题目内容

花落谁家。
他这个人从不听别人的意见,脾气(        )。 

A、执著    
B、执拗

试题答案

B
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阅读短文,回答问题。
“凤辣子”初见林黛玉  
  一语未了,只听后院中有人笑声,说:“我来迟了,不曾迎接远客!”黛玉纳罕道:这些人个个皆敛声屏气,恭肃严整如此,这来者系谁,这样放诞无礼?心下想时,只见一群媳妇、丫鬟(huán)围拥着一个人从后房门进来。这个人打扮与众姑娘不同,彩绣辉煌,恍若神妃仙子:头上戴着金丝八宝攒珠髻(ji),绾(wǎn)着朝阳五凤挂珠钗(chāi);项上戴着赤金盘螭(chī)璎(yīng)硌(luò)圈;裙边系着豆绿宫绦,双衡比目玫瑰佩;身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉(kèn)袄,外罩五彩刻丝石青银鼠褂,下着翡翠撒花洋绉(zhòu)裙。一双丹风三角眼,两弯柳叶吊梢眉,身量苗条,体格风骚(sāo),粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。     
  黛玉连忙起身接见。贾母笑道:“你不认得她。她是我们这里有名的一个泼皮破落户儿,南省俗谓作‘辣子’,你只叫她‘凤辣子’就是了。”黛玉正不知以何称呼,众姊妹都忙告诉黛玉道:“这是琏嫂子。”黛玉虽不曾识面,听见她母亲说过,大舅贾赦之子贾琏,娶的就是二舅母王氏之内侄女;自幼假充男儿教养的,学名叫做王熙(xī)凤。黛玉忙陪笑见礼,以“嫂”呼之。这熙凤携(xié)着黛玉的手,上下细细地打量了一回,便仍送至贾母身边坐下,因笑道:“天下真有这样标致的人物,我今儿才算见了!况且这通身的气派,竟不像老祖宗的外孙女儿,竟是个嫡(dí)亲的孙女,怨不得老祖宗天天口头心头一刻不忘。只可怜我这妹妹这样命苦,怎么姑妈偏就去世了!”说着,便用帕拭泪。贾母笑道:“我才好了,你倒来招我。你妹妹远路才来,身子又弱,也才劝住了,快再休提前话。”这熙凤听了,忙转悲为喜道:“正是呢!我一见了妹妹,一心都在她身上了,又是喜欢,又是伤心,竟忘记了老祖宗。该打,该打!”又忙携黛玉之手,问:“妹妹几岁了?可也上过学?现吃什么药?在这里不要想家,想要什么吃的、什么玩的,只管告诉我;丫头老婆们不好了,也只管告诉我。”一面又问婆子们:“林姑娘的行李东西可搬进来了?带了几个人来?你们赶早打扫两间下房让他们去歇歇。”
1.读句子,回答问题。
(1) 一语未了,只听后院中有人笑声,说:“我来迟了,不曾迎接远客!”
①王熙凤这“未见其人,先闻其声”的出场给林黛玉留下了什么印象?
_______________________________________________
②王熙凤这样的出场给你留下了什么印象?
_______________________________________________
(2)天下真有这样标致的人物,我今儿才算见了!
①“真”字能否去掉?为什么?
_______________________________________________
②从“才”字你体会到了什么?
_______________________________________________
2.为什么王熙凤后来又要转喜为悲“用帕拭泪”?
_______________________________________________
3.“凤辣子”真的忘了老祖宗了吗?这样写有什么好处?
_______________________________________________
4.本文作者主要通过对王熙凤的__________和__________描写来刻画其形象。
5.本文选自我国古典四大名著之一的《_________》,作者是_________;其余三部名著分别是《_________》《_________》《_________》,作者依次是_________、_________、_________。这四部名著中,你最喜欢的故事情节是什么?为什么?
_____________________________________________________
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  羊和狼签约,羊听信了狼美丽的谎言,结果羊葬送了自己的生命。谁又听信了牙签鸟的花言巧语,落得和羊同样的下场呢?请读下面的文章,好好劝告善良的人们不要轻易听信坏人的花言巧语。

牙签鸟的花言巧语

  一天,森林里的鸟儿们在叽叽喳喳议论:世界上的飞禽走兽数不清,究竟谁心肠最好?恰巧牙签鸟打头顶飞过,凑上去说:“依我看哪,要数鳄鱼心最善。”他还说,可以给大伙引荐。

