题目内容
| 判断下面的审题，选出正确的一项 A．《我看到的一件事》只能写发生在别人身上的事，不能写自己的事。 B．《我喜欢游泳》和《我学会了游泳》，两题的要求一致，都要求写我是怎样游泳的。 C．《一件心爱的礼物》与《一件心爱的玩具》，两个题目的题眼都是“心爱的”，因此写作重点是相同的。 |
试题答案
A1．《我看到一件事》只能写发生在别人身上的事，不能写发生在自己身上的事。 ( )
2．《我的小伙伴》和《我和小伙伴》，两题的要求不同，前者重点写“小伙伴”，后者重点写“我”跟“小伙伴”的联系。 ( )
3．《我的同桌》和《我和留级同桌》，两题的要求是相同的，重点都是写同桌。( )
4．《一次愉快的活动》与《一次有趣的活动》，虽然题目不同，一个是“愉快”，一个是“有趣”，但要求是相同的，因为“有趣”的活动必定“愉快”，“愉快”的活动必然“有趣”。 ( )
5．《同学之间》是要求通过一件事或几件事反映一个同学的好思想、好晶质。( )
1．《我看到的一件事》只能写发生在别人身上的事，不能写自己的事。( )
2．《我喜欢游泳》和《我学会了游泳》，两题的要求一致，都要求写我是怎样游泳的。( )
3．《我的小伙伴》和《我和小伙伴》，两题的要求不同，前者重点写“小伙伴”，后者重点写“我”跟“小伙伴”的关系。( )
4．《一件心爱的礼物》与《一件心爱的玩具》，两个题目的题眼都是“心爱的”，因此写作重点是相同的。( )
5．《一次愉快的活动》与《一次有趣的活动》，虽然题眼不同，一个是“愉快”，一个是“有趣”，但要求是相同的，因为“有趣”的活动必定“愉快”，“愉快”的活动也必然“有趣”。( )
6．《同学之间》是要求通过一件或几件事反映一个同学的好思想、好品质。( )
7．《我佩服他》重点应写“我”为什么佩服他。( )
阅读短文，按要求做题
雷雨夏日的中午，连空气也发烫。笔直的大道，无遮无盖地暴晒在阳光下。路旁的几株柳树热得无精打采，低垂着枝条。柏油路软绵绵的，一脚踩出一个浅浅的脚印。一串汗珠摔下地，“吱”的一声，冒着一道白气，就没有影了。
空气闷（men m8n）得人发慌……
“热死了，热死了……”树上的知了拉开嗓子高叫着。
方才还是烈日炎炎，万里蓝天不见一丝云絮。一转眼，狂风尖厉地呼啸着，旋转着，把路边的几株柳树吹得东倒西歪。“沙沙沙”，一些小砂子平地飞起。撞（zhu4ng chu4ng）到窗子的玻璃上，发着声响。不知谁的草帽，被风吹得像风筝似的，一翻一翻地飞向空中。天色骤然暗下来，半空中一大块一大块墨灰色的云，差一点擦着高楼顶，不一会儿就连成了一片，像块大墨布似的遮着天空，并且一点一点地压下来，压下来……
“嚓！”闪电似（s@ sh@）乎看不惯这闷人的天地，它发怒了，用闪亮的宝剑挑破了黑幕布。
“轰隆隆！”雷公公似乎也看不惯这闷人的天地，它发怒了，用震耳欲聋的吼声震倒了黑云山。
不一会儿，“达达达达”，豆大的雨点急速落下来了。它敲打着柏油马路路面，敲打着玻璃窗，溅起白蒙蒙的水雾。接着，一丝清凉湿润的空气便浸入人的肺腑。
闪电不那么刺眼了，雷声不那么震耳了，雨幕不那么密集了……仅仅半个钟头，就雨过天晴了。
这一阵雨，把整个天地洗刷一新。你再看路边那几株柳树，伸展着枝条，叶儿上挂着晶莹的水珠，多么精神啊！
1．给加粗的字选择正确的读音，画“√”表示。
2．写出近义词。
骤然（ ） 方才（ ）
3．填空。
（1）雷雨前天气闷热，一转眼（ ）呼啸，（ ）暗下来，（ ）压下来。
（2）雷雨中开始是电闪，接着是（ ），而后是（ ）。
（3）夏天雷雨的特点是来得（ ），下得（ ），时间（ ），晴得（ ）。
4．读下面的句子，哪句话运用了拟人的写法，画“√”表示。
①路旁的柳树热得无精打采，低垂着枝条。（ ）
②狂风尖厉地呼啸着，旋转着，把路边的几株柳树吹得东倒西歪。（ ）
③你再看路边那几株柳树，伸着枝条，叶儿上挂着晶莹的水珠，多么有精神啊！（ ）
5．判断下面的说法，对的画“√”，错的画“×”。
这篇短文通过对夏日雷雨的描写，说明了：
（1）夏天的雷雨来得快，下得猛，时间短。（ ）
（2）雷雨前天气很闷热（ ）
（3）这场雨很及时，作者很高兴。（ ）
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