题目内容

给下列画线字注音不正确的选项是

A.机jiè
B.丝yóu
C.丽guī 
D.杀nüè

试题答案

A
相关题目
阅读短文,回答问题。

                          

       在一个小火车站,一个扳道工正走向自己的岗位,去为一列徐徐而来的火车扳动道岔。这时在铁轨的另一头,还有一列火车从相反的方向驶近车站。假如他不及时扳道岔,两列火车必定相撞,造成不可估量的损失。     
       这时,他无意中回过头一看,发现自己的儿子正在铁轨那一端玩耍,而那列开始进站的火车就行驶在这条铁轨上。抢救儿子或避免一场灾难——他可以选择的时间太少了。那一刻,他威严地朝儿子喊了一声:“卧倒!”同时冲过去扳动了道岔。     
       一眨眼的工夫,这列火车进入了预定的轨道。那一边,火车也呼啸而过。车上的旅客毫不知道,他们的生命曾经千钧一发。人们也丝毫不知道,一个小生命卧倒在铁轨边上——火车轰鸣着驶过,孩子毫发未伤。     
       那个扳道工只是一个普普通通的人,他唯一的优点就是忠于职守,从没迟到早退或误工过一秒钟。更让人意想不到的是,他的儿子是一个弱智儿童。他曾一遍又一遍地告诫儿子:“你长大后能干的工作太少了,你必须有一样是出色的。”儿子听不懂父亲的话,依然傻乎乎的,但在生命攸关的那一秒钟,他却卧倒了——这是他在跟父亲玩打仗游戏时唯一听懂并做得最出色的动作。   
1.给下列画线字注音。     
        道(       )    道工(       )    倒(       )    告(       )  
2.请给本文拟写一个合适的题目。   
3.请在文中画出一句令你感动的话,并写出这句话让你感动的原因。
                                                                                                                                
4.文章中有两位主要人物,请你分别用一句话给他们作个评价。  
父亲:                                                                                                                       
儿子:                                                                                                                     
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黄果树布瀑
    ①黄果树瀑布,一部大自然的杰作。车到黄果树风景区,便闻一阵“哗哗”之声自远处飘来,若微风拂过树梢,渐近渐响,最后潮水般涌漫过来,盖过了人喧马啸.天地间只存下一片奔泻的水声了。
    ②透过树隙,便见一条白帘挂在岩壁上,上面折为三叠,似一阔幅白绢正从机杼上吐泻而下,那“哗哗”水声合成了千万架织布机的大合奏,响遏行云。
    ③我们去时,正遇上枯水季节,瀑布的水势并不宏大,远不如徐霞客在游记中所描写的那般摄人心魄。所以游者甚为寥落,连街上的不少店铺都早早关门打烊了。据当地人介绍,盛水季节,瀑水激出的水花雨雾腾空而上,随风飘飞,漫天浮游,高达数百米,落于瀑布右侧高岩上的黄果树小镇,造成“银雨洒金街”的奇景。可惜我们去得不是时候,无缘一睹其壮观,留下了一点遗憾。
    ④黄果树瀑布落在一片群山环抱的谷地,我们自西面顺着石阶下行,山径寂寥无人, “哗哗”的瀑布声在山谷间震荡着、回响着,似千百架低音提琴在奏鸣、在轰响。
    ⑤至谷底,我们坐在水边的一块岩石上,隔着一口小小的绿潭,那一幅白帘般的瀑布。仿佛一伸手便可撩过来拭脸似的,它跃入涧底激起的烟雾般的水珠,直扑到我们脸上,沁凉沁凉的。黄果树瀑布虽不如庐山瀑布挂得那么长,但远比它宽阔,所以气势十分雄壮。当年徐霞客描写道:“上溪悬捣,万练飞空,溪上石如莲叶下覆,中剜三门,水由叶上漫顶而下。 ”描写得准确形象,令人叹服。
    ⑥瀑布如雷轰鸣,山回谷应,我们仿佛置身于圆形乐池中,四周乐声奏鸣,人若浮身于一片声浪,每个细胞都灌满了活力,让人真正感受到自然的伟大与恢宏。
    ⑦我们久坐岩上,任沁凉的飞珠扑上火热的脸庞,沾湿薄薄的衣衫。我们聆听着訇然作响的瀑声,只觉得自己的胸臆在扩展,似张开的山谷,那瀑布便直跃而进,挟来大自然生生不息的活力,回荡着大自然纯正清脆的音响。
    ⑧离开潭边,我们循着石径登上溪旁的一个平台。绿树掩映间,有一座徐霞客塑像,他正遥对瀑布,作凝神谛听状,他完全沉醉了,如痴,如迷。此时此地此刻,我们也完全沉醉了,如痴,如迷
1.文章第①自然段中,作者按            的顺序对水声进行描写。 “ 其中若微风拂过树梢 ”一句采用了           的修辞手法,表现了水声的            ; “ 最后潮水般涌漫过来,盖过了人喧马啸,天地间只存下一片奔泻的水声了” 一句采用了          的修辞手法,表现了水声的                     
2.第②自然段和第④自然段中,作者都使用了比喻的修辞手法来描写水声,分别把瀑布的水声比做                   。这样写是为了突出          
3.第⑤自然段一共三句话,分别使用______、______、______的修辞手法来描写黄果树瀑布。
4.品读第⑥⑦自然段,感受黄果树瀑布的雄壮与活力。给文中画线字注音。
宏(    ) 凉(    ) 听(    ) 然作响(    ) 胸(    ) 来(    )
5.细读第③自然段,用 “         ” 画出造成“银雨洒金街” 的景象;联系语段内容,理解下列词语。
寥落:                      
打烊:                      
无缘:                     
6.读第⑧自然段中画线的的句子,说说作者这样写的作用。
                                                                                                                                                   
