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依次给画线的字注音,完全正确的一组是 膝盖 堤岸 剖开 立即 腼腆 |
A.qī dī pōu jì diǎn B.xī dī pōu jí tiǎn C.xī tī pǒ jǐ diǎn D.xī dī pǒ jì tiǎn |
试题答案
B
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依次给画线的字注音,完全正确的一组是
膝盖 堤岸 剖开 立即 腼腆
膝盖 堤岸 剖开 立即 腼腆
[ ]
A.qī dī pōu jì diǎn
B.xī dī pōu jí tiǎn
C.xī tī pǒ jǐ diǎn
D.xī dī pǒ jì tiǎn
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B.xī dī pōu jí tiǎn
C.xī tī pǒ jǐ diǎn
D.xī dī pǒ jì tiǎn
从小做时间的主人
“时间”是人们生活中最熟悉的一个词。一天等于24小时,1440分,86400秒。 流行的一句名言是“时间就是生命”。怎样做时间的主人,而不浪费生命呢?这是一个既有趣又发人深省的问题。
我的父亲是一位高级工程技术人员,他的一生是勤奋的一生。他常常教育我们要“今日事,今日毕”。在他的[严厉、严格、严密]教育下,从孩提时代起,我就养成了今天能完成的事决不拖到明天的习惯。这种习惯使我很好地完成了自己的学习和工作任务。
从小学时代到如今,我总是不断地给自己规定进取目标——在一定的时间内 完成一定的指标。粗略地计算了一下,我自订的计划已达到2000个了。记得小学五年级时的一个假(jiǎ jià)期里,我对《数学—1000个难题》[依依不舍、了如指 掌、爱不释手],后三天时,还有200道题没解完。于是我关起门来加倍努力,睡(shuì suì)眠时间减少到最低的程度,终于按计划完成了运算。对一个孩子来说,这确实是一件不容易的事。现在觉得,一个人如果不能不断地给自己加压力, 往往就会放松对自己的要求,大好年华也会白白流逝。
人们常说好习惯是童年养成的。这句话是很有道理的。我工作和学习时,全神贯注高度集中精力的好习惯就是从小养成的。曾记得读小学时,有一次我正在解数学题,邻居家发生了一起未成灾的火警,当时人声喧哗,而我却丝毫没有觉察,直到被父亲拖出室外才知道。
过去的事已经不可挽回,但将来的事还来得及弥补。愿我们珍爱今天,从今天开始,争做时间的主人,把一生有限的时间和精力投入到无限的事业中去。
1.划去文中( )里不正确的字音。
2.联系上下文,用“√”’在[ ]中选择合适的词语。
3.在文中找出下列词语的近义词。
发觉——( ) 聚精会神——( )
大概—一( ) 珍惜——( )
4.用句中画线词造句。
这是一个即有趣又发人深省的问题。
5.文中举了哪几个事例来说明小作者从小合理安排时间的?在正确答案后 打“√”。
①今天的事决不拖到明天。( )
②小学五年级时我关起门加倍努力,按计划完成运算。( )
③解数学题时,邻居家发生火警,我都没有发觉。( )
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我的父亲是一位高级工程技术人员,他的一生是勤奋的一生。他常常教育我们要“今日事,今日毕”。在他的[严厉、严格、严密]教育下,从孩提时代起,我就养成了今天能完成的事决不拖到明天的习惯。这种习惯使我很好地完成了自己的学习和工作任务。
