题目内容
| 下面三组词语中加横线的字的字音，完全正确的一组是 A．漆黑(qī) 管理(gǎn) 品德(dé) B．奉献(fèng) 颜色(sè) 睁眼(zhēng) C．光秃秃(tú) 泼水(pō) 鬼子(guǐ) |
试题答案
B阅读短文，按要求回答问题。
天鹅的故事（节选）
突然，一只老天鹅腾空而起。它并没有飞走，而是利用下落的冲力，像石头似的，用自己的胸脯和翅膀重重地扑打冰面。镜子般的冰面被震得颤动起来。接着，又是第二次，第三次……
别的天鹅似乎怔住了。它们呆呆地站在那里，瞧着这位“破冰勇士”。只听得“咯吱——”，冰层裂开了一条小逢，接着又裂开了一条……冰面终于蹋陷了，出现了一个小的冰窟窿。有几只天鹅来帮忙了，很快，整群天鹅，大约百来只，都投入了破冰工作。它们干得那样齐心，那样欢快！湖面上传来阵阵“克噜——克哩——克哩”的叫声，就象那积动人心的劳动号子：“兄弟们哪，加油！其心干哪，加油！”
1
．圈出上文第二节中的错别字，并改在下面的横线上。_______________________________________________2
．给下列多音字注音，并组词。|
（ 1）似 |
（ 2）重 |
3
．文中的“破冰勇士”指的是________。用“——”画出描写它破冰的语句。4
．找出文中的比喻句。这句话把_____比作______。5
．照样子写句子。它们干得那样齐心，那样欢快！
________________________________________________
6
．“别的天鹅似乎怔住了。”此时此刻，它们会想些什么呢？请你展开想像，写几句话。__________________________________________________
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天鹅的故事（节选）
突然，一只老天鹅腾空而起。它并没有飞走，而是利用下落的冲力，像石头似的，用自己的胸脯和翅膀重重地扑打冰面。镜子般的冰面被震得颤动起来。接着，又是第二次，第三次……
别的天鹅似乎怔住了。它们呆呆地站在那里，瞧着这位“破冰勇士”。只听得“咯吱——”，冰层裂开了一条小逢，接着又裂开了一条……冰面终于蹋陷了，出现了一个小的冰窟窿。有几只天鹅来帮忙了，很快，整群天鹅，大约百来只，都投入了破冰工作。它们干得那样齐心，那样欢快！湖面上传来阵阵“克噜——克哩——克哩”的叫声，就象那积动人心的劳动号子：“兄弟们哪，加油！其心干哪，加油！”
1
．圈出上文第二节中的错别字，并改在下面的横线上。_______________________________________________2
．给下列多音字注音，并组词。|
（ 1）似 |
（ 2）重 |
3
．文中的“破冰勇士”指的是________。用“——”画出描写它破冰的语句。4
．找出文中的比喻句。这句话把_____比作______。5
．照样子写句子。它们干得那样齐心，那样欢快！
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6
．“别的天鹅似乎怔住了。”此时此刻，它们会想些什么呢？请你展开想像，写几句话。__________________________________________________
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查看习题详情和答案>>②出乎我意料的是，那车也减速停了下来。车里一个胖胖的老外，微笑着冲我挥挥手——让我先过。
③现在回想起来，我当时有些失礼，可能是正处在第一次与外国人交流的局促中，我竟____a_____。
④哪怕笑一下也好，我后来想。
⑤但那一次，我真真切切地感受到了什么是优雅。
⑥后来，学会开车以后，也曾几次在人行道前把车刹住，然后____b_____。然而我看到的是无表情的人流，听到的是身后怨声一片。被我挡住的司机们，不许我优雅，我猜想他们鸣笛的时候肯定在说：这人脑子有问题。
⑦优雅，有时候真的很难，在别人眼里，那是另外的事情。
⑧还有一次，参加一个公司的宴会，组织者可能是怕说完了就吃太没品位，事先准备了几个小节目，想给食客们添些丝竹之乐。领导致辞后，公司的一位小姐走上台后，准备演奏《梁祝》，我当时就想：完了。