  牙签鸟领着众鸟来到河边,只见鳄鱼像条大壁虎似的趴在沙滩上,样子非常吓人,谁都不敢上前。

  牙签鸟说道:“别看鳄鱼外表长得丑,心肠可好着呢!”牙签鸟说完,轻轻地钻进鳄鱼的大嘴巴里。突然,鳄鱼的嘴巴闭上了。树上的鸟儿们吓得惊叫起来。

  就在鸟儿们惊慌的时候,鳄鱼张开大嘴,牙签鸟不慌不忙地飞了出来。

  鸟儿们立刻围上去,七嘴八舌地问牙签鸟是怎样脱险的。牙签鸟嘿嘿一笑,说:“这有什么值得大惊小怪的,我在他的牙缝里剔食吃,鳄鱼感到怪自在的,不在意打了个盹儿,把我关在嘴里,我张开翅膀拍拍他的上腭,唤醒他,他就让我出来了。”说着,牙签鸟抖抖身子给大家看:“喏,他没伤我一片羽毛,这不会假吧!”

  这下,鸟儿们都相信了牙签鸟的话,认为鳄鱼是最善良的。于是鸟儿们怀着崇敬的心情,争着上前去拜访。

  贪婪、凶残的鳄鱼早张开嘴巴等着这群天真烂漫的来访者了。一只小花雀刚飞到鳄鱼的嘴巴,就被他“叭”的一声吞进肚里。小花雀凄厉的惨叫声,鳄鱼得意的狂笑声,使得逃生的鸟儿们醒悟了:________

1.读下面的词语,你从每一组词语中发现了什么?

1)七嘴八舌 议论纷纷 三言两语 口若悬河

2)花言巧语 大惊小怪 目中无人 弄虚作假

我发现________

2.这句话中加粗的短语我不太明白,请你告诉我。

贪婪、凶残的鳄鱼早张开了嘴巴等着这群天真烂漫的来访者了。

天真烂漫的来访者指的是:________

为什么称它们为天真烂漫的来访者?

_________________________________________________

3.牙签鸟是怎样引诱鸟儿们上当的?

_________________________________________________

4.最后,逃生的鸟儿们醒悟了,它们醒悟到什么?请把答案写在文末的横线上。 查看习题详情和答案>>

生日

       今天是你15岁的生日,但你并不怎么快活。坐出租车时,你已经有点扫兴了,因父母笨手笨脚的姿态,让司机一眼就看出他们不常打车。不少同学家里都有小汽车了,而你的父母仍然骑着老式自行车,车把那儿有个铁丝筐,运一些白菜萝卜、油盐酱醋。此时躺在爸爸怀里的蛋糕盒,可能也是那个小破筐驮来的。 
       到了地方,你更加失望,原以为是一个豪华的饭店,就像同桌小杰过生日时去过的星级酒店,谁知道是如此普通的餐馆。陪客也不重要,是父母的朋友,一对老实巴交的夫妇,举止比父母还要拘谨。餐桌上,四个大人沉闷地谈一些陈年往事,仿佛他们来到这里,不是为了给你过生日,而是为了怀旧。你插不上嘴,也没兴趣插嘴,想象中的生日惊喜一点迹象都看不出来,除了那盒貌不惊人的蛋糕,什么也没有,可是它也算得上惊喜?它暂时搁在餐馆的窗台上。窗台小,盒子大,盒子的一部分没地方待,只好没着没落地悬着。    
       吃完饭,打了包,清理干净桌面,蛋糕终于摆上来了,上面用人造奶油松松垮垮地写着几个字:“生日快乐”,连你的名字都没有。是不是少写几个字,就能省点钱?   
       蜡烛被你匆匆吹熄后,妈妈小心翼翼地把它们拔出,擦净,用原来的包装盒重新包好,喃喃道:“还能用呢!”天哪,可不要等到明年继续用。你想。    
       爸爸从蛋糕上选了花纹比较多、比较漂亮的地方,开始切分。第一块本以为是给你的,不料却给了张阿姨,第二块给了王叔叔,第三块才给了你,今天真正的主角,理应是最受重视的小寿星呀。  
       你绷着脸,抓起叉子,准备把蛋糕狠狠吞进肚子,猛然间听见,爸爸让你起立,向叔叔阿姨行礼。你茫然,很不情愿地站起来,两眼斜视,望着墙壁。这时,爸爸说,15年前生你那天,是阿姨送妈妈去的医院。    
       咦,原来如此,那你行个礼吧。     
       阿姨慌忙阻拦说:“孩子,你应该给你母亲行礼。你出生那天,她坚持上班,一下子就晕了过去。你要为母亲自豪,她很坚强,她让你来到这世上。”
       母亲有些激动,坐不安稳,被桌子碰了一下,露出痛苦的神色。于是你知道,先前她为你买蛋糕时,不慎跌伤了腿。她眼角的皱纹比以前更深,受伤的青筋更重,但朴素的衣着却格外美丽合体。她目不转睛地看着你,已经看了15年,仍然看不够。   
       你脸颊发烫,你发现,你也看不够母亲,看着看着,泪水滴了下来。    
       你把椅子拉开,使空间增大一些,然后,深深地给母亲鞠了一躬,又深深地给父亲鞠了一躬。   
       你攥紧拳头,用指甲紧扣手心,暗下决心:今后每逢生日,都要郑重地鞠躬,感谢父母,感谢生命,感谢一切有助于你生命的人。     
1.从文中找出能够表现“你”心理变化过程的短语填在下面。     
      _____________  _____________ _____________ _____________
2.爸爸分蛋糕时,先分给张阿姨和王叔叔,然后才分给“你”,其用意是要告诉“你”:_______________________________________________________________________ 。张阿姨要“你”给母亲行礼,她是要告诉“你”:_________________________________________________________________________。    
3.说说下列语句分别表现了“你”当时怎样的思想感情。   
     (1)两眼斜视,望着墙壁:_____________________________________________________________
     (2)攥紧拳头,用指甲紧扣手心:_______________________________________________________     
4.仔细阅读全文,想一想,促使“你”情感发生变化的触发点是什么?(用文中原句回答)   
     _______________________________________________________________________________________
5.请认真回忆一下,你在过生日时有没有想到过感谢父母?读了这篇文章后,你从中受到了什么启发? 
     _______________________________________________________________________________________
     _______________________________________________________________________________________
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阅读短文,回答问题。

