题目内容
我会写。我能选出对的一个 kuài lè liàn xí yáng guāng biàn chéng |
试题答案
B
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抽彩
那是20年前,我还是方济各会的一名修士,派驻新泽西州。我的工作对象是一些波多黎各移民。他们跑到美国来打工,为坎贝尔牌罐头摘番茄,为鸟眼牌罐头摘青菜。他们很多人携家带口而来,都梦想着有朝一日挣(zhēng zhèng)足了钱回波多黎各老家盖上一所房子。‖
那一年是我来这个教区的头一年,可沃尔森·詹森却是最后一年了。他在罐头公司干了40年,行将退休。过去的25年,他一直在工厂做领班。他热爱那些和他一道工作的人们,大家也同样爱戴他。
沃尔森告诉我,当地有一项热闹的传统活动——“回乡之旅”。每年12月份,本教区的2000个波多黎各家庭要聚会一次,每家拿出5美元(约合当时一个采摘工一天的工钱),放到一个罐头里,再用一张纸条写上自家的姓名。然后,大家选出一个人蒙上眼睛,从那些纸条里抽出一张——被抽中的这家就可以用这笔钱回波多黎各探亲,快快活活地过上两个星期。
你来看我们抽彩吧 沃尔森向我提议 我会把你介绍给大家‖
时至今日,我还记得白铁皮屋顶下椽子上飘舞的彩带,仿佛能闻到意大利面食的香气,听到那动听的乐曲。墙上贴着波多黎各的旅游招贴画,人们围着我和沃尔森,兴奋地指给我看他们的故乡。我不由惊叹,那真是世界上最美的地方!
下午3点的时候,各家的5元钱都凑齐了,但在抽彩之前,主持人叫起沃尔森,当众送给他一块匾,纪念他在这儿的(辛苦 辛勤)工作, 并表达大家的谢意,感谢他多年来给(gěi jǐ)予大家的关怀和友爱。众人热烈鼓掌。随后,人们请我来抽出这个幸运的家庭。
我被蒙上双眼,领到一只大鼓旁。我把手伸进去,抓到一大把纸条,最后只留下一张在手里。
我取下眼罩,大声念道:“沃尔森·詹森!”
欢呼声震耳欲聋。人们簇拥着沃尔森,向他道喜,同他热烈拥抱。‖
喧闹还在(连续 继续)。我漫不经心地把手又伸进那只鼓,抓出一把纸条。只见每张纸条都以不同的笔迹写着同一个名字——沃尔森·詹森。‖
1、画去括号里不恰当的读音和词语。
2、补充文中所缺的标点。
3、联系上下文解释词语。
簇拥:
漫不经心:
4、文中已用“‖”分成四段,写出第三段的段意。
5、“回乡之旅”是怎样一项活动?用“ ”画出有关内容。
6、 “只见每张纸条都以不同的笔迹写着同一个名字——沃尔森·詹森。”这句话说明了什么?
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那一年是我来这个教区的头一年,可沃尔森·詹森却是最后一年了。他在罐头公司干了40年,行将退休。过去的25年,他一直在工厂做领班。他热爱那些和他一道工作的人们,大家也同样爱戴他。
沃尔森告诉我,当地有一项热闹的传统活动——“回乡之旅”。每年12月份,本教区的2000个波多黎各家庭要聚会一次,每家拿出5美元(约合当时一个采摘工一天的工钱),放到一个罐头里,再用一张纸条写上自家的姓名。然后,大家选出一个人蒙上眼睛,从那些纸条里抽出一张——被抽中的这家就可以用这笔钱回波多黎各探亲,快快活活地过上两个星期。
你来看我们抽彩吧 沃尔森向我提议 我会把你介绍给大家‖
时至今日,我还记得白铁皮屋顶下椽子上飘舞的彩带,仿佛能闻到意大利面食的香气,听到那动听的乐曲。墙上贴着波多黎各的旅游招贴画,人们围着我和沃尔森,兴奋地指给我看他们的故乡。我不由惊叹,那真是世界上最美的地方!
下午3点的时候,各家的5元钱都凑齐了,但在抽彩之前,主持人叫起沃尔森,当众送给他一块匾,纪念他在这儿的(辛苦 辛勤)工作, 并表达大家的谢意,感谢他多年来给(gěi jǐ)予大家的关怀和友爱。众人热烈鼓掌。随后,人们请我来抽出这个幸运的家庭。
我被蒙上双眼,领到一只大鼓旁。我把手伸进去,抓到一大把纸条,最后只留下一张在手里。
我取下眼罩,大声念道:“沃尔森·詹森!”
欢呼声震耳欲聋。人们簇拥着沃尔森,向他道喜,同他热烈拥抱。‖
喧闹还在(连续 继续)。我漫不经心地把手又伸进那只鼓,抓出一把纸条。只见每张纸条都以不同的笔迹写着同一个名字——沃尔森·詹森。‖
1、画去括号里不恰当的读音和词语。
2、补充文中所缺的标点。
3、联系上下文解释词语。
簇拥:
漫不经心:
4、文中已用“‖”分成四段,写出第三段的段意。
5、“回乡之旅”是怎样一项活动?用“ ”画出有关内容。
6、 “只见每张纸条都以不同的笔迹写着同一个名字——沃尔森·詹森。”这句话说明了什么?
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乌龟公公一场大雨过后,路面上出现了一个水坑。小兔和小鸡结伴去玩,来到了水坑边。
“呀,这儿有水,我走不过去呀!”小兔说。
“我也过不去呀!”小鸡也发起愁(ch$u)来。
忽然,它们发现水坑中间出现了一块大石头,小兔高兴极了,先跳到石头上,再跳到水坑的那一边,身上一点儿也没有湿。
小鸡学着小兔的样子,也先跳到石头上,再跳到水坑的那一边,身上也一点儿没有湿。
“这块石头铺(p&)在水坑里真好。”小兔说。
“是呀,要不是这块石头,我准成落汤鸡了。”小鸡说。
“咦(y0),石头怎么动起来啦?”小兔突然惊叫起来。
“不是石头,是乌龟公公!”小鸡说。
乌龟公公朝它们笑笑。小兔和小鸡一齐说:“乌龟公公,谢谢您。”
1.我会选。
咦 啦 呀 吗
(1)________,石头怎么动起来________?
(2)你能过去________?
(3)________,这儿有水我走不过去。
2.选出正确的答案,将序号填在括号里。
(1)那块会动的“石头”是:( )
A.水坑里的一块石头
B.乌龟的硬壳
(2)在这篇童话中,作者要赞扬的是:( )
A.小兔
B.小鸡
C.乌龟公公
(3)我们要向乌龟公公学习,因为它:( )
A.身体好,寿命长
B.对别人态度和蔼
C.默默地、热心地帮助别人
3.“要不是这块石头,我准成落汤鸡了。”这句话写出了“石头”的________。