题目内容
| 读拼音，写词语有误的一项是 cuì niǎo chèn shān fù bù yú wēng ①         sì yǎng shí bì dǒu qiào guǎng fàn ②         A、①翠鸟；衬衫；腹部；渔翁；②饲养；石璧；陡峭；广泛 B、①翠鸟；衬衫；腹部；渔翁；②饲养；石壁；陡峭；广泛 C、①翠鸟；衬衫；腹部；渔翁；②词养；石壁；陡峭；广泛 D、①翠鸟；衬衫；腹部；渔翁；②饲养；石壁；徒峭；广泛 |
试题答案
B选择读拼音，写词语正确的几组
[
]l6i y(
A
．（雷雨）h5i ch6n ch6n
B
．（黑沉沉）zh9 zh& w3ng
C
．（蜘蛛网）c3i h$ng
D
．（彩虹）t2o z%u
E
．（逃走）lu4n b3i
F
．（乱摆）m3n ti1n w& y*n
G
．（满天乌云）yu8 l2i yu8 li4ng
H
．（越来越亮） 查看习题详情和答案>>选择读拼音，写词语正确的几组
[
]l6i y(
A
．（雷雨）h5i ch6n ch6n
B
．（黑沉沉）zh9 zh& w3ng
C
．（蜘蛛网）c3i h$ng
D
．（彩虹）t2o z%u
E
．（逃走）lu4n b3i
F
．（乱摆）m3n ti1n w& y*n
G
．（满天乌云）yu8 l2i yu8 li4ng
H
．（越来越亮） 查看习题详情和答案>>阅读短文，完成练习。
春 雨
俗话说：“春雨贵如油。”这些天，柳树刚发出嫩芽，小草才从地里钻出头来，太阳就像害羞似的躲进了云层，紧接着，濛濛的春雨下了起来，像牛毛，像花针，伴着轻柔的春风飞洒下来。今年不会春旱啦！正忙着春耕的农民伯伯望着春雨，笑得脸上的皱纹都聚到了一起。
春雨就像知道人们的心思似的，不停地下着，细细的雨丝织成了一张硕大无比的网，从云层里一直垂到地面上，远处黛色的群山，近处粉红色的桃花，嫩绿的杨树，柔软的柳枝，都被笼罩在这张无边的网里。这张网是春姑娘巧手织成的纱巾，盖在天地间，披在群山上。
在那绿油油的麦田里，长势正旺的麦苗贪婪地吮吸着这春天的甘露，大地母亲的乳汁。它们仿佛又长高了，又悄悄地抽出了两三片绿叶；含苞欲放的油菜花在春雨中欢笑，那已吐出一点金黄色的饱胀的花蕾，挂起了晶莹的水珠，就像缀上了一颗颗珍珠……
这真是一场及时雨啊！在雨雾中，我似乎看到了颗粒饱满的金色的麦穗，农民伯伯的笑脸……
1
．读拼音，写词语。|
l %ng zh4o（ ） |
t 1n l2n（ ） |
|
b 3o m3n（ ） |
j 9ng y0ng（ ） |
2
．联系上下文解释字词。（
1）春雨贵如油：____________________________（
2）网：____________________________________3
．文中画线的句子是把______当作______来写的，这样写的好处是：_______________________。请你仿照这个句子再写一句：________________________________。4
．请分别用“______”画出一处静态描写的句子，用“ ”画出一处动态描写的句子。5
．本文写的是____________________________，表达了_______________________________________。 查看习题详情和答案>>阅读短文，回答问题。
老师的手
感恩节那天，报纸上刊登了这样一则故事：有位小学一年级的老师叫班上小朋友画出他们要感恩的东西。这些小孩多半来自贫苦家庭，所以她料想他们多半会画一桌丰盛的感恩节佳肴，外加一只香喷喷的火鸡。但看到道格拉斯的作品，她惊讶不已，上面画了一只手。
这是谁的手？班上的小朋友都兴致勃勃地开始猜测：“这一定是赐给我们食物的上帝的手。”一个小孩说道。“是农夫的，他用这只手养出了火鸡。”另一个小孩也发表了意见。在一阵猜测后，小朋友们又跑回座位继续画画。这时老师走到道格拉斯身旁，弯下腰问他那是谁的手。“那是您的手，老师。”他怯怯地回答。
道格拉斯个子矮小，样子也不讨人喜欢，但老师在下课时总会过去牵牵他的手。她常这样握着孩童的手，但对道格拉斯而言，意义却非常重大。也许过感恩节的真义并不在于收到他人给予我们的有形物质，而是借此机会回馈他人，无论是如何微小的付出。
（
1）读拼音，写词语。|
g3n 5n |
j! y( |
c1i c8 |
j9ng y4 |
|
（ ） |
（ ） |
（ ） |
（ ） |
（
2）女老师猜想这些小孩会画些什么？为什么？________________________________________________
（
3）道格拉斯画的是什么？他为什么要这样画？________________________________________________
（
4）对下面这句话的理解正确的是________。“道格拉斯个子矮小，样子也不讨人喜欢，但老师在下课时总会过去牵牵他的手。”
[
]A
．这位女老师喜欢每一个孩子，并不会因生理上的缺陷和不足而歧视任何一个孩子。B
．这位女老师习惯于下课握着每一个孩子的手，包括道格拉斯。C
．道格拉斯虽然又矮又不讨人喜欢，但老师认为他长大以后会成才，所以通过牵手去安慰他。 查看习题详情和答案>>