题目内容
| 我会串。你看看哪个是我串的？ （ ）路过一条小河，河水拦住了它们的去路。 （ ）它们坐在西瓜做的小船上向对岸飞快地划去。 （ ）怎么办呢？ （ ）两只小白兔抬着一个大西瓜，高高兴兴地往家走去。 （ ）它们把西瓜切成两半，吃掉西瓜瓤，然后把瓜皮推到河里。 A、2；1；3；5；4 B、3；5；2；1；4 C、2；5；3；1；4 D、2；5；3；4；1 |
试题答案
C
相关题目
阅读理解。
我的澳籍同桌
细细柔柔的披肩长发，优雅的气质，是她给我的第一印象。从此，我们朝夕相处，成了一对令人羡慕的“中外合资”的朋友。
她来自四季如春的澳大利亚。我们认识的头一天，她便塞给我一大张澳洲地图，并在“布里斯班”地区上画了个醒目的红圈，那是她生长的地方。
她到中国来，主要是学习中文。起初，她没有中文名，于是，同学们为她起了个好可爱的名字！柯蕾。记得柯蕾坐在我身旁的时候，我总不能集中精力听讲，因为我实在难以抵挡那些令人发笑的中文字的诱惑。她经常会碰碰我说：“海伦，我写得好吗？”我侧目一着，忍不住从心里笑出来。她知道写得不行，就又埋头练起来。渐渐地，柯蕾的书写水平有了提高。
柯蕾有很强的语言能力，经过半年的不懈努力，她掌握了不少普通话和上海话，甚至有当今流行的口头禅。
一次，她求我陪她上街“溜达溜达”，我做出一副无奈状，要知道马路上有些换外币的，要多讨厌有多讨厌！一出街，果然引来了几个“街头晒太阳的”（换外币的），可怜我俩一直被他们跟踪，不得脱身。正在那时，柯蕾一个转身，两手叉腰，气急败坏地问道：“你们想要我什么？”怎料到他们还是嬉皮笑脸地吐出仅有的一句洋话：“Money Money……”柯蕾气恼地甩了甩头，居然脱口而出：“你们听清楚，我根本没有外国钱，请不要继续跟着我及我的朋友，OK？”这下，那几个人呆的呆，愣的愣，连我也压根儿没想到她会做出这等惊人之举！
一个宁静的夜，我们痴痴地望着星空，细诉彼此的理想。我问：“蕾，你为什么学中文？你长大了想做些什么？”“我希望成为一个很出色的律师。”我一个劲地追问：“为了钱？”“No，不只是钱，我想让每个人都平等，不受欺辱。”哦……我觉得这话颇让人信服。“咦，那和中文有关系吗？”我又有一串问号。她深思了数秒，看着我答道：“我可以为在澳大利亚的一些不懂英文的中国人辩护，哪一定很有意义。你说呢？”我委实感动……
1．“气急败坏”的意思是 “委实”的意思是
2．第2自然段运用了 描写，表现了柯蕾对 、对 的深厚感情；第6自然段中通过 描写，反映了柯蕾的 。
3．读完全文，你认为柯蕾是一个怎样的人？
4．柯蕾学中文是为“不懂英文的中国人辩护”，说说你学英文的目的是什么。
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她来自四季如春的澳大利亚。我们认识的头一天，她便塞给我一大张澳洲地图，并在“布里斯班”地区上画了个醒目的红圈，那是她生长的地方。
她到中国来，主要是学习中文。起初，她没有中文名，于是，同学们为她起了个好可爱的名字！柯蕾。记得柯蕾坐在我身旁的时候，我总不能集中精力听讲，因为我实在难以抵挡那些令人发笑的中文字的诱惑。她经常会碰碰我说：“海伦，我写得好吗？”我侧目一着，忍不住从心里笑出来。她知道写得不行，就又埋头练起来。渐渐地，柯蕾的书写水平有了提高。
柯蕾有很强的语言能力，经过半年的不懈努力，她掌握了不少普通话和上海话，甚至有当今流行的口头禅。
