题目内容

理解下面的句子,选择合适的意思。     
      “晏子拱了拱手,说:‘敝国有个规矩:访问上等的国家,就派上等人去;访问下等的国家,就派下等人去。我最不中用,所以派到这儿来了。’说着他故意笑了笑。”这句话的意思是

A.晏子在齐国是个很无能的下等人。
B.晏子为齐国有这样的外交规定感到难为情。  
C.晏子说自己无能,是下等人,有资格访问的只是楚国这样的下等国家,其实是贬低楚国。

试题答案

C
相关题目
读下面的短文,完成练习。
南海明珠
  ①位于我国南海的海南岛是祖国的第二大岛,那里物产丰富,风景优美,被誉为“南海明珠”。
  ②岛上有许许多多的橡胶园□椰子园和热带植物园□腰果□芒果□荔枝□咖啡,在不同的季节里挂满了枝头;海参、大龙虾等水产不计其数;石油、铁矿和天然气等矿藏也非常丰富。
  ③高高的五指山挺立在海南岛中部,山上热带树木郁郁葱葱,四季常青。由山间小溪汇成的万泉河滔滔奔流,浇灌着两岸的农田。地处最南端的天涯海角,海天一色,美丽壮观。
  ④海南岛,真是一颗名副其实的“南海明珠”。
1.在第二自然段的“□”里加上合适的标点。
2.给词语中的加粗字选择恰当的理解。
其数(  )
A.计算。B.主意,策略,计划。C.做计划,打算。D.计较。
3.将词语与对应的解释连一连。
郁郁葱葱      形容极远的地方。
天涯海角      名声或名义和实际相符。
名副其实      形容草木苍翠茂盛。
4.海南岛被誉为“南海明珠”的意思是(  )
A.海南岛在祖国的最南端。
B.海南岛位于南海,那里风景优美,物产丰富。
C.海南岛是个令人向往的地方。
5.用波浪线画出文中前后呼应的句子。
6.根据短文内容填空。
  第②段主要写海南岛________;第③段通过对________、________、________的描写,突出了海南岛________。
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阅读短文,回答问题。

  丹麦人喜欢“管闲事”。这是在丹麦工作多年的朋友一个极深的印象。在公共场所,你的车子没有准确地停进画定的位置,或者你停车后没有及时熄火,从路上走过的任意一个人,或是一直在远处长椅上发着呆的一个什么人,便会走到你的身边来,请你把车子按规矩停好,或是请你让车子安静下来,停止排气。你在钓鱼,一些毫不相干的人会走过来。你以为他来给你助兴,他其实是来看你的鱼桶。如果你钓的鱼不符合法律规定的标准,他就会要求你把这些鱼放回到你钓鱼的水里去。并且,提出这些要求的时候,他们不只是提醒一下,说说而已,而是一直要在旁边监督着,直到你完全满足了他们的要求,他们才很欣然地跟你道一声谢谢,然后继续走他们的路或去发他们的呆。邻里之间也更是管得宽。哪家的房子油漆好久没刷了,屋顶上的草发黄了,别人就会来敲你的门:“你的房子该修修了,要不要帮忙?”你如果说眼下没有工夫,或是要出门旅行,别人就会帮你请来油漆工或检修工。等你回来,把账单给你,你如数付账就是了。

1.写出下列词语的反义词。

准确——
安静——
开放——

2.联系上下文,理解下面两个词语的意思,再任意选择其中一个写一句话。

毫不相干:___________________________________

欣然:_______________________________________

我写的一句话:_______________________________

3.丹麦人喜欢“管闲事”,文中举了哪些例子?

_______________________________________________

4.你认为这是在管闲事吗?谈谈你的观点。

__________________________________________________

5.你喜欢这些爱“管闲事”的人吗?说说你的理由。

_______________________________________________

6.给文章加个合适的题目吧!

