缩写下面的句子最简练的一句是这种爱的力量是灵感和创作的源泉. A.力量是源泉.B.爱的力量是源泉.C.这种爱的力量是源泉.D.力量是创作的源泉.——青夏教育精英家教网—

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　　踏进昆山周庄镇，除江南典型的水乡风貌外，给我最大的感受是这儿环境的宁静。

　　小街两旁的房子大多虚掩着，在街头漫步，听不见任何家禽、电器的嘈杂声；镇上开着许多饭馆与店面，也听不到主人拉客的喊叫声。时而也有卖青团与麻糕的小贩的吆喝声，却是富有柔性的吴语，悠扬的声调在小巷里飘飘忽忽，如一段抒情的小夜曲；时而见三两个老人坐在河边长条石凳上或屋檐前喃喃细语，那声音仿佛是故意放低的，像怕惊醒梦中的婴儿。小河两旁树丛、石凳、屋边，星星点点散坐着美术学院的穿红戴绿的学生，他们屏气敛息，用笔描绘着周庄的小桥、屋宇、木船、街道、流水、行人……踱到南湖边，更静得出奇、静得别致。岸上树影浓郁，绿草茵茵，一个老渔翁坐在草地上默默地补着渔网，小虫在草地上悠悠蠕动……偌大的湖面上，波光粼粼，在阳光下闪闪烁烁。远处，几条渔船在水面上无声无息地漂浮，偶尔传来几下“哒、哒、哒”的船声，越发使周庄显得宁静。

　　远离喧嚣繁华的都市，闲游于这有着900年历史的古朴、简雅的安宁之地，使人顿觉心旷神怡。我沉浸在这日光倒影的静土中，犹如置身梦里……

1．用“——”画出文中的中心句。

2．缩写句子。

（1）小街两旁的房子大多虚掩着。

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（2）静静的小河两旁，星星点点散坐着美术学院的穿红戴绿的学生。

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3．照样子，写词语。

飘飘忽忽（　　）　　（　　）　　（　　）

4．填上合适的词语。

一（　　）小夜曲　　一（　　）老人　　一（　　）渔船

（　　）的婴儿　　　（　　）的城市　　（　　）的古朴

5．你喜欢周庄吗？为什么？

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妹妹扮演的角色

       为了募捐，学校准备排练一部短话剧。告示一贴出，妹妹便热情万丈地去报名当演员。可是定角色那天，妹妹回家后一脸冰霜，嘴唇紧闭。“你被选上了吗？”我们小心翼翼地问她。
      “是。”她丢给我们一个字。“那你为什么不开心？”我壮着胆子问。
      “因为我的角色！”短话剧中只有4个人物：父亲、母亲、女儿和儿子。“你的角色是什么？”
      “他们让我演狗！”说完，妹妹转身奔上楼，剩下我们面面相觑。妹妹有幸扮演“人类最忠实的朋友”，全家不知道该恭喜她，还是安慰她。饭后爸爸和妹妹谈了很久。
       总之，妹妹没有退出，她积极参加每次排练。我们都纳闷：演一只狗有什么可排练的？但妹妹却练得很投入，还买了一副护膝。据说这样她在舞台上爬时，膝盖就不会疼了。妹妹还告诉我们，她的动物角色名叫“豆豆”。我注意到，每次排练归来，妹妹眼里都闪着兴奋的光芒。
       演出那天，我翻开节目单，找到妹妹的名字：“甄妮——豆豆（狗）”。偷偷环视四周，整个礼堂都坐满了，其中有很多熟人和朋友，我赶紧往椅子里缩了缩。有一个演狗的妹妹，毕竟不是很有面子的事。幸好，灯光转暗，演出开始了。
       先出场的是“父亲”，他在舞台正中的沙发上坐下，召集家人。接着“母亲”“女儿”和“儿子”先后出场。在一家人的谈话声中，妹妹穿着一套黄色的、毛茸茸的狗道具，手脚并用地爬进场。
       但这不是简单地爬，“豆豆（妹妹）”蹦蹦跳跳、摇头摇尾地跑进客厅，她坐在地毯上伸个懒腰，然后才在沙发旁安顿下来，开始呼呼大睡。一连串动作，惟妙惟肖。很多观众也注意到了，四周传来轻轻的笑声。
       接下来，剧中的父亲开始给全家讲故事。他刚说到“夜晚，万籁俱寂，就连老鼠……”“豆豆”突然从睡梦中惊醒，机警地四下张望，仿佛在说：“老鼠？哪儿有老鼠？”神情和我家的小狗一模一样。我用手掩着嘴强忍住笑。
       男主角继续讲：“突然，轻微的响声从屋顶传来……”昏昏欲睡的“豆豆”又一次惊醒，好像察觉到异样，仰视屋顶，喉咙里发出呜呜的低吼。太逼真了！妹妹一定费尽了心思。很明显，这时候的观众已不再注意主角们的对白，几百双眼睛全盯着妹妹。妹妹幽默精湛的表演使得台下的笑声此起彼伏。
       那晚，妹妹的角色没有一句台词，却抓住了所有观众的心。后来，妹妹说让她改变态度的是爸爸的一句话：“如果你用演主角的态度去演一只狗，狗也会成为主角。”
       40年后，那句话我仍然记忆犹新。命运赋予我们不同的角色，与其怨天尤人，不如全力以赴。再小的角色也有可能变成主角。
1．对待演出，妹妹的神情态度先后有很大变化。从文中找出相应的词语填写下表。

