题目内容

选择恰当的关联词填空。    
(          )这件事过去了许多年,(          )我至今仍记忆犹新。

A.虽然……但是……            
B.既……又……
C.宁可……也不……     

试题答案

A
相关题目

阅读短文,回答问题。

孩子和蜗牛

  我曾在一个四年级学生的作文中读到这样的句子:“蜗牛的眼睛很小,你要是没有一双好眼睛是看不到的。”后来我特地在一个雨天里,到学校的后墙上找到一只正自在地向上爬的蜗牛。

  费了好大的劲才逗出了它的犄角和头来,仔细地观察一番,果然就如那个孩子所说的那样,蜗牛的眼睛小的像针尖,(  )是1.5的视力(  )要认真地眯起眼睛才看个大概。这件事让我觉得孩子会在一些大人未知的领域里有很真切的发现,而这些发现(  )不一定有什么意义,(  )一定是很有趣味的。

  这件事过去不久,我在一年级的美术课上看到了一个小男孩的画,恰好他画的是三只蜗牛:一只大蜗牛背上驮着一只小蜗牛,前面的一只回过头来,看看后面的两只。让我感兴趣的是他画的蜗牛的眼睛:细细的犄角下面是两只大大的眼睛,又圆又亮。还有很长的睫毛,一根一根长得很整齐,向上弯曲着,眼睛下面是两个红红的圆脸蛋。

  我觉得这个孩子一定是没有看到过真正的蜗牛,才把蜗牛画走了样。我悄声地对他说:“蜗牛的眼睛很小呀!你肯定是没有看到过。”

  孩子小声地告诉我:“我见过呀!可我今天画的是蜗牛一家呀,妈妈背着孩子,不把眼睛睁得大大的怎么看清楚呢!蜗牛爸爸看着自己的孩子心里高兴,(  )才把眼睁的很大。”

  我明白过来,(  )孩子把蜗牛的眼睛画大了,(  )蜗牛一家把眼睛睁大了!孩子的眼睛是在心灵的指引之下,而心灵的美妙使得这个世界妙不可言了!那一时刻我恨自己的想象力的匮乏,尽管我经常在课堂下教孩子怎样想象。

1)选字填空:费  废

(  )水
浪(  )
(  )劲
(  )除
免(  )
收(  )

2)按要求写词语。

①从文中找出下列词语的近义词。

仔细——
贫乏——
凑巧——
美好——

②从文中找出下列词语的反义词。

居然——
笔直——
偶尔——
丰富——

3)选择恰当的关联词填在文中括号内。

①……虽然……但是……
②……因此……
③……即使……也……
④……不是……而是…

4)写出文中划横线句子的含义。

____________________________________________________

5)请你评价:短文中的老师和孩子各有什么特点?读了短文后,你受到什么启发?

____________________________________________________

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阅读短文,按要求做题。

  一个小男孩儿,认为自己几乎是世界上最不幸的孩子,因为患脊髓灰质炎而留下了瘸腿和参差不齐且向外突出的牙齿。他很少与同学们游戏和玩耍,老师叫他回答问题时,他也总是低着头一言不发。

  在一个平常的春天,小男孩儿的父亲从邻居家讨来一些树苗,想把它们栽在房前。他叫他的孩子们每人栽一棵。父亲对孩子们说,谁栽的树苗长得最好,就给谁买一件最喜欢的礼物。小男孩儿也想得到父亲的礼物,但看到兄妹那蹦蹦跳跳提水浇树的身影,不知怎么,竟萌生出一种奇怪的想法:希望自己栽的那棵树早日死去。因此,他浇过一两次水后,就再也没有去答理那棵小树。

  几天后,小男孩儿再去看他的那棵树时,惊奇地发现它(  )没有枯萎,(  )还长出了几片新叶子,与兄妹们种的树相比,显得更嫩绿,更有生气。

  父亲(实现 兑现)了他的诺言,为小男孩儿买了一件他最喜爱的礼物。父亲抚摸着小男孩儿的头,充满肯定地对他说:“孩子,从你栽的树来看,你长大后一定能成为一个出色的植物学家。”

