题目内容

给下列画线的字选择正确的读音的一项是
(biān   biǎn)蝠        (zhěn   zhěng)所   
大臣(chén   chéng)    (de   dí   dì)确   
(qiāo   qiǎo)然        (gěi   jǐ)予

A、biān;zhěn;chén;dí;qiǎo;jǐ
B、biān;zhěn;chén;dí;qiǎo;gěi
C、biǎn;zhěn;chén;dí;qiǎo;jǐ
D、biān;zhěn;chén;dí;qiāo;jǐ

试题答案

A
相关题目
       这些保尔全看见了。当他正打算睡一会儿时,忽然看见那勤务兵走进中尉的房间,挂起主人脱下的军服,推开了朝花园的窗子,收拾好了屋子,就走出去,随手把门关上。保尔看见他到拴着马匹的马厩里了。    
       保尔向那敞开的窗户望去,整个房间都看得一清二楚。桌子上放着皮带和一件发亮的东西。    
       受强烈的好奇心的驱使,保尔悄悄地攀住樱桃树,溜到列辛斯基家的花园里。他弯着腰,飞快走到那敞开的窗户跟前。他往屋子里看了一眼。桌子上放着的正是一条有刀鞘和枪套的皮带,枪套里装着一支很漂亮的十二响的“曼利赫尔”手枪。    
       保尔沉不住气了。经过瞬间激烈的斗争,他的不顾一切的胆量终于驱使他弯着身子,跳进房里,握住枪套,迅速抽出那支崭新的黑色手枪,跳进了花园。他匆忙向周围环视了一下,小心地把手枪插进口袋,然后就跳过花园,像猴子似的攀着樱桃树,爬上屋顶。又回头看了一下,那勤务兵正一心一意地跟马夫在谈话。花园里静悄悄……他马上溜下板棚跳回家。   
                                                                                                              (选自《钢铁是怎样炼成的》)   
      [注释]  ①中尉:一名德国中尉军官。  ②保尔:书中的主人公、英雄人物。
1.给下列画线的字选择正确的读音。
     (1)他到(shuān   quān)着马匹的马(jì   jiù)里了。
     (2)刀(qiào shāo)
     (3)静悄(qiāo qiǎo)
2.给画线的字选择正确的解释。
    (1)推开了花园的窗子

[     ]

          A.清晨。    
          B.面对着。  
          C.朝见、朝拜。
    (2)保尔不住气了   

[     ]

          A.在水里往下落。
          B.物体往下陷。
          C.使降落;向下放(多指抽象的事物)。
     (3) 心一意   
          A.同一。
          B.专一。
          C.表示动作是一次。
3.文中画横线的句子运用的修辞方法是               ,这个句子表现了保尔的                      
4.这篇文章主要记叙了怎样一件事?表现了保尔怎样的品质?
                                                                                                                                          
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怒江畔上“刀杆节”

       初冬的怒江,宛若傈僳族女子,月色中显得分外沉稳安静,江畔的六库镇,却被热闹喧嚣所包围。剽(piao)悍勇武的傈僳汉子,穿着传统的傈僳族服装,踏着古老的锣声鼓点,正走向凛凛“刀山”和熊熊“火海”。‖
      “刀杆节”,是住在怒江边上的傈僳族最庄严神圣的民族传统节日,每年二月初八,傈僳族同胞们使用这种粗犷热烈且有些惊险的方式纪念他们传说中的英雄。今天,由于远方客人的到来,好客的傈僳族同胞便用他们传统的舞蹈来表达他们的高兴之情和殷勤之意。     
       两根碗口粗、十五米高的长毛松木耸立在场子中央,三十六把钢刀架成梯状依次排开,代表五种神力的五色纸花挂在梯子两边,如同鲜花盛开的天梯一般,一路直伸向夜空。锣鼓声中,赤衣皂巾,束着镶嵌贝壳的腰封,掌管仪式的“掌师”捧着用蒿枝和纸符 泡着的“圣水”开始敬各方神灵,踏着音乐,迈着舞步把圣水洒在勇闯“刀山”的傈僳汉子头上。身穿蓝衣、头缠皂巾的勇士在刀杆下将自制的苞谷酒一饮而尽,纵身跳上刀杆, 赤手握刀刃,赤脚踩青锋,一步一高,一高一险,走向“刀山”的尽头。“刀山”下,熊熊篝火在燃烧,身穿传统服装的傈僳族男人和女人们,敲打着锣鼓围着梯子跳起了传统的舞蹈。     
       半个时辰后,篝火燃尽,锣鼓声中,傈僳族汉子在“掌师”的指引下赤脚跃入赤炭之 中,手舞之,足蹈之。“火海”中,他们时而踢踢踏踏,时而狂奔乱跳,踢得炭火如钢花乱溅,每个人脸上却笑颜如花……||     
       傈僳族庆祝“刀杆节”原本是为了消灾去病,但“上刀杆、下火海”更体现了这个民族在困难面前的那种“刀山敢上,火海敢下”的精神。 
1.从文中找出下列词语的近义词。  
     嘈杂(      )    稳重(      )    豪放(      )   
     好像(      )    肃穆(      )    周到(      ) 
2.给下列画线的字选择正确的义项。     
赤:①红色②空手,徒手③光着脚,不穿鞋袜④烧红的   
脚(     )  炭(     )  手(     )  衣(     ) 
3.结合上下文解释下列词语。
剽悍:                                                                                                              
皂巾:                                                                                                             
凛凛:                                                                                                              
一饮而尽:                                                                                                        
4.根据短文内容选择正确的答案。    
“火海”中,他们时而踢踢踏踏,时而狂奔乱跳,踢得炭火如钢花乱溅,每个人脸上却笑颜如花…… 