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       ①星期天的早上,我到一个朋友家去,路过一条小巷口,忽然眼前一亮:嗬!好美的花,在路边一字排开,开得正盛、正旺!为这破旧的小巷平添了几分生机。我不由得停住了脚步,深深地被花儿吸引住了,真想过去嗅一嗅。  
       ②“吱——”一声门响,一间矮矮的花房中伸出一根拐杖来,一个十五六岁、眉清目  秀的小姑娘,吃力地提着一壶水,仅靠一只左脚和一根拐杖走了出来,呵,是她?每天总能在菜场上看见她。一身朴素的打扮,裤子上还有补丁。她看见了我,浅浅地一笑,就开 始仔细地给花浇水了。不用问,这些花一定是她种的,多美呀!  
       ③在朋友家里,我们又谈起她。我第一次看见她时,她瘦得像一根豆芽菜,尖削的肩膀托着一个憔悴、忧愁的脸,就像一个久病的人,给人一种弱不禁风的感觉,仿佛一阵风便熊吹倒她。不用问,她肯定是个乡下的孩子。
       ④朋友告诉我,她和奶奶住在一间十平米不到的小破屋里,阴暗潮湿,因为阳光都被四周高高矗立的楼房挡着。奶奶成天躺在床上,靠孙女照顾和每月几十元的救济金勉强维持着生活。毕竟这是不行的,因为奶奶还要看病、吃药,所以,她把自己心爱的花儿拿出来卖了,十几盆花,一一搬出来,稍微挣点钱,贴补家用。   
       ⑤下午,我正往回走时,又见到她。正用左手托着一盆花,吃力地横穿马路。我不由得跑去扶着她,“谢谢,谢谢。”她一边谢我,一边吃力地慢慢往前走。我想:唉,这个样子,也真够惨的,她一定会灰心丧气,因为这样的生活太困难了。可是,当我注视着她的眼睛时,我呆住了,这是一张年轻的焕发着青春的脸。在这张脸上,没有任何悲伤的表情,只有微笑,那是幸福的笑,对生活充满信心的笑。我情不自禁地问:“你的腿……”话一出口,我就后悔了,谁知她并不在意,平静地说:“一次意外……可这世上还是好人多,今天,又碰见了你。好了,过了马路了,谢谢你,再见。”我对她挥了挥手,呆呆地望着她远去的背影,她不仅仅在对我微笑,也在向过路的人微笑,向生活微笑。   
       ⑥呵,多美的开得正盛的花儿,多美的花一样的姑娘!
1.给下列画线的字注音。  
      (    )    憔(    )    立(    )    情不自(    )
2.解释文中画横线的词语。
     (1)憔悴: ________________________________________________________   
     (2)弱不禁风:_____________________________________________________
     (3)灰心丧气:_____________________________________________________     
3.写出下列词语的反义词。
     (1)忧愁(     )    (2)阴暗(     )   (3)幸福(     )    
 4.文章第①自然段画“_____”的语句在全文中起什么作用?选出准确的一项。  

