①春季的一天上午，我下班回到家，看见母亲正在晒被子，便也想起把被子晒一下。    
       ②我把被子抱出来，晒在了晾衣绳的两端，吃过午饭，人便上班去了。    
       ③下班回来，我一进家门，便看见了我的被子。与中午不同的是，它们已经被晒在了阳光最好的地带，夕阳将雪白的被里镀上了一层浅浅的金色。而母亲的被子却寂寞地待在晾衣绳的两端，房屋的阴影默默地在它们身上画着单调而规则的几何图形。    
       ④我走到我的被子前，用手抚摸了一下，它们是温暖的。    
       ⑤它们当然是温暖的，温暖如母亲的手心。    
       ⑥我又抚摸了一下母亲的被子，它们是清凉的。   
       ⑦它们当然是清凉的，清凉如母亲的手背。
       ⑧我的眼睛忽然现出往昔的许多情节：家里质地最好的那条床单，方位最佳的那个房间，开得最漂亮的那盆鲜花，做得最好吃的那盘菜，甚至吃饭时图案最精致的那只碗……这些事就如我身处的这段阳光地带一样，都是我的。    
       ⑨我知道，对于母亲来说，这些情节不是偶然的。   
       ⑩人生短暂而漫长的征途上，给你快乐的也许是你的朋友，让你美丽的也许是你的爱人，令你充实的也许是你的事业，但是，使你温暖的必定是你的母亲。她用她的手心为你释放着绵绵不断的温暖阳光。    
       母亲是永远的阳光地带。     
(1)第③自然段画线句的字里行间包含了作者________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(2)第⑤⑦两自然段都运用了_____________的修辞手法，其中“温暖”和“清凉”都有双层含义：“温暖”一是指_________，二是指__________；“清凉”一是指___________，二是指____________。下文中和这两自然段相呼应的一句话是______________________________________________。     
(3)第⑨自然段中为什么说“这些情节不是偶然的”？    
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(4)文中多次写到“阳光地带”，下面分析不对的一项是  

A．“阳光地带”是指阳光充足的地方。     
B．“阳光地带”是全文的线索。     
C．“阳光地带”是文章主题的象征。     
D．“阳光地带”寄托着“我”对母亲深深的关爱。     
(5)结合文章所抒发的思想感情和你的实际生活感受，仿照第⑧自然段画线句的句式，把省略的内容再补写两句。
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A、我给捶背。
B、我忘记买菜了。

A、老师耐心学生。
B、妈妈买了苹果、葡萄等水果。

A、每个小学生都应该上课专心听课的好习惯。
B、上课时，只有专心听讲才能取得好成绩。

A、奶奶和外婆一样疼爱我。
B、我发明树叶是绿色的。