李苦禅拜师

东方明

  李苦禅,是我国现代著名画家,写意花鸟画大师。他的艺术成长过程,曾经有过一段漫长而坎坷的道路。

  他原名叫李英杰,出生在一个贫苦的农民家庭。从小,大人在地里干活,他自个儿玩耍,时常捉些小昆虫来玩。后来,他就用笔学着画这些小昆虫。7岁的时候,他画的画已经令人啧啧称奇了。岁月流逝,李英杰的画在家乡一带已经小有名气了。但他知道自己离一个画家的水平还相差很远,他渴望能得到老师的指点,有人建议他到北平拜名家为师,他听了很动心。于是借了路费,带着铺盖卷儿,到北平去求师学画。

  李英杰初到北平,人生地不熟,他首先要挣钱吃饭。经过一位同乡的帮忙,他找了一份晚上拉洋车的活。晚上客人少,拉一个通宵也挣不了几个子儿。他常常是一天熬一锅杂和面粥,凉后一划为三,每顿只吃一份。这样过日子苦是苦,但白天能画画,他已觉得很高兴了。

  北平是全国美术界名家云集的地方,该拜谁为师呢?李英杰觉得,真正的画家应该是人品与才华都十分出色的人。有一天,他听到了一个响亮的名字——徐悲鸿,决定拜他为师。

  徐悲鸿当时既是画家又是教授,要一边创作,一边授课,十分忙碌。李英杰好不容易才打听到,那天傍晚徐悲鸿将从天津返回北平,便决定登门拜访老师。晚饭后,李英杰特地歇了一天活儿,换上一套整洁的衣衫,顶着凛冽的寒风,赶往徐悲鸿寓所前恭候。一会儿,天色黑了,飘下了朵朵雪花,纷纷扬扬落在他的头上、身上。他的背后就是门洞,只要退后几步,就可以躲避风雪,但他认为这样做是对老师的不尊敬,执意站在露天苦等。

  李英杰在雪地里一直站了四个小时,徐悲鸿还没回来。他估计徐悲鸿下火车后可能去了别的地方,决定再等下去。又过了半个多小时,来了一个年轻学生,见黑暗中站着一个“雪人”,不禁大惊。李英杰说明情由,那个学生告诉他,徐教授下火车后去美术专科学校了,因下了雪不准备回家,让他顺道来对家人关照一声。李英杰这才有点失望,踉踉跄跄地离去,因在严寒中站立时间过长,脚都冻僵了。