从小学时代到如今,我总是不断地给自己规定进取目标——在一定的时间内 完成一定的指标。粗略地计算了一下,我自订的计划已达到2000个了。记得小学五年级时的一个假(jiǎ jià)期里,我对《数学—1000个难题》[依依不舍、了如指 掌、爱不释手],后三天时,还有200道题没解完。于是我关起门来加倍努力,睡(shuì suì)眠时间减少到最低的程度,终于按计划完成了运算。对一个孩子来说,这确实是一件不容易的事。现在觉得,一个人如果不能不断地给自己加压力, 往往就会放松对自己的要求,大好年华也会白白流逝。
人们常说好习惯是童年养成的。这句话是很有道理的。我工作和学习时,全神贯注高度集中精力的好习惯就是从小养成的。曾记得读小学时,有一次我正在解数学题,邻居家发生了一起未成灾的火警,当时人声喧哗,而我却丝毫没有觉察,直到被父亲拖出室外才知道。
过去的事已经不可挽回,但将来的事还来得及弥补。愿我们珍爱今天,从今天开始,争做时间的主人,把一生有限的时间和精力投入到无限的事业中去。
1.划去文中( )里不正确的字音。
2.联系上下文,用“√”’在[ ]中选择合适的词语。
3.在文中找出下列词语的近义词。
发觉——( ) 聚精会神——( )
大概—一( ) 珍惜——( )
4.用句中画线词造句。
这是一个即有趣又发人深省的问题。
5.文中举了哪几个事例来说明小作者从小合理安排时间的?在正确答案后 打“√”。
①今天的事决不拖到明天。( )
②小学五年级时我关起门加倍努力,按计划完成运算。( )
③解数学题时,邻居家发生火警,我都没有发觉。( )
穷人的自尊
丈夫在一所重点中学教书,我们便住在这所学校里。这天,一个女学生来敲门,跟在她身后的是一位中年人,从眉目上看,(显然、竟然)是女学生的父亲。
进得屋来,父女俩拘谨地坐下。他们并没有什么事,只是父亲特地骑自行车从八十多里以外的家来看看读高中的女儿,顺便来瞅瞅老师。父亲说:“农村没什么鲜货,只拿了十几个新下的鸡蛋。”说着,从肩上挎的布兜里颤巍巍的往外掏。布兜里装了很多糠,裹了十几个鸡蛋。显然他做得很(细心、精心),生怕鸡蛋被挤破。
我提议中午大家一起包饺子吃,父女俩一脸(害怕、惶恐),死活不肯,被我用老师的尊严才“震慑”住,吃饺子时,父女俩(依然、居然)拘束,但很高兴。
送走女学生和她父亲,丈夫一脸诧异。他惊奇从来都把送礼者拒之门外的我,为何为十几个鸡蛋而“折腰”?还破例要留父女俩吃饺子?
望着丈夫不解的眼神,我微微一笑,讲述了20年前自己经历的一件事。
在我10岁那年的夏天,父亲要给外地的叔叔打一个电话。天黑了,我跟在父亲身后,深一脚浅一脚地去10里以外的小镇邮电局。我肩上挎的布兜里装着刚从自家梨树上摘下来的7个大绵梨。这棵梨树长了3年,今年第一次结了7个果。小妹每天浇水,盼着梨长大。但今天晚上,梨被父亲全摘下来了。小妹急得直跺脚,父亲大吼:“拿它去办事哩!”
邮局早已下班。管电话的是我家的一个远房亲戚,父亲让我喊他姨爹。进屋时,他们一家正在吃饭。父亲说明来意,姨爹“嗯”了一声,没动。我和父亲站在靠门边的地方,破旧的衣服在灯光下分外寒酸。一直等姨爹吃完了饭,别完牙,伸伸懒腰,才说:“号码给我,在这儿等着,我去看看能否打得通。”5分钟之后,姨爹回来了,说:“打通了,也讲明白了,电话费九毛五分。”父亲赶紧从裤兜里掏钱。
父亲又让我赶快拿绵梨。不料,姨爹一只手一摆,大声说:“不,不要!家里多的是,你们去猪圈瞧瞧,猪都吃不完!”