一次，她求我陪她上街“溜达溜达”，我做出一副无奈状，要知道马路上有些换外币的，要多讨厌有多讨厌！一出街，果然引来了几个“街头晒太阳的”（换外币的），可怜我俩一直被他们跟踪，不得脱身。正在那时，柯蕾一个转身，两手叉腰，气急败坏地问道：“你们想要我什么？”怎料到他们还是嬉皮笑脸地吐出仅有的一句洋话：“Money Money……”柯蕾气恼地甩了甩头，居然脱口而出：“你们听清楚，我根本没有外国钱，请不要继续跟着我及我的朋友，OK？”这下，那几个人呆的呆，愣的愣，连我也压根儿没想到她会做出这等惊人之举！
一个宁静的夜，我们痴痴地望着星空，细诉彼此的理想。我问：“蕾，你为什么学中文？你长大了想做些什么？”“我希望成为一个很出色的律师。”我一个劲地追问：“为了钱？”“No，不只是钱，我想让每个人都平等，不受欺辱。”哦……我觉得这话颇让人信服。“咦，那和中文有关系吗？”我又有一串问号。她深思了数秒，看着我答道：“我可以为在澳大利亚的一些不懂英文的中国人辩护，哪一定很有意义。你说呢？”我委实感动……
1．“气急败坏”的意思是 “委实”的意思是
2．第2自然段运用了 描写，表现了柯蕾对 、对 的深厚感情；第6自然段中通过 描写，反映了柯蕾的 。
3．读完全文，你认为柯蕾是一个怎样的人？
4．柯蕾学中文是为“不懂英文的中国人辩护”，说说你学英文的目的是什么。
阅读欢乐岛（阅读短文，按要求答题）。
赵亮成赵亮成是三年级的小学生，今年刚好十岁。他是独生子，可他一点也不娇生惯养，还爱动脑动手，大伙都叫他闲不住的赵亮成。
那天下午，邻居王奶奶浇花时，喷水壶上的莲蓬头坏了。王奶奶犯愁了，她到亮成家借喷水壶。
亮成知道了，大眼睛忽然闪了一阵子，拍了一下脑袋说：“别急，有我呢！不就配个莲蓬头吗？”说着，叫王奶奶找个大点儿的塑料空药水瓶。
空药水瓶拿来了，亮成拿起来往铁皮喷水壶嘴上一套，正合适。
亮成又找了根锥子，点燃了煤气，把锥子尖烧红，在药水瓶底下扎洞洞 他先在底部中心扎个洞，再转着圈在周围扎洞，他边扎边解释：“洞眼的排列要不疏不密，孔要不大不小洞眼太小，水喷不出；太大，喷出的水又太粗。”
不一会儿，洞眼扎好了，亮成和王奶奶开始浇花了。果然，喷出的水珠四面开花，真像一串似断非断的珍珠。
1．给下列加粗字选择正确的解释。
①眼睛 ②量词 ③小洞、窟隆
洞眼太小，喷不出。（ ）
2．亮成是怎样做莲蓬头的？用“
”画出句子再填空。
扎洞时他先在________，再________，这样扎的好处是________
3．找出一个比喻句，用“——”在文中画出来。
4．你认为亮成是个怎样的孩子？评一评。
________________________________________
5．小丽和小明读了这篇短文，对赵亮成做水莲蓬的事谈了几点看法，你认为哪些正确，在括号里打“√”。
（1）亮成不娇生惯养，还爱动脑动手，他又那么能干，能用药水瓶做出喷水莲蓬。（ ）
（2）亮成是独生子，他本来就很聪明能干。（ ）
（3）亮成不光爱动脑动手，还肯帮助别人。（ ）
（4）从亮成做喷水莲蓬，可看出他懂得很多科学知识。（ ）
（5）平常要爱动脑动手，要学好科学文化知识，才能使自己成为有能力的人。（ ）
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妹妹扮演的角色 | ||||||||||