  几天后,在别人的帮助下,李英杰终于见到了徐悲鸿。那天下午,徐悲鸿正在作画,李英杰闯了进来。他行了一个礼,用浓重的山东口音说:“徐先生,俺要拜你为师学画。”当徐悲鸿知道李英杰在北京举目无亲,靠拉洋车维持生活学画时,非常感动,问他:“这么苦,你也不怕?”李英杰含着眼泪说:“不怕!有钱人家瞧不起我,我非要为穷苦的孩子争这口气不可!”

  徐悲鸿听了后,大为赞赏。从此,李英杰成了徐悲鸿的入室弟子。他在徐悲鸿的教导下,画技得到了迅速的长进。后来,经徐悲鸿介绍,李英杰又拜齐白石为师。他一边拉洋车,一边刻苦学画,不满三十岁就成了颇有名气的画家。

  李英杰的一位同乡,非常喜爱他的花鸟画,觉得意新笔奇,就写了“苦禅”二字赠送给他,李英杰觉得这两个字不但别有深意,也是那个艰苦年代的纪念,决定从此改名“李苦禅”。

1.“踉”“跄”这两个字,可以用________查字法了解它们的字义,“踉跄”这个词的大致意思是________

2.文章主要通过________________来表现李苦禅拜师的曲折经历。其中,________写得详细,________写得简略。

3.联系课文《我的舞台》,你觉得从这些艺术家身上,我们能学到些什么?

________________________________________________________

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阅读下面短文,回答后面问题。

小老师  

       深圳市百仕达小学六年级杨子欣     “大家认为谁最合适当我们的班长呢?”班会上,班主任熊老师微笑着问道。他接着说:“可 以毛遂自荐的哦!”老师话音刚落,在教室的左角举起了一只小手,是那么自信,仿佛在说:“老师,选我吧,我一定会带领我们班前进的!”同学们不约而同地喊道:“解安琪!解安琪!”举手的 正是解安琪,她看到同学们那么支持她,手举得更直,人显得更自信了。     
       解安琪是我们班会认的小天使,大家都亲热地叫她安琪儿。她有一双明亮的眼睛,一个挺直的鼻子,一张樱桃小嘴,笑起来像阳光一样灿烂。最特别的是她那一头髻发,跑起步来摇摇晃晃的,就好像一束鲜花盛开在脑袋上。她聪明、大方、组织管理能力强,几年来一直是我们的班长。    
       在一次数学思维训练课上,陈老师出了几道难题给我们做。我们都感到为难,可安琪儿又快又准地完成了,好像那几道题对她来说只是小菜一碟。特别是最后一道题真难啊,全班几乎没有人会做,眼睁睁地等待老师讲。陈老师摇了摇头,正想为我们讲解时,安琪儿举起了手。陈老师笑了,连忙请安琪儿为我们讲她的解题思路。安琪儿大大方方地站了起来,滔滔不绝地讲起题来。她的思路很清晰,一环扣一环,我们听得津津看味。陈老师也频频点头,开玩笑地说 道:“看来我这个大老师可以退休了,该让这个小老师来上课啦!”安琪儿调皮地笑了一笑。从此,她又获得了一个美称“小老师”。     
       当然,叫她小老师还有另外一个原因啦,那就是她的组织管理能力。有一次上英语课,我们的英语老师米老师突然有事离开了教室。教室里顿时骚动起来,女同学在讲话,男同学也在讲话,就像菜市场一样,很吵。“安静!”安琪儿大喊一声,“老师不在就这样,不用学啦?我们来读课文吧!”说着,就带领我们读起课文来。我们跟着安琪儿,越读越有劲儿。一会儿,米老师来了,听到我们琅琅的读书声,欣慰地笑了。     
       安琪儿是我们的小天使,安琪儿是我们的小老师。能跟安琪儿一起学习,真好!     
问题:     
1.联系短文,写出词语的意思。     
     自信一一    
     津津有味一一     
2.写出文章的主要内容。      
                                                                                                                                                          
3.为什么大家都喜欢把解安琪叫做“小老师”?
                                                                                                                                                          