[     ]

A.赞美花的旺盛、美丽,突出小姑娘的养花技术高,抒发作者赞颂之情。     
B.以花衬人,通过赞颂花的美丽、旺盛,为下文赞美小姑娘的美好心灵做铺垫。     
C.通过赞颂花的美丽、旺盛,突出生活的美好、幸福,表达“我”对新生活、对小姑娘的无限赞美之情。     
5.文章第⑤自然段突出描写了小姑娘的________ ,它反映了什么?请简要回答。
      _________________________________________________________________________________     
6.“当我注视着她的眼睛时,我呆住了……”此时此刻,“我”是怎么想的?      
      _________________________________________________________________________________
7.文章结尾一自然段表达了“我”怎样的思想感情?   
      _________________________________________________________________________________    
8.请你为这篇文章拟两个生动引人、富有思想意义、恰当合适的题目。
     题目是:_____________________________________________________
9.读完这篇文章,你有什么感想?请简要写下来。
     ___________________________________________________________________________________
     ___________________________________________________________________________________
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城市给了我们什么

       在过去的一二百年里,世界最大的变化之一就是人们的居住场所、生活方式和谋生手段发生了改变,越来越多的人从农村走向了城市。1900年,城市人口占全世界人口不足 10%,到了2000年城市人口已占世界人口的46%。城市展示了它特有的魅力。     
       城市的魅力在于它的发达的社会文化。城市作为人类生活聚落形态,伴随着文明的演进而发展。正是地域赋予了城市文化基本的底色,形成城市文化最初的积淀。城市文化是人类进化到城市生活阶段的产物,是人类在城市中创造的物质和精神财富的总和,是城市的人格化表现,是人类生活的空间化表述。它是城市人群生存状况、行为方式、精神特征及城市风貌的总体形态,是城市的灵魂,是文明的标志,是属于这个城市人群的完整的价值体系。     
     城市文化是人类社会文明发展的主流文化,它弘扬历史,融汇时尚,塑造特色,具有鲜明的开放性。在农村,文化是单一的和同质的,可交流性不强。每一代人都在传承上一代的东西,没有新鲜的刺激,就不会创造。城市文化来自四面八方。传统和现代,本国和外国,精英和世俗,都在此交流流通,给人以影响、以启迪、以教育、以知识。     
      城市的魅力还在于它的巨大的经济效益。因为城市是工商业的中心,城市拥有现代化的公路、铁路、航空、水路等在内的交通运输设施和先进的运输工具,往往处于交通枢纽或叉道上,有充足的客源、货源。城市有现代化的通讯设施、电讯网络和传输工具,每时每刻都在交换大量信息。城市的现代交通和工商业中心相结合,使之成为商品、物质、人 才、劳动、资金、信息等转换地,大大节约了人力、物力、财力,从而提高了经济效益。     
       城市的魅力又在于它巨大的社会效益。城市学校多,教育发达,人才辈出,与国内外科技信息交流活动频繁,城市经济发展对科技的需求量大,这些都推动城市科技进步。科 学技术的进步除了推动生产和经济的增长以外,还给社会生活带来巨大变化,促进社会文 明的进步。     
       人类创造了城市。城市给人类提供了无尽的财富和创造力。然而随着现代工业和大都市的出现,人类被环境污染、交通堵塞、工作压力等所困扰。城市已不是“人类诗意的栖息地”。 实际上,包括中国在内的广大的发展中国家,甚至欧美发达国家的城市都已经百病缠身了。     
       生态环境恶化使很多城市患上了“肺气肿”。1984年,臭名昭著的“洛杉矶烟雾”杀死了一只正准备参加第23届奥运会开幕式的秃鹰。   
                                           。10年前,北京人对曼谷上下班高峰时汽车的时均行速只有10~20公里感到不可思议。10年后的今天,北京的司机相互联系时使用频率最高的话 是:“哥们儿,堵在哪儿了?”   
       城市生活的快节奏使人们的日常生活都“快餐化”了,人们的神经始终都很紧张。有人说,目前大城市的白领是前半生在用健康换金钱,后半生是用金钱换健康。     
       城市聚集了大量的资源,是我们物质财富和精神资源的集散地,为人们的生活提供了便利,但与城市繁荣共存的一些问题——城市病的症状也越来越凸现在人们面前。城市发展的出路何在,未来人类和城市将走向何方?我们会找到一个与大自然和谐统一的美好家因吗?
1.给画线字注音。   
         积(       )   堵(       )   
2.文章第2自然段中有两个单句从不同角度给“城市文化”定义,请找出这两个单句。  
     (1)                                                                                                                          
     (2)                                                                                                                          
3.下列表述不符合文意的一项是