时间	报名时	定角色那天	排练时	排练归来
神情态度	热情万丈		很投入

2．诵读全文，概括妹妹演出成功的原因。

3．第5自然段中画横线的句子没有交代爸爸和妹妹谈话的内容，这样写的作用是什么？

4．最后一自然段画线句子中画线词“主角”有何含义？  “与其怨天尤人，不如全力以赴” 指怎样的人生态度？

5．爸爸的一句话让妹妹改变了态度，让“我”40年后仍然记忆犹新。青少年在成长的过程中，应该怎样对待长辈的引导？请结合具体事例谈谈你的看法。

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可爱的小乌龟

　　爸爸出差回来，从杭州西子湖畔带回一只小乌龟，十分可爱。

　　乌龟背上顶着一块棕色的硬壳，大约有碗口那么大。它的头是三角形的，一双亮晶晶的眼睛镶嵌在脑袋的两侧。两个鼻孔又圆又小，下面的嘴可是大大的。四脚的表皮像鱼鳞一般，一条又短又小的尾巴总是缩在坚硬厚实的龟壳里。

　　乌龟爱吃瘦肉、小鱼和虾。你别看它平时不声不响的，吃起东西来可有趣了！一次，我把乌龟从鱼缸里拿出来，给它小鱼吃。只见它一口咬住小鱼，迅速向四周望望，然后叼着小鱼爬到墙角的“安全地带”尽情享受起来。那种情景就像别人要抢走它的“美味佳肴”似的。

　　有时候，它可能是太饿了，当妈妈做饭时，它就在妈妈的脚边爬来爬去，还不时地翘起前肢，伸长脖子，张开大嘴，找妈妈要东西吃。可是，它的厚壳太重，撑不了多大一会儿，就摔在地上。每当这时候，妈妈总把手里正切的鱼呀，瘦肉呀，喂给它吃。

　　鱼缸是小乌龟栖息的地方。冬天，它在缸里纹丝不动地冬眠。有时，我用手触动它，它才懒洋洋地睁开小眼睛，紧接着又闭上了。

　　春天来了，乌龟随着大地的复苏也从睡梦中醒来。此时，它可不安分了，可能它已厌倦了鱼缸里单调的环境，也可能想去看看鱼缸外的精彩世界，于是它不停地攀登。但因为缸壁又直又滑，几次都没有成功。乌龟并不灰心，不停地爬呀爬呀……有很多次它的前肢爬上缸沿，大半个身子已探出缸外，真像运动员撑杆子。眼看它就要出来了，谁知，由于体力不支，“哐当”一声，它四脚朝天，翻倒在缸底。看着乌龟“呼哧呼哧”地喘着粗气，我不禁笑出声来。再定晴一看，乌龟还真有一股韧劲，只见它用头一顶，打了个滚儿，身子就翻过来了，然后再继续往外爬。不知过了多长时间，只听见“咕咚”一声，嗬！乌龟终于翻出鱼缸外面，朝它喜欢的地方悠闲自得地爬去了。