4.在文中用横线画出想象和人物外貌的句子。
                                                                                                                                                         
5.联系上下文,用自己的话写出“米老师来了,听到我们琅琅的读书声,欣慰地笑了。”这句话的意思。
                                                                                                                                                         
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阅读短文,然后按要求做。

让它们自由生息

  瑞士日内瓦油画般的湖光山色闻名遐迩。城市依日内瓦河畔而建,建筑群落间是宽阔的绿地和公园,整座城市犹如镶嵌在一块巨大的草皮上。

  在我们看来,野草和现代城市似乎是两个水火不相容的死对头。对城市中的任何一片野草,人们都会毫不留情地把它铲除。日内瓦人对野草的态度却有点不同。

  日内瓦的绿地虽然大多是地毯般美丽的人工草皮和花坛,但也时时可见花花绿绿的野草和野花。在路边、树下、楼旁、城市偏僻角落,都生长着野草和野花,他们得到园林工人的定期修剪养护。日内瓦植物园的一面山坡上,野草高高生长在里圈,人工栽种的草皮低低守护在外围,两者错落有致,只有高低之分,没有贵贱之别。

  日内瓦的野草染绿了城市,还被当做牧草。在联合国欧洲总部万国宫的巨大院落里,有一面山坡由野草独占。每当野草长到两尺多高,工人们就来收割一次,并打包卖给郊区的牧民。有时,牧民也把牛羊直接赶到草地上吃草,为城市中的人们展现了一幅田园牧歌风光图。

  日内瓦的鸟也像野草般自由生息。这里没有人把鸟关进自家笼中独赏。从日内瓦湖中的白天鹅,到城内树林里的黑乌鸦,都有人投喂面包和巧克力,这里几乎所有的鸟都不怕人,一见有人喂食就飞下来讨要。不少老人还每天定时定点去湖边喂鸟,鸟儿也准时来“赴宴”,在老人的指尖上啄食。日内瓦人把整座城市营造成一个鸟的乐园。

  在鸟儿的乐园里,小小麻雀也活得自在。每当游人在湖边长椅上吃东西,最常见的陪客就是三五只跳跃在脚边的麻雀。它们会把撒落在地上的面包屑收拾得干干净净。许多游客最愉快的感觉就是在野餐桌上与麻雀一起就餐。人在野餐桌前一坐下,就会有几只麻雀飞来,对你瞪起小眼,晃着脑袋,一蹦一跳地向面包靠近,简直伸手就可以把它叉到盘子里做一样小菜。但见小小生灵对人这样毫不戒备,谁又会产生这样的念头呢?

1.读一读,把加粗的词语抄写两遍。

闻名遐迩——远近都听到名声。___________ __________

错落有致——交错纷杂,富有情趣。_______ __________

2.改写下面的句子(不改变原句的意思)。

但见小小生灵对人这样毫不戒备,谁又会产生这样的念头呢?_____________________________________________

3.短文的第2—4自然段主要写_______________________

4.你对短文中的哪些景象最感兴趣?为什么?

_________________________________________________ 查看习题详情和答案>>

阅读短文,然后按要求做。

让它们自由生息

  瑞士日内瓦油画般的湖光山色闻名遐迩。城市依日内瓦河畔而建,建筑群落间是宽阔的绿地和公园,整座城市犹如镶嵌在一块巨大的草皮上。

  在我们看来,野草和现代城市似乎是两个水火不相容的死对头。对城市中的任何一片野草,人们都会毫不留情地把它铲除。日内瓦人对野草的态度却有点不同。

  日内瓦的绿地虽然大多是地毯般美丽的人工草皮和花坛,但也时时可见花花绿绿的野草和野花。在路边、树下、楼旁、城市偏僻角落,都生长着野草和野花,他们得到园林工人的定期修剪养护。日内瓦植物园的一面山坡上,野草高高生长在里圈,人工栽种的草皮低低守护在外围,两者错落有致,只有高低之分,没有贵贱之别。

  日内瓦的野草染绿了城市,还被当做牧草。在联合国欧洲总部万国宫的巨大院落里,有一面山坡由野草独占。每当野草长到两尺多高,工人们就来收割一次,并打包卖给郊区的牧民。有时,牧民也把牛羊直接赶到草地上吃草,为城市中的人们展现了一幅田园牧歌风光图。