⑨果然，小姐优雅的琴声很快被淹没在觥筹交错之中，虽然其间服务员几次调大麦克风的音量，但仍一次次地被鼎沸的人声盖住。小姐后来草草地结了尾，红着小脸下了台。
⑩这时，席间才传出稀落的掌声。是组织者太天真了，听众们暂时还没有达到双重享受的阶段。他所期待的台上台下交相辉映的场面只会出现在德国或奥地利的电影中，我想。
前几天，在某公司的演示会上，我再次看到了这种人文的反差。 
那次演示会中间有段休息时间，百十来位听众三五成群地挤在大厅里喧哗，摩肩接踵，活像一个集市。 
这时，一个西服笔挺一头金发的外国人（对不起，又是一个外国人）出现在会议室门口，他看了一眼熙攘的人群，略一迟疑，但还是走了出来。 
他小心翼翼地左右躲闪着，脸上挂着淡淡的微笑，在人缝中慢慢地前行。他冲每一个与他目光接触的人点头致意，如果谁在前面挡住了他的去路，他就停下来，等着，而决不像我们所习惯的那样分开众人。 
最后，在走了许多的曲线，几乎绕了一个大弯之后，他向我站的大门口走来，我侧侧身，让开通道。他看见我后，点了点头，经过我身边的时候，还轻声说了一句“Thank you!”。 
这个洋人，在腾挪间，把他的教养解释得一清二楚。 
我真的服了。 
这种与世无争的优雅，已经比较接近本意，而不是我们所刻意表现的那种，比如装束，比如动作，比如在宴会上拉拉小提琴。 1．文章18段说“这种与世无争的优雅，已经比较接近本意”，读了此文后，你体会到的优雅的本意是什么？
_______________________________________________
2．解释文中加黑的词语。
局促：_________________________________________
刻意：_________________________________________
3．给文中a，b两处横线上填上合适的文字。
_______________________________________________
4．如何理解第⑦自然段中“另外的事情”，作者为什么说“优雅，有时候真的很难”？
__________________ _____________________________
认真阅读文章，完成文后练习。
__________
地球上的南极是一个（ ）冰雪世界。在那里，没有（ ）江河和（ ）溪流，没有（ ）树木和（ ）小草，更没有长满各种庄稼的田野。
冰雪的表面相当
c& c1o（ ），这是大自然的雕塑家——风耍的把戏。狂暴的风吹起沙子般的雪粒，又把它堆积起来，形成一条条雪浪。有的地方，风还把雪堆成各种各样的形状：有的像su@ d4o（ ）；有的像xu2n y2（ ）；有的像g#ng di4n（ ），j9ng y0ng t9 t^u（ ），绰约多姿。在终年不停的风暴和极度的严寒里，不但植物难以生长，连动物也望而生畏。企鹅、海豹、鲸以及一些海鸟成了南极大陆海岸仅有的“居民”。不过，它们一生中的大部分的时间要在海中度过，因为在贫瘠的陆地上几乎找不到可以充饥的食物。
1
．根据拼音在文中括号里填上词语。2
．根据课文内容在文中括号里填上相应的词。3
．加部首组字再组词。|
|
|
4
．从文中找出下列词语的反义词。|
肥沃（ ） |
黑乎乎（ ） |
精致（ ） |
5
．回答问题。（
1）大自然的雕塑家是谁？为什么说它是雕塑家？___________________________________________________
（
2）南极大陆的“居民”有哪些？__________________________________________________
（
3）请用第一节中划线的三个词语“没有……没有……更没有……”造一个句子。___________________________________________________
6
．在短文开头的横线上为短文补充一个题目。 查看习题详情和答案>>认真阅读文章，完成文后练习。
__________
地球上的南极是一个（ ）冰雪世界。在那里，没有（ ）江河和（ ）溪流，没有（ ）树木和（ ）小草，更没有长满各种庄稼的田野。
冰雪的表面相当