[     ]

A.因为炭火很烫,所以他们才狂奔乱跳。  
B.炭火那么烫,他们还笑颜如花,是因为他们脚掌的皮厚不怕烫。  
C.体现了傈僳族汉子粗犷、剽悍勇武的个性特征。
5.文章第三段的段意是“傈僳族汉子‘上刀山’、 ‘下火海’的情景”,作者详细写了                    的经过,简略叙述了                                      的情景,这样写的好处是____                             
6.读了汶篇文童,你对这个民族、这个民族的人民最深的印象是什么?
                                                                                                                                                       
                                                                                                                                                       
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戈壁滩
       我在新疆当过八年汽车司机,与戈壁结下了不解之缘。汽车进入戈壁滩,(    )来到饭店,(    )能见到人影。(    )新疆司机特别喜欢搭客,谈天说地,嬉笑逗乐。    
       戈壁滩常起风,那风异常凶猛。你坐在驾驶室内,只听得无数细沙碎石“沙沙”作响,有时会把一辆车的油漆剥个精光。戈壁滩上的旋风更多,一根冲天尘柱,会扯断帐篷的脚绳,会把倒在地上的人连推几个跟头。     
       戈壁滩难得有雨,(    )有雨(    )是暴雨。石子渗水能力差,一下雨就形成凶暴的洪流。有一年,我在天山公路上遇到过一次洪水。当时我的车正慢速行驶,忽然听到一阵可怕的雷鸣般的声音。老师傅们曾告诉过我,这是洪峰到来的声音。我急忙把车驶上一个山坡。车刚停稳,洪峰已到,大块的石头在洪流中滚动,真有排山倒海之势。我在山坡上整整停了一夜,第二天清晨,洪水虽然已经退去,但路面全被沙石堵塞了。     
       戈壁滩也有自己的长处,便是寂静。天若不冷不热,我常躺在黄沙上遐想。我在寂静中编织着一个个美丽的故事,也在寂静中猜测着一块块碎陶片的来历…  
1.给下列画线的字选择正确的解释,画上“√”。
     不  
     解:①分开;②把系着的东西打开;③解除;④解释。    
     缘:①缘故;②因为;③缘分;④边。    
2.在文中括号里填上恰当的关联词语。  
3.联系上下文,解释下面的词语。    
      (1)遐想:____________________________________________________________________________
      (2)寂静:____________________________________________________________________________
      (3)谈天说地: ________________________________________________________________________
      (4)排山倒海: ________________________________________________________________________
4.本文叙述了_________________________________________________________________, 表达了
_______________________________________________________________________思想感情。   
5.戈壁滩有哪些特点?
     ______________________________________________________________________________________
     ______________________________________________________________________________________
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读课文片段,完成练习。     
       安静在一株月季花前停下来。她慢慢地伸出双 手,在花香的引导下,极其准确地伸向一朵(niān 
zhān)着露珠的月季花。我几乎要喊出声来了,因为那朵月季花上,正停着一只花蝴蝶。     
       安静的手指(qiǎo  qiāo)然合拢,竟然拢住了那只蝴蝶,真是一个奇迹!睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。蝴蝶在她的手指间扑腾,安静的脸上充满了惊讶。这是一次全新的经历,安静的心灵来到了一个她完全没有体验过的地方。
1.给文中画线的字选择正确读音。
2.写出下列词语的近义词。  
     竟然—(       )    神奇一(       )
3.将文中描写安静动作的句子画上“____”。
4.文中的“奇迹”指的是                                                             
5.对下面的句子理解不正确的是       
     睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。

[     ]

     A.盲女孩整天在花丛中流连忘返,她的身上花香浓郁,她就像一位花仙子,蝴蝶也愿意和她做朋友。
     B.盲女孩身上有一种特异功能,能捉住所有会飞、会动的小昆虫。 
     C.与其说是蝴蝶被安静拢住,不如说是蝴蝶被安静的聪明才智、对生活的热爱之情所吸引,心甘情愿地落入她的掌心。
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认真阅读下面的文章,回答问题。
“明星”上的一粒“微尘”
       有一年,我国著名的数学家华罗庚教授在北京参加数学研究会。
       一天,华罗庚收到一封来信。信上大意是,读了您写的《堆垒素数论》这本书,(jiáo    jué)得这本书写得很好。可是经过反复计算,发现书里有一个问题的计算是错误的。如果把这本书比作一颗“明星”,那么,这个错误就好像一粒 “微尘”。希望您能(gēng   gèng)正。 
      华罗庚读完信,翻开书来看,再一算,果然有错,他赞不绝口□真是太好了口他的意见完全正确□有着很高的才华口
      华罗庚把写信的青年人请来参加会议,这青年就是陈景润;后来成为有名的数学家。
      就这样,华罗庚从自己的错误中发现了一个难得的人才。     
1.为画线的字选择正确的读音。(在正确的读音上打“    ”)    
2.给第3自然段没有标点符号的地方加上标点符号。
3.我认为“明星”、“微尘”中引号的作用是                                                                                
4.在文中找出下列词的近义词写在(       )里。
          重复(         )    更改(           )   缺点(           )  
5.“明星”在文中指                                                          
     “微尘”指                                                                     
6.用“             ”线画出短文中的一句比喻句。
7.结合短文在正确的说法后面打“√”。
     ①本文赞扬了陈景润认真钻研学问和一丝不苟的态度。 (         )
     ②本文歌颂了华罗庚教授虚心接受别人意见并善于发现人才的精神。(         )   
     ③本文说明了任何书都有错误,只要改正了仍然是好书。 (         )
8.“真的太好了”你知道好在哪里吗?
                                                                                                                                  
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