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阅读短文,回答问题。

  丹麦人喜欢“管闲事”。这是在丹麦工作多年的朋友一个极深的印象。在公共场所,你的车子没有准确地停进画定的位置,或者你停车后没有及时熄火,从路上走过的任意一个人,或是一直在远处长椅上发着呆的一个什么人,便会走到你的身边来,请你把车子按规矩停好,或是请你让车子安静下来,停止排气。你在钓鱼,一些毫不相干的人会走过来。你以为他来给你助兴,他其实是来看你的鱼桶。如果你钓的鱼不符合法律规定的标准,他就会要求你把这些鱼放回到你钓鱼的水里去。并且,提出这些要求的时候,他们不只是提醒一下,说说而已,而是一直要在旁边监督着,直到你完全满足了他们的要求,他们才很欣然地跟你道一声谢谢,然后继续走他们的路或去发他们的呆。邻里之间也更是管得宽。哪家的房子油漆好久没刷了,屋顶上的草发黄了,别人就会来敲你的门:“你的房子该修修了,要不要帮忙?”你如果说眼下没有工夫,或是要出门旅行,别人就会帮你请来油漆工或检修工。等你回来,把账单给你,你如数付账就是了。

1.写出下列词语的反义词。

准确——
安静——
开放——

2.联系上下文,理解下面两个词语的意思,再任意选择其中一个写一句话。

毫不相干:___________________________________

欣然:_______________________________________

我写的一句话:_______________________________

3.丹麦人喜欢“管闲事”,文中举了哪些例子?

_______________________________________________

4.你认为这是在管闲事吗?谈谈你的观点。

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5.你喜欢这些爱“管闲事”的人吗?说说你的理由。

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看蛀牙
       小华8岁了,正在读二年级,近来不断地闹牙疼,只好请假让妈妈带他到医院牙诊去诊治。  
       张医生问:“怎么不舒服?”  
       小华说:“我的牙疼极了。”  
      “我给你检查一下。”张医生边检查边说,“唉呀,怎么能不疼呢?你的牙大部分成了蛀牙,也就是虫吃牙。” 
       小华奇怪地问:“是虫子把我的牙咬的?我嘴里有虫子呀!”
       张医生认真地说:“不是虫子咬的,是平时不注意口腔卫生的缘故。” 
       这时妈妈插嘴说:“这也怨我,我总认为他还小呢,睡觉他还总要吃些糖果。” 
       张医生接着说:“怪不得,就是因为不能做到早晚刷牙,饭后漱口,特别是睡觉前吃了甜食,这些食物的残渣(存留  存放)在口腔和牙缝里;时间一长就会发酵产生酸性物质。牙齿表面有一层坚硬的保护牙齿的珐琅质,可是它就怕酸,被酸性物质长期腐蚀,就会形成蛀洞,最后会把整个牙齿蛀空的。”     
       小华听了(吃惊   害怕)地说:“我的牙已经成了这样,那可怎么办呢?”     
       张医生(细心  耐心)地说:“今天我给你把坏的牙该补的补,该拔的拔。要紧的是你今后每天要做到……那就会避免牙痛了。”     
1.读了《看蛀牙》这个题目,可以推想短文主要是讲                   的事,会想到谁去看蛀牙,还会想到____                               。     
2.划去括号里不合适的词语。
3.给划线字选择合适的字义,打上“√”。
     牙疼:①喧哗;不安静      ②发泄(感情)       ③害病;发生(灾害或不好的事)
4.文中画线句子中的“它”是指                           
5.默读短文,边读边思考:作者向我们介绍了哪些知识?  
     (1)小华得蛀牙的原因是                                                                            。
     (2)张医生对小华说:“要紧的是你今后每天要做到……那就会避免牙痛了。”根据你的理解,把省略号省略的内容补充完整。                                                                                               
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阅读理解