  日内瓦的鸟也像野草般自由生息。这里没有人把鸟关进自家笼中独赏。从日内瓦湖中的白天鹅,到城内树林里的黑乌鸦,都有人投喂面包和巧克力,这里几乎所有的鸟都不怕人,一见有人喂食就飞下来讨要。不少老人还每天定时定点去湖边喂鸟,鸟儿也准时来“赴宴”,在老人的指尖上啄食。日内瓦人把整座城市营造成一个鸟的乐园。

  在鸟儿的乐园里,小小麻雀也活得自在。每当游人在湖边长椅上吃东西,最常见的陪客就是三五只跳跃在脚边的麻雀。它们会把撒落在地上的面包屑收拾得干干净净。许多游客最愉快的感觉就是在野餐桌上与麻雀一起就餐。人在野餐桌前一坐下,就会有几只麻雀飞来,对你瞪起小眼,晃着脑袋,一蹦一跳地向面包靠近,简直伸手就可以把它叉到盘子里做一样小菜。但见小小生灵对人这样毫不戒备,谁又会产生这样的念头呢?

1.读一读,把加粗的词语抄写两遍。

闻名遐迩——远近都听到名声。___________ __________

错落有致——交错纷杂,富有情趣。_______ __________

2.改写下面的句子(不改变原句的意思)。

但见小小生灵对人这样毫不戒备,谁又会产生这样的念头呢?_____________________________________________

3.短文的第2—4自然段主要写_______________________

4.你对短文中的哪些景象最感兴趣?为什么?

_________________________________________________ 查看习题详情和答案>>

读课文《把掌声分给她一半》和课外段《父亲》,然后回答问题。

父 亲

  我父亲是个体育老师,不幸的是一次为学生做跨栏的示范动作,因跑道打滑摔伤了膝骨。父亲是个一般痛苦从不上心的人,不料半个月后,父亲的膝骨疼痛难忍,小腿也发紫肿胀不能触地。医生诊断的结果是股骨以下的肌肉筋络已坏死,必须截肢。这对父亲来说不啻是一个天大的打击,他离不开运动,更不愿自己从今后变成一个残疾人。但是,他凭着自己的毅力终于还是挺过来了。父亲装上假肢,经过炼狱般痛苦的锻炼之后,显然行动较以前艰难,但经他多次要求,终于回到了自己热爱的操场上。

  我15岁那年得了一场大病,虽然经过多方治疗痊愈了,但体质非常虚弱,同时功课也落下了。我自卑、失望、茫然,对什么都失去了信心,脾气变得非常暴躁。父母看到我这副样子非常担忧,但又不知怎样去安慰、劝解我。

  那年春节,县工会为了丰富大家的节日生活,举办了一个5公里越野跑比赛。父亲替我去报了名。我知道这个消息后,死活也不愿去参加,并对父亲说:“这不是成心让我出丑吗?”父亲听后拉下了脸,气得大声喊道:“即便跑趴下也得去参加比赛!____________

  父亲的这番话像针一样扎在我的心上。

  比赛那天,我不得不换上运动服,带着万分的委屈和抵触走进了赛场。这时,赛场周围已挤满了情绪高昂的观众。

  一声枪响,运动员像离弦之箭朝前冲击。而我半公里还未跑下来,已感到胸闷、气喘、眼花、耳鸣,几次差点儿被凌乱的脚步绊倒。别的运动员已将我远远地甩在了后面,我仿佛看见观众们的脸上露出讥笑的神色,对我指指点点……

  一串委屈的泪水从眼眶中流出来……

  正当我想退出比赛的时候,我听见背后有艰难而又努力的脚步声朝我逼近,同时还听到浊重的喘气声。我觉得奇怪,难道还有谁会落在我的后面?我回头一看,顿时愣住了,原来是父亲。父亲脸色苍白,一缕白发湿鹿鹿地贴在额头,假肢发出“吱扭吱扭”的响声,但父亲仍然咬紧牙关跑着,望着前方的眼神是那么坚毅……

  父亲紧赶几步追上了我,一句话也没对我说,只是与我并肩齐跑。那一刻,我已经忘了所有的不适和痛苦,双腿机械地朝前挪动着,脑袋中只有一个念头在闪现:跑,快跑,一定要到达终点,决不能停下来。

  终点在我和父亲挪动着的脚步下越来越近。这时,我听到了一片掌声和加油声。跑道上的脚步声也越来越多,那些早已到达终点的运动员在我们的左右陪跑着,还有许多观众也加入进来……

  终于,终点到了。四周响起了一片欢呼声。我和父亲相互搀扶着走出人群,心里是那么骄傲和热乎。

  然而,父亲的假肢已被鲜血染红了……

  那次跑步使我走出了那段灰暗的日子和心情。

  1.在横线上填入一句话,使语意连贯。

  2.文中主要向我们讲述了怎样的一件事?这件事对我的影响是什么?(对“我”的影响用文中语句回答)

  3.联系上文,“一串委屈的泪水从我眼眶中流出来”的原因是什么?