回来的路上,我跟在父亲的身后,抱着布兜,哭了一路。仅仅因为贫穷,血缘和亲情也淡了。
仅仅因为贫穷‘我们在别人的眼里好像就没有一点点自尊。
在以后的成长过程中,姨爹摆手的动作一直深深藏在我心里。它像一根软鞭时时鞭打着我的心灵,我不会做姨爹那样的手势,给一个女孩子的记忆抹上灰色的印痕。我相信,我今天的饺子将给女孩子留下抹不去的记忆,因为爱心的力量总比伤害的力量大得多。
注释:①折腰:弯腰行礼。常指失去自尊。
②寒酸:穷苦人不大方的样子。
1.给画线的字选择正确的读音(在正确读音下面画横线)。
顺便来瞅瞅老师(chǒu qiǔ) 留下抹不去的记忆(mǒ mā)
2.将文中括号里不恰当的词划去。
3.从文中找出下列词语的近义词。
拘谨( ) 诧异( )
4.文中表示“看”的词有____、____、____,除文中出现的,请你再写3个(一个字的)____、____、____。
5.联系上下文理解划线词语的意思。
把送礼者拒之门外:_______________________________________________
生怕鸡蛋被挤破:
6.第5自然段在文中的作用是
7.从文中找出一个既有语言义有动作描写的句子,抄在下面。
8.请概括文中“我”亲身经历的两件事。
9.读了这篇文章,你对“收礼”有什么样的看法,请写出来。
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进得屋来,父女俩拘谨地坐下。他们并没有什么事,只是父亲特地骑自行车从八十多里以外的家来看看读高中的女儿,顺便来瞅瞅老师。父亲说:“农村没什么鲜货,只拿了十几个新下的鸡蛋。”说着,从肩上挎的布兜里颤巍巍的往外掏。布兜里装了很多糠,裹了十几个鸡蛋。显然他做得很(细心、精心),生怕鸡蛋被挤破。
我提议中午大家一起包饺子吃,父女俩一脸(害怕、惶恐),死活不肯,被我用老师的尊严才“震慑”住,吃饺子时,父女俩(依然、居然)拘束,但很高兴。
送走女学生和她父亲,丈夫一脸诧异。他惊奇从来都把送礼者拒之门外的我,为何为十几个鸡蛋而“折腰”?还破例要留父女俩吃饺子?
望着丈夫不解的眼神,我微微一笑,讲述了20年前自己经历的一件事。
在我10岁那年的夏天,父亲要给外地的叔叔打一个电话。天黑了,我跟在父亲身后,深一脚浅一脚地去10里以外的小镇邮电局。我肩上挎的布兜里装着刚从自家梨树上摘下来的7个大绵梨。这棵梨树长了3年,今年第一次结了7个果。小妹每天浇水,盼着梨长大。但今天晚上,梨被父亲全摘下来了。小妹急得直跺脚,父亲大吼:“拿它去办事哩!”
邮局早已下班。管电话的是我家的一个远房亲戚,父亲让我喊他姨爹。进屋时,他们一家正在吃饭。父亲说明来意,姨爹“嗯”了一声,没动。我和父亲站在靠门边的地方,破旧的衣服在灯光下分外寒酸。一直等姨爹吃完了饭,别完牙,伸伸懒腰,才说:“号码给我,在这儿等着,我去看看能否打得通。”5分钟之后,姨爹回来了,说:“打通了,也讲明白了,电话费九毛五分。”父亲赶紧从裤兜里掏钱。
父亲又让我赶快拿绵梨。不料,姨爹一只手一摆,大声说:“不,不要!家里多的是,你们去猪圈瞧瞧,猪都吃不完!”
回来的路上,我跟在父亲的身后,抱着布兜,哭了一路。仅仅因为贫穷,血缘和亲情也淡了。
仅仅因为贫穷‘我们在别人的眼里好像就没有一点点自尊。
在以后的成长过程中,姨爹摆手的动作一直深深藏在我心里。它像一根软鞭时时鞭打着我的心灵,我不会做姨爹那样的手势,给一个女孩子的记忆抹上灰色的印痕。我相信,我今天的饺子将给女孩子留下抹不去的记忆,因为爱心的力量总比伤害的力量大得多。
注释:①折腰:弯腰行礼。常指失去自尊。
②寒酸:穷苦人不大方的样子。
1.给画线的字选择正确的读音(在正确读音下面画横线)。
顺便来瞅瞅老师(chǒu qiǔ) 留下抹不去的记忆(mǒ mā)
2.将文中括号里不恰当的词划去。
3.从文中找出下列词语的近义词。
拘谨( ) 诧异( )
4.文中表示“看”的词有____、____、____,除文中出现的,请你再写3个(一个字的)____、____、____。
5.联系上下文理解划线词语的意思。
把送礼者拒之门外:_______________________________________________
生怕鸡蛋被挤破:
6.第5自然段在文中的作用是
7.从文中找出一个既有语言义有动作描写的句子,抄在下面。
8.请概括文中“我”亲身经历的两件事。
9.读了这篇文章,你对“收礼”有什么样的看法,请写出来。