  从那以后,小男孩儿慢慢地变得乐观向上起来。

  一天晚上,小男孩儿躺在床上睡不着,看着窗外那明亮皎洁的月光,忽然想起生物老师曾说过的话“植物一般都在晚上生长”,何不去看看自己种的那棵小树?他轻手轻脚地来到院子里,看见父亲正在用勺子向自己栽种的那棵树下泼洒着什么。顿时,他恍然大悟,原来_________________________他返回房间,任凭泪水肆意地流淌……

  几十年过去了,那个瘸腿的小男孩儿尽管没有成为一个植物学家,却成为了美国第32任总统,他的名字叫富兰克林·罗斯福。

  爱是生命中最好的养料。(  )这只是一勺清水,它(  )能使生命之树茁壮成长。虽然这棵树是那样的不起眼;虽然这棵树是如此的瘦小,甚至还有点枯萎,但只要有这养料的浇灌,它就能长得枝繁叶茂,甚至长成参天大树。

1)比一比,下面这几个文章题目哪个最恰当。

[  ]

A.奇怪的小树苗

B.生命的养料

C.父亲的诺言

2)选择合适的关联词语,填在文中的括号里。

虽然……但是……

不仅……而且……

只要……就……

哪怕……也……

3)小男孩儿“恍然大悟”,他明白了什么,展开想象,写在文中的横线上。

4)写出下面词语的近义词和反义词。

   近义词   反义词      近义词  反义词

出色:(  )  (  )  肯定:(  )  (  )

5)读短文填空。

父亲的诺言是________________________________

他的真正用意是_______________________________

6)用曲线画出与文中加粗句子照应的一句话。

7)当小男孩儿明白了事情真相的时候,他返回房间,任凭泪水肆意地流淌……此时,他可能在想____________________也可能在想_____________________

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课外阅读。
钱学森
  1955年10月1日清晨,广阔无垠的太平洋上,一艘巨轮正劈波斩浪驶往香港。一位四十来岁的中年人,迈着稳健的步伐踏上甲板。阵阵海风不时掠过他那宽大的前额。眺望着水天一色的远方,他屈指一算,已经在海上航行15天了。想到前方就是自己魂牵梦绕的祖国,他多么希望脚下(  )轮船的甲板,(  )火箭的舱壁呀!他,就是世界著名的科学家钱学森。
  钱学森1934年毕业于上海交通大学,随后赴美留学,师从美国著名空气动力学教授冯·卡门,成为冯·卡门教授最得意的学生和最得力助手。当时,钱学森享受着 A 的待遇,有 B 的生活和 C 的工作条件。可是,他一刻也没有忘记自己的祖国。他说:“我是中国人。我现在所做的一切,都是在作准备,为的是回到祖国后能为人民多做点事。”
  1949年10月1日,新中国在隆隆的礼炮声中诞生了。这一年的中秋之夜,钱学森和十几位中国留学生一起欢度中华民族的传统节日。俗话说:“每逢佳节倍思亲。”他们(  )赏月,(  )倾诉思乡情怀。年年中秋,今又中秋,在这新中国诞生后的第一个中秋节,他们谈论着祖国的美好前景,感到格外兴奋。
  此刻,钱学森埋藏心底很久的愿望越发强烈起来:早日回到祖国去,用自己的专长为祖国建设服务。他向留学生们坦露了心迹。留学生中有人劝道:“祖国刚解放,要钱没钱,要设备没设备,现在回去搞科学研究,只怕有困难。”钱学森诚恳地说:“我们日夜盼望着的,就是祖国能够从黑暗中走向光明,这一天终于来到了。祖国现在是很穷,但需要我们大家——祖国的儿女们共同去创造,我们是应当回去的。”
  听说钱学森准备回国,美国海军的一位高级将领说:“钱学森(  )到哪里,(  )抵得上五个师,千万不能让他离开美国!
  然而,钱学森回国的决心一刻也没有动摇过。经过5年的漫长岁月,在周恩来总理的关怀下,1955年9月17日,钱学森终于踏上了归国的航程。
  钱学森回国后,为我国运载火箭、导弹的研制和发射作出了卓越的贡献。
1.将下列三个词分别填到文中A、B、C三处。
①优越   ②富裕   ③优厚
A.____   B.____   C.____
2.选择恰当的关联词语填在文中的括号内。
A.无论……都…… B.一边……一边…… C.不是……而是…… D.不仅……还……
3.钱学森埋藏心底很久的愿望是什么?
_______________________________________________________________________
4.文中画线的句子从侧面反映了什么?
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