c& c1o（ ），这是大自然的雕塑家——风耍的把戏。狂暴的风吹起沙子般的雪粒，又把它堆积起来，形成一条条雪浪。有的地方，风还把雪堆成各种各样的形状：有的像su@ d4o（ ）；有的像xu2n y2（ ）；有的像g#ng di4n（ ），j9ng y0ng t9 t^u（ ），绰约多姿。在终年不停的风暴和极度的严寒里，不但植物难以生长，连动物也望而生畏。企鹅、海豹、鲸以及一些海鸟成了南极大陆海岸仅有的“居民”。不过，它们一生中的大部分的时间要在海中度过，因为在贫瘠的陆地上几乎找不到可以充饥的食物。
1
．根据拼音在文中括号里填上词语。2
．根据课文内容在文中括号里填上相应的词。3
．加部首组字再组词。|
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4
．从文中找出下列词语的反义词。|
肥沃（ ） |
黑乎乎（ ） |
精致（ ） |
5
．回答问题。（
1）大自然的雕塑家是谁？为什么说它是雕塑家？___________________________________________________
（
2）南极大陆的“居民”有哪些？__________________________________________________
（
3）请用第一节中划线的三个词语“没有……没有……更没有……”造一个句子。___________________________________________________
6
．在短文开头的横线上为短文补充一个题目。 查看习题详情和答案>>______________
一天，杨靖宇司令把供给部长请来，问他说：“棉衣的问题怎么样了？”
“敌人封锁很严，买不到布，棉衣的问题一时还不能解决。”供给部长为难地说。
“我们商量商量领棉衣的事。”杨司令笑着说。
“领棉衣？司令，到哪里去领？”供给部长高兴了。
“你会唱歌吗？”杨司令问。
“唱歌？”供给部长愣住了。他不明白，司令为什么提这个？领棉衣与唱歌有什么关系呢？
杨司令笑着说：“不是有这样的歌词吗？‘没有吃，没有穿，自有那敌人送上前。’告诉你吧，今天得到情报，敌人明天要从朝阳镇运出一百多辆大车的东西，有棉衣，有白面。咱们打伏击去。”
供给部长高兴得跳起来，急忙组织运输队去了。
黄昏时候，部队集合了。杨司令对战士们说：“同志们，报告一个好消息……领棉衣去！现在出发。”
大家听说是去领棉衣，个个非常高兴。
杨司令接着说：“这一回领棉衣，要用枪炮去领啊！”
战士们领会了司令的意思，纷纷要求承担突击任务。
杨司令带着队伍出发了。
第二天早晨，二百多个敌人押着一百多辆大车，大摇大摆地在公路上出现了。战士们埋伏在公路两边，看见敌人，恨不得一步冲上去。可是杨司令有过命令，他的指挥枪不响，任何人不准行动。
突然“砰砰砰”三枪，公路两边的战士一跃而起，冲了上去。敌人虽然不少，可是经不住这突然伏击。敌人听见枪声就乱起来了，像没头苍蝇似的，东碰西撞。战斗打了半小时，就把敌人全部消灭了。
战士们兴高采烈地唱着：“没有吃，没有穿，自有那敌人送上前；没有枪，没有炮，敌人给我们造……”
1．给短文加个合适的题目。
2．给画线的字选择正确的读音，用横线画出来。
为难（nán nàn） 供给（gěi jǐ） 承担（chén chéng）
3．联系上下文解释词语。
（1）一跃而起___________________________________________________
（2）兴高采烈___________________________________________________
4．写出反义词。
集合——（ ） 黄昏——（ ） 埋伏——（ ）
5．这支部队遇到了什么困难？杨靖宇将军想到了什么办法？
________________________________________________________________
6．文中两次提到的歌词有什么作用？你知道这是哪首歌的歌词？
________________________________________________________________
读课文《做一个最好的你》和课外段《自信是一把利剑》，然后回答问题。
自信是一把利剑
谷世泰
（
1）在生活中，常听到有人这样说：“唉，我不是那块料”，“我这个样子，能行吗?”“万一做不好，怎么办?”……凡此种种，都是缺乏自信的表现，这种心态不可取。（