  4.联系全文,简要分析“我思想经历了哪些变化”?

  5.从行文的叙述中可以看出父亲是怎样的一个人?

  6.比较《把掌声分给她一半》与《父亲》这篇文章在写法上的异同。 查看习题详情和答案>>

读课文《把掌声分给她一半》和课外段《父亲》,然后回答问题。

父 亲

  我父亲是个体育老师,不幸的是一次为学生做跨栏的示范动作,因跑道打滑摔伤了膝骨。父亲是个一般痛苦从不上心的人,不料半个月后,父亲的膝骨疼痛难忍,小腿也发紫肿胀不能触地。医生诊断的结果是股骨以下的肌肉筋络已坏死,必须截肢。这对父亲来说不啻是一个天大的打击,他离不开运动,更不愿自己从今后变成一个残疾人。但是,他凭着自己的毅力终于还是挺过来了。父亲装上假肢,经过炼狱般痛苦的锻炼之后,显然行动较以前艰难,但经他多次要求,终于回到了自己热爱的操场上。

  我15岁那年得了一场大病,虽然经过多方治疗痊愈了,但体质非常虚弱,同时功课也落下了。我自卑、失望、茫然,对什么都失去了信心,脾气变得非常暴躁。父母看到我这副样子非常担忧,但又不知怎样去安慰、劝解我。

  那年春节,县工会为了丰富大家的节日生活,举办了一个5公里越野跑比赛。父亲替我去报了名。我知道这个消息后,死活也不愿去参加,并对父亲说:“这不是成心让我出丑吗?”父亲听后拉下了脸,气得大声喊道:“即便跑趴下也得去参加比赛!____________

  父亲的这番话像针一样扎在我的心上。

  比赛那天,我不得不换上运动服,带着万分的委屈和抵触走进了赛场。这时,赛场周围已挤满了情绪高昂的观众。

  一声枪响,运动员像离弦之箭朝前冲击。而我半公里还未跑下来,已感到胸闷、气喘、眼花、耳鸣,几次差点儿被凌乱的脚步绊倒。别的运动员已将我远远地甩在了后面,我仿佛看见观众们的脸上露出讥笑的神色,对我指指点点……

  一串委屈的泪水从眼眶中流出来……

  正当我想退出比赛的时候,我听见背后有艰难而又努力的脚步声朝我逼近,同时还听到浊重的喘气声。我觉得奇怪,难道还有谁会落在我的后面?我回头一看,顿时愣住了,原来是父亲。父亲脸色苍白,一缕白发湿鹿鹿地贴在额头,假肢发出“吱扭吱扭”的响声,但父亲仍然咬紧牙关跑着,望着前方的眼神是那么坚毅……

  父亲紧赶几步追上了我,一句话也没对我说,只是与我并肩齐跑。那一刻,我已经忘了所有的不适和痛苦,双腿机械地朝前挪动着,脑袋中只有一个念头在闪现:跑,快跑,一定要到达终点,决不能停下来。

  终点在我和父亲挪动着的脚步下越来越近。这时,我听到了一片掌声和加油声。跑道上的脚步声也越来越多,那些早已到达终点的运动员在我们的左右陪跑着,还有许多观众也加入进来……

  终于,终点到了。四周响起了一片欢呼声。我和父亲相互搀扶着走出人群,心里是那么骄傲和热乎。

  然而,父亲的假肢已被鲜血染红了……

  那次跑步使我走出了那段灰暗的日子和心情。

  1.在横线上填入一句话,使语意连贯。

  2.文中主要向我们讲述了怎样的一件事?这件事对我的影响是什么?(对“我”的影响用文中语句回答)

  3.联系上文,“一串委屈的泪水从我眼眶中流出来”的原因是什么?

  4.联系全文,简要分析“我思想经历了哪些变化”?

  5.从行文的叙述中可以看出父亲是怎样的一个人?

  6.比较《把掌声分给她一半》与《父亲》这篇文章在写法上的异同。 查看习题详情和答案>>

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