[     ]

     A.没有创新、不融汇时尚、不弘扬历史是农村文化呈单一性的原因。 
     B.文化的包容、人才的流通使城市文化呈现出开放的特点。 
     C.城市的现代化的交通、通讯的优势与工商业中心的结合提高了城市的经济效益。
     D.城市教育的发达、科技交流活动的频繁促进了社会文明的进步。  
4.根据上下文的语言特点,给文章第8自然段的横线上填写一个恰当的句子。
     填写的句子:                                                                                                                
5.为什么说“城市已不是‘人类诗意的栖息地’”?  
                                                                                                                                          
6.城市化已成为世界潮流,中国的城市化进程正在加速。请围绕“中国城市化中应重视的问题”,对下面材料进行探究,提炼出两个观点。  
     ①国内一些地方政府在经营城市时,一味强调的是要“做大做强”,要争徽“国际大都市”“区域中心城市”。  
     ②中国古代筑城设市,能周密规划,因地制宜,不拘一格,各具特色。
     ③2005年,国家环保总局副局长潘岳介绍,目前全世界20个污染最重的城市有10 个在中国。    
     ④我国许多城市都是历史文化名城,国务院先后公布了99座历史名城。到2000年底,我国共有世界文化和自然遗产27处,这些文化和自然遗产都是和城市发展相连的。    
     ⑤发达国家对城市化建设有科学的、理性的认识,但这是他们付出了沉重的代价而获得的。
     观点一:                                                                                                                               
     观点二:                                                                                                                              
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开心读,快乐答。
  海鸥老人在这个被污染的人类社会和自然环境里,已找不到感情的寄托。他在喂海鸥时总是对着飞舞的海鸥喋喋不休,亲切交流。他的感情第一次在人类社会的生存中,得到了抒发和共鸣。他喂海鸥一二十年,旁若无人。海鸥的到来,像老人记忆里的童年故事里的圣灵,带着天使一样的纯真和美丽,在数十年劫难后又和他重逢了。
  海鸥老人称谓名副其实,为老人塑起这座铜像是民众的真情实意。为海鸥老人写碑文只要用民众的情意,无需重量级的古典文教授粉墨登场。
  他是布衣,生活在社会的最下层,做了权贵们和富翁们做不到的事,以出类拔萃的方式体现了人类共同崇尚的一种品格和精神。正因为如此,他才能开天辟地,以布衣身份,成为游人如织的公园里的一座雕像;以风烛残年的猥琐形象,跟英雄一样巍峨于民众心中。
  也因为是布衣,愿海鸥老人的事迹能像孟母择邻一类的故事一样,千古流芳。
1.给下列加粗的字注音。
喋不体(  )  出类拔(  )  劫难(  )(  )  峨(  )
2.根据意思在文中找出相应的成语。
(1)指说话行事好像旁边没有人一样。(    )
(2)名称或名声和实际相符。(    )
(3)比喻开创历史,或前所未有。(    )
(4)原指化妆后出场演戏。现多比喻坏人经过一番打扮,登上政治舞台。(    )
3.“布衣”在这里指(  )。(填序号)
A.穿布衣服的人  B.布衣服  C.平民百姓
4.读画线的句子,想一想:这种品格和精神是什么?
_____________________________________________________________________
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