
_______________________________________________________________________
4.少年吴运锋只有用劳动来解除饥饿的威胁。(改成双重否定句)
_______________________________________________________________________
5.中国的龙集各种能力于一身,象征着中国人对自由完美的向往和追求。中国人常常自称为“龙的传人”。(加上适当的关联词,合并成一句话)
_______________________________________________________________________
查看习题详情和答案>>

按要求改写句子。

1)那富丽堂皇的马车,跟装饰简陋的马车是一样的走法吗?

改成陈述句:_______________________________________________

2)莫泊桑仔细观察,用心揣摩,积累了许多素材,终于写成了不少有世界影响的名著。(在句中用上合适的关联词,原句的意思不变)

_________________________________________________________

3)仿照例句,用上加点的词语写一句话。

例:温文尔雅的颜回从容不迫地说:“我希望成为一个不为自己表功的人。”

_________________________________________________________

查看习题详情和答案>>

读一读下面这段话,再完成练习

  正(  )我喜欢吃鱼,(  )才不能收人家的鱼。你想,(  )我收了人家的鱼,那(  )要照人家的意思办事,这样就难免要违犯国家的法纪。(  )我犯了法,成了罪人,还能吃得上鱼吗?现在想吃鱼就自己去买,不是一直有鱼吃吗?

1.在括号里填上恰当的关联词。

2.把画“——”的句子改成句末是句号的句子,句子的基本意思不能变。

____________________________________________________

3.在所填的关联词中,选择一组造句。

____________________________________________________

4.写出你对这段话的理解。

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

查看习题详情和答案>>

读一读下面这段话,再完成练习

  正(  )我喜欢吃鱼,(  )才不能收人家的鱼。你想,(  )我收了人家的鱼,那(  )要照人家的意思办事,这样就难免要违犯国家的法纪。(  )我犯了法,成了罪人,还能吃得上鱼吗?现在想吃鱼就自己去买,不是一直有鱼吃吗?

1.在括号里填上恰当的关联词。

2.把画“——”的句子改成句末是句号的句子,句子的基本意思不能变。

____________________________________________________

3.在所填的关联词中,选择一组造句。

____________________________________________________

4.写出你对这段话的理解。

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

查看习题详情和答案>>