2）自信，是一把利剑，每一位热血青年，要成就一番事业，必须牢牢掌握自信这把利剑。（
3）自信是对自身能力的一种充分肯定，是一把无坚不摧的利剑。掌握了它，就可以___________战胜妖魔鬼怪、虎豹熊罴的勇气；掌握它，就可以___________前进路上的徘徊和动摇；掌握它，就可以___________克服困难、坚持到底直至胜利的信念。（
4）古今中外，每一个成功者都是充满自信的强者，而许多失败者，都是缺少自信的怯懦者。德国伟大的科学家第谷开始研究时充满自信，搜集和整理了大量的材料。眼看着胜利的曙光就要升起，这时他由于缺少自信而动摇了自己苦苦研究的定理（后来开普勒利用第谷的资料，研究成功，被命名为“开普勒定理”）。结果，只是一步之遥，却使他与真理失之交臂。每当人们讲到“开普勒定理”时，谁不为第谷感到遗憾呢?相反，美国的发明家爱迪生，在研究电灯泡内灯丝的最佳材料过程中，先后试验了近千种材料。都没有成功，然而他自信一定会找到这种材科，他没有动摇，坚持试验，最后终于成功了。他之所以被誉为世界“发明大王”，这和他对自己充满信心是分不开的。中国古代尝百草的李时珍，当代台湾三次坐牢而在狱中仍坚持写作的著名作家李敖等无不是牢牢掌握自信这把利剑而取得成功的人。（
5）自信既然是一把利剑，它可以使我们坚强、刚毅。那么怎样才能掌握它，磨砺它呢?回答第一是放出眼光，第二是自强不息。“放出眼光”就是要有远大理想，明确而宏伟的理想才能产生巨大的动力，增加自信；“自强不息”就是不断努力，用现代先进思想和科学技术武装自己，增加实力。只有不断增强自身实力，自信之剑才能锋利。正如唐代文学家韩愈所云：“养其根而俟其实，如其膏而希其光。根之茂者其实遂，膏之沃者其光晔。”否则自信就会坠入自负的泥潭。（
6）朋友们，拿起自信这把利剑吧!只有自信，才能把握机遇；只有自信，才能走出困境；______________________。让我们牢记：（
7）“自信人生二百年，会当击水三千里。”1
．查工具书，给词语中的加粗字注音。虎豹熊罴（ ） 磨砺（ ） 怯懦（ ）（ ）
2
．依次在第（3）段横线上填入词语，最恰当的一组是|
A ．树立 驱除 增强 |
B ．增强 树立 驱除 |
|
Ｃ．增强 驱除 树立 |
Ｄ．驱除 增强 树立 |
3
．第（4）段列举第谷等人的事例证明了什么道理？4
．读第（5）段，说一说怎样才能掌握自信，磨砺自信呢？5
．仿照第（6）段加粗的句子，在横线上补写一个句子，以构成排比句。6
．你能为下面这句话找出一个具体的事例吗？“古今中外，每一个成功者都是充满自信的强者，而许多失败者都是缺少自信的怯懦者。”
7
．《做一个最好的你》与《自信是一把利剑》这两篇文章在揭示主题方面的相同点是什么？ 查看习题详情和答案>>读课文《做一个最好的你》和课外段《自信是一把利剑》，然后回答问题。
自信是一把利剑
谷世泰
（
1）在生活中，常听到有人这样说：“唉，我不是那块料”，“我这个样子，能行吗?”“万一做不好，怎么办?”……凡此种种，都是缺乏自信的表现，这种心态不可取。（
2）自信，是一把利剑，每一位热血青年，要成就一番事业，必须牢牢掌握自信这把利剑。（
3）自信是对自身能力的一种充分肯定，是一把无坚不摧的利剑。掌握了它，就可以___________战胜妖魔鬼怪、虎豹熊罴的勇气；掌握它，就可以___________前进路上的徘徊和动摇；掌握它，就可以___________克服困难、坚持到底直至胜利的信念。（
4）古今中外，每一个成功者都是充满自信的强者，而许多失败者，都是缺少自信的怯懦者。德国伟大的科学家第谷开始研究时充满自信，搜集和整理了大量的材料。眼看着胜利的曙光就要升起，这时他由于缺少自信而动摇了自己苦苦研究的定理（后来开普勒利用第谷的资料，研究成功，被命名为“开普勒定理”）。结果，只是一步之遥，却使他与真理失之交臂。每当人们讲到“开普勒定理”时，谁不为第谷感到遗憾呢?相反，美国的发明家爱迪生，在研究电灯泡内灯丝的最佳材料过程中，先后试验了近千种材料。都没有成功，然而他自信一定会找到这种材科，他没有动摇，坚持试验，最后终于成功了。他之所以被誉为世界“发明大王”，这和他对自己充满信心是分不开的。中国古代尝百草的李时珍，当代台湾三次坐牢而在狱中仍坚持写作的著名作家李敖等无不是牢牢掌握自信这把利剑而取得成功的人。（