　　你说，我的小乌龟是不是很可爱？

1．根据短文内容，在括号里填上合适的词语。

2．下面哪组句子意思一样？意思一样的用“T”表示，不一样的用“F”表示。

（1）一双亮晶晶的眼睛镶嵌在脑袋的两侧。

　　在脑袋的两侧镶嵌着一双亮晶晶的眼睛。

（　　）

（2）鱼缸是小乌龟栖息的地方。

　　小乌龟栖息的地方是鱼缸。

（　　）

（3）它在缸里纹丝不动地冬眠。

　　它在纹丝不动的缸里冬眠。

（　　）

3．读了这篇短文后，你了解到小乌龟有哪些生活习性？

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4．你认为短文的哪一部分写得最有趣？为什么？请简单说明理由。

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5．“乌龟终于翻出鱼缸外面，朝它喜欢的地方悠闲自得地爬去了。”你认为乌龟最喜欢去哪儿？接下来又会发生怎样的故事呢？请你来续编一下。

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可爱的小乌龟

　　爸爸出差回来，从杭州西子湖畔带回一只小乌龟，十分可爱。

　　乌龟背上顶着一块棕色的硬壳，大约有碗口那么大。它的头是三角形的，一双亮晶晶的眼睛镶嵌在脑袋的两侧。两个鼻孔又圆又小，下面的嘴可是大大的。四脚的表皮像鱼鳞一般，一条又短又小的尾巴总是缩在坚硬厚实的龟壳里。

　　乌龟爱吃瘦肉、小鱼和虾。你别看它平时不声不响的，吃起东西来可有趣了！一次，我把乌龟从鱼缸里拿出来，给它小鱼吃。只见它一口咬住小鱼，迅速向四周望望，然后叼着小鱼爬到墙角的“安全地带”尽情享受起来。那种情景就像别人要抢走它的“美味佳肴”似的。

　　有时候，它可能是太饿了，当妈妈做饭时，它就在妈妈的脚边爬来爬去，还不时地翘起前肢，伸长脖子，张开大嘴，找妈妈要东西吃。可是，它的厚壳太重，撑不了多大一会儿，就摔在地上。每当这时候，妈妈总把手里正切的鱼呀，瘦肉呀，喂给它吃。

　　鱼缸是小乌龟栖息的地方。冬天，它在缸里纹丝不动地冬眠。有时，我用手触动它，它才懒洋洋地睁开小眼睛，紧接着又闭上了。

　　春天来了，乌龟随着大地的复苏也从睡梦中醒来。此时，它可不安分了，可能它已厌倦了鱼缸里单调的环境，也可能想去看看鱼缸外的精彩世界，于是它不停地攀登。但因为缸壁又直又滑，几次都没有成功。乌龟并不灰心，不停地爬呀爬呀……有很多次它的前肢爬上缸沿，大半个身子已探出缸外，真像运动员撑杆子。眼看它就要出来了，谁知，由于体力不支，“哐当”一声，它四脚朝天，翻倒在缸底。看着乌龟“呼哧呼哧”地喘着粗气，我不禁笑出声来。再定晴一看，乌龟还真有一股韧劲，只见它用头一顶，打了个滚儿，身子就翻过来了，然后再继续往外爬。不知过了多长时间，只听见“咕咚”一声，嗬！乌龟终于翻出鱼缸外面，朝它喜欢的地方悠闲自得地爬去了。

　　你说，我的小乌龟是不是很可爱？

1．根据短文内容，在括号里填上合适的词语。

2．下面哪组句子意思一样？意思一样的用“T”表示，不一样的用“F”表示。

（1）一双亮晶晶的眼睛镶嵌在脑袋的两侧。

　　在脑袋的两侧镶嵌着一双亮晶晶的眼睛。

（　　）

（2）鱼缸是小乌龟栖息的地方。

　　小乌龟栖息的地方是鱼缸。