丹麦人喜欢“管闲事”。这是在丹麦工作多年的朋友一个极深的印象。在公共场所,你的车子没有准确地停进画定的位置,或者你停车后没有及时熄火,从路上走过的任意一个人,或是一直在远处长椅上发着呆的一个什么人,便会走到你的身边来,请你把车子按规矩停好,或是请你让车子安静下来,停止排气。你在钓鱼,一些毫不相干的人会走过来。你以为他来给你助兴,他其实是来看你的鱼桶。如果你钓的鱼不符合法律规定的标准,他就会要求你把这些鱼放回到你钓鱼的水里去。并且,提出这些要求的时候,他们不只是提醒一下,说说而已,而是一直要在旁边监督着,直到你完全满足了他们的要求,他们才很欣然地跟你道一声谢谢,然后继续走他们的路或去发他们的呆。邻里之间也更是管得宽。哪家的房子油漆好久没刷了,屋顶上的草发黄了,别人就会来敲你的门:“你的房子该修修了,要不要帮忙?”你如果说眼下没有工夫,或是要出门旅行,别人就会帮你请来油漆工或检修工。等你回来,把账单给你,你如数付账就是了。

1.写出下面词语的反义词

准确  安静  开放

2.联系上下文,理解下面两个词语的意思,再任意选择其中一个写一句话。

毫不相干:________________

欣然:________________

我写的一句话:________________

3.丹麦人喜欢“管闲事”,文中举了哪些例子?

________________________________

4.你认为这是在管闲事吗?谈谈你的观点。

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5.你喜欢这些爱“管闲事”的人吗?说说你的理由。

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7.读过上面这篇文章,你一定有很多想法和感受。请联系生活实际,写一写你的所思、所想、所感。写完后要多读几遍,不满意的地方可以用修改符号进行修改。

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阅读下面选文,回答问题。

关于读书

  因为你心灵饥渴,所以你要读书。

  读书是为了获得知识,这是最简单不过的道理。前辈们用智慧探寻自然的奥秘,以文字作了永久的记录,便有了科学书;他们研究人类社会的发展史,探求规律,便有了历史书;他们思考人与自然、社会之间的关系,便有了哲学书;他们用生动的形象,表述了人类的故事,便有了文学书。

  读书,自然不能只局限于课本,走出课本读书,那才是真正意义上的读书,那才是真正惬意的事情。既然要读书,就要读好书。目前市场上推出的少儿读物可谓琳琅满目,应有尽有。只要有阅读兴趣,又适合自己的年龄层次和口味,都可以找来读。但读书并非一味地看热闹,也决不能贪多而走马观花、囫囵吞枣。这些都是读书的大忌。既然看了,就一定要有自己的想法——哪些地方看懂了,什么问题还不明白,从中得到了什么启发等等,这些都是你读后必须面对、必须思考的。一旦真正读懂了一本或几本书,你就能真正体味到读书的欢愉并乐此不疲,你的修养、素质也会在潜移默化中得到提高。

  试想,在春日的艳阳下,鸟儿鸣叫,百花飘香,你________着书中自然的神奇,________着人生的哲理,________着一位老人的谆谆教诲;在秋夜的灯光下,万籁俱寂,你坐在桌前读书,无数鲜活的形象走在你面前,与你对话,与你交谈……

  读书(引起 诱发 逗引)了人的思绪,使想象超越时空;读书(丰满 充实 丰富)了人的思想,如接触博大智慧的老人;读书(拓展 开阔 展现)了人的精神世界,使人生更加美丽。

  书给予人们的实在太多,___________________

1.用一句话概括第二自然段画线部分的主要意思。

________________________________

2.填空。

读书时要避免________________________

3.按照自己的理解,在第四自然段空白处填上适当的词语。

4.请为第五自然段选择恰当的词语。(在所选词语下画横线)

5.请根据上文的意思,为末尾画线处选择一个表达最为恰当的句子,并说明选择理由。

A.谁可不读书?

B.因此,你一定要读书。

C.谁都应当读书。

我选(  )

我的理由:_________________________

6.你最喜欢读的一本书是什么?请简要地写出自己的收获。

____________________________

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