5）自信既然是一把利剑，它可以使我们坚强、刚毅。那么怎样才能掌握它，磨砺它呢?回答第一是放出眼光，第二是自强不息。“放出眼光”就是要有远大理想，明确而宏伟的理想才能产生巨大的动力，增加自信；“自强不息”就是不断努力，用现代先进思想和科学技术武装自己，增加实力。只有不断增强自身实力，自信之剑才能锋利。正如唐代文学家韩愈所云：“养其根而俟其实，如其膏而希其光。根之茂者其实遂，膏之沃者其光晔。”否则自信就会坠入自负的泥潭。（
6）朋友们，拿起自信这把利剑吧!只有自信，才能把握机遇；只有自信，才能走出困境；______________________。让我们牢记：（
7）“自信人生二百年，会当击水三千里。”1
．查工具书，给词语中的加粗字注音。虎豹熊罴（ ） 磨砺（ ） 怯懦（ ）（ ）
2
．依次在第（3）段横线上填入词语，最恰当的一组是|
A ．树立 驱除 增强 |
B ．增强 树立 驱除 |
|
Ｃ．增强 驱除 树立 |
Ｄ．驱除 增强 树立 |
3
．第（4）段列举第谷等人的事例证明了什么道理？4
．读第（5）段，说一说怎样才能掌握自信，磨砺自信呢？5
．仿照第（6）段加粗的句子，在横线上补写一个句子，以构成排比句。6
．你能为下面这句话找出一个具体的事例吗？“古今中外，每一个成功者都是充满自信的强者，而许多失败者都是缺少自信的怯懦者。”
7
．《做一个最好的你》与《自信是一把利剑》这两篇文章在揭示主题方面的相同点是什么？ 查看习题详情和答案>>感受优雅
②出乎我意料的是，那车也减速停了下来。车里一个胖胖的老外，微笑着冲我挥手——让我先过。
③现在回想起来，我当时有些失礼，可能是正处在第一次与外国人交流的局促中，我竟a____。
④哪怕笑一下也好，我后来想。
⑤但那一次，我真真切切地感受到了什么是优雅。
⑥后来，学会开车以后，也曾几次在人行道前把车刹住，然后b____。然而，我看到的是面无表情的人流，听到的是身后哇声一片。被我挡住的司机们，不许我优雅，鸣笛的时候肯定在说：这人脑子有问题。
⑦优雅，有时候真的很难，在别人眼里，那是另外的事情。
⑧还有一次，参加一个公司的宴会，组织者可能是怕说完了就吃太没品位，事先准备了几个小节目，想给食客们添些丝竹之乐。领导致辞后，公司的一位小姐走上台，演奏《梁祝》。我当时就想：完了。
⑨果然，小姐优雅的琴声很快便淹没在觥筹交错之中，虽然其间服务员几次调大麦克风的音量，但仍一次次地被鼎沸的人声盖住。小姐后来草草地结了尾，红着小脸下台。
⑩这时，席间才传出稀落的掌声。是组织者太天真了，听众们暂时还没有达到双重享受的阶段。他所期待的台上台下交相辉映的场面只会出现在德国或奥地利的电影中，我想。
前几天，在某公司的演示会上，我再次看到了这种人文的反差。
那次演示会中间有个休息，百十来位听众三五成群地挤在大厅里喧哗，摩肩接踵，像一个集市。
这时，一个西服笔挺一头金发的外国人（对不起，又是一个外国人）出现在会议室门口，他看了一眼熙攘的人群，略一迟疑，但还是走了进来。
他小心翼翼地左右躲闪着，脸上挂着淡淡的微笑，在人缝中慢慢地前行。他冲每一个与他目光接触的人点头致意，如果谁在前面挡住了他的去路，他就停下来，等着，而决不像我们所习惯的那样分开众人。
蕞后，在走了许多的曲线，几乎绕了一个大弯之后，他向我站的大门口走来，我侧身，让开通道。他看见我后，点了点头，经过我身边的时候，还轻声说了一句“Thank you”。
这个洋人，在腾挪间，把他的教养解释得一清二楚。
我真的服了。
这种与世无争的优雅，已经比较接近本意，而不是我们所刻意的那种，比如装束，比如动作，比如在宴会上拉拉小提琴。1．文章最后一段说这种优雅“已经比较接近本意”，读了此文后，你知道“优雅”的本意是什么了吗？
________________________________________________________________________
2．给文中a，b两处横线上填上合适的文字。
3．根据文章前后内容，理解下列句中短语的含义。
（1）“我当时就想：完了。”句中“完了”是指______________________________。
（2）“听众们暂时还没有达到双重享受的阶段。”句中“双重享受”是指_____________________________。
（3）“前几天，在某公司的演示会上，我再次看到了这种人文的反差。”句中“这种人文的反差”是指____________________________。
4．如何理解第⑦自然段中“另外的事情”，作者为什么说“优雅，有时候真的很难”？
________________________________________________________________________
5．品味文章第⑨自然段中加粗的词，请谈谈使用这个词的用意和好处。
________________________________________________________________________
6．将文中两个感受优雅的小故事分别浓缩成一句不超过15字的话。
（1）___________________________________________________________________
（2）___________________________________________________________________
7．大连曾经发生过这样一件事：一位有名的指挥再也无法忍受乐曲演奏中毫无顾忌地打电话的声音，于是声色俱厉地请一位打电话的观众离场。结合本文谈谈你对此事的看法。
________________________________________________________________________
阅读回答问题
合作是走向成功的道路。
什么是合作呢？顾名思义，合作就是互相配合，共同把事情做好。世界上有许多事情，只有通过人与人之间的相互合作才能完成。一个人学会了与别人合作，也就获得了打开成功之门的钥匙（y4o sh@）。所以，人们常说：小合作有小成就，大合作有大成就，不合作就很难有什么成就。
这是非常宝贵的人生道理，我们应该牢牢记住。
怎样才能卓（zhu$）有成效地合作呢？你一定在音乐厅或电视里看到过交响乐团的演奏吧，这可算得上是人与人合作的典范了。你瞧，指挥家轻轻一扬手里的指挥棒，悠扬的乐曲便从乐师的嘴唇边、指缝里倾泻出来，流向天宇，也流进人们的心田。是什么力量使上百位乐师，数十种不同的乐器合作得这样完美和谐（xi6）？我想这主要是依靠高度统一的团体目标，和为了实现这个目标每个人必须具有的协作精神。
这里还有一个小故事，也能说明这个问题。一位外国的教育家邀请中国的几个小学生做了一个小实验。一个小口瓶里，放着七个穿线的彩球，线的一端露出瓶子。这只瓶子代表一幢（zhu4ng）房子，彩球代表屋里的人。房子突然起火了，只有在规定的时间内逃出来的人才有可能生存。他请学生各拉一根线，听到哨声便以最快的速度将球从瓶中提出。实验即将开始，所有的目光都集中在瓶口上。哨声响了，七个孩子一个接着一个，依次从瓶子里取出了自己的彩球，总共才用了三秒钟！在场的人情不自禁地鼓起掌来。这位外国专家连声说：“真了不起！真了不起！
我在许多地方做过这个实验，从未成功，至多逃出一两个人，多数情况是几个彩球同时卡（qi3）在了瓶口。我从你们身上看到了一种可贵的合作精神。”
可见，成功的合作不仅要有统一的目标，要尽力做好份内的事情，而且还要心中想着别人，心中想着集体，有自我牺牲精神。
现代社会是一个充满竞争的社会，但同时也是一个更加需要合作的社会。作为一个现代人，只有学会与别人合作，才能取得更大的成功。
1．“典”，音序是（ ），部首是（ ），共有（ ）画，
字典里的义项有：①标准；法则。 ②典范性书籍。
③典故。 ④典礼。
“典范”应选第（ ）个义项。“开国大典”应选第（ ） 个义 项。除上述提到的词语，“典”还可以组成词语（ ）
（ ）。
2．根据下列意思，从文中找出相应的成语，写在后面。
（1）看到名称，就联想到它的意义。（ ）
（2）成绩、效果显著。（ ）
（3）抑制不住自己的感情。（ ）
3．什么是合作？找出文中的话，写在下面横线上。 ________
4．为了说明怎样才能卓有成效地合作，文中举了两个事例。请用简洁的语句概括两个例子的大意并指出它们各说明了什么？
第一个例子主要写了：________ 说明了：________
第二个例子主要写了：________ 说明了：________
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