| 为了募捐，学校准备排练一部短话剧。告示一贴出，妹妹便热情万丈地去报名当演员。可是定角色那天，妹妹回家后一脸冰霜，嘴唇紧闭。“你被选上了吗？”我们小心翼翼地问她。 “是。”她丢给我们一个字。“那你为什么不开心？”我壮着胆子问。 “因为我的角色！”短话剧中只有4个人物：父亲、母亲、女儿和儿子。“你的角色是什么？” “他们让我演狗！”说完，妹妹转身奔上楼，剩下我们面面相觑。妹妹有幸扮演“人类最忠实的朋友”，全家不知道该恭喜她，还是安慰她。饭后爸爸和妹妹谈了很久。 总之，妹妹没有退出，她积极参加每次排练。我们都纳闷：演一只狗有什么可排练的？但妹妹却练得很投入，还买了一副护膝。据说这样她在舞台上爬时，膝盖就不会疼了。妹妹还告诉我们，她的动物角色名叫“豆豆”。我注意到，每次排练归来，妹妹眼里都闪着兴奋的光芒。 演出那天，我翻开节目单，找到妹妹的名字：“甄妮——豆豆（狗）”。偷偷环视四周，整个礼堂都坐满了，其中有很多熟人和朋友，我赶紧往椅子里缩了缩。有一个演狗的妹妹，毕竟不是很有面子的事。幸好，灯光转暗，演出开始了。 先出场的是“父亲”，他在舞台正中的沙发上坐下，召集家人。接着“母亲”“女儿”和“儿子”先后出场。在一家人的谈话声中，妹妹穿着一套黄色的、毛茸茸的狗道具，手脚并用地爬进场。 但这不是简单地爬，“豆豆（妹妹）”蹦蹦跳跳、摇头摇尾地跑进客厅，她坐在地毯上伸个懒腰，然后才在沙发旁安顿下来，开始呼呼大睡。一连串动作，惟妙惟肖。很多观众也注意到了，四周传来轻轻的笑声。 接下来，剧中的父亲开始给全家讲故事。他刚说到“夜晚，万籁俱寂，就连老鼠……”“豆豆”突然从睡梦中惊醒，机警地四下张望，仿佛在说：“老鼠？哪儿有老鼠？”神情和我家的小狗一模一样。我用手掩着嘴强忍住笑。 男主角继续讲：“突然，轻微的响声从屋顶传来……”昏昏欲睡的“豆豆”又一次惊醒，好像察觉到异样，仰视屋顶，喉咙里发出呜呜的低吼。太逼真了！妹妹一定费尽了心思。很明显，这时候的观众已不再注意主角们的对白，几百双眼睛全盯着妹妹。妹妹幽默精湛的表演使得台下的笑声此起彼伏。 那晚，妹妹的角色没有一句台词，却抓住了所有观众的心。后来，妹妹说让她改变态度的是爸爸的一句话：“如果你用演主角的态度去演一只狗，狗也会成为主角。” 40年后，那句话我仍然记忆犹新。命运赋予我们不同的角色，与其怨天尤人，不如全力以赴。再小的角色也有可能变成主角。 1．对待演出，妹妹的神情态度先后有很大变化。从文中找出相应的词语填写下表。 | ||||||||||
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| 2．诵读全文，概括妹妹演出成功的原因。 3．第5自然段中画横线的句子没有交代爸爸和妹妹谈话的内容，这样写的作用是什么？ 4．最后一自然段画线句子中画线词“主角”有何含义？ “与其怨天尤人，不如全力以赴” 指怎样的人生态度？ 5．爸爸的一句话让妹妹改变了态度，让“我”40年后仍然记忆犹新。青少年在成长的过程 中，应该怎样对待长辈的引导？请结合具体事例谈谈你的看法。 |
阅读理解。
花宴
我永远不会忘记外祖父那小小的庭院，那儿是花的世界。
外祖父常常拉着我的手，带我在花丛里漫游。我认识了玫瑰、藤萝、白玉兰，还认识了腊梅、曼陀（tuó）罗、夹竹桃…
我记得第一次见到外祖父，他给我吃玫瑰酱。那是他在春天里采下花瓣，捣碎以后，加糖腌制的。我还记得，外祖父看着我咂（zā）咂地吃着，他笑得那样开心。
我越吃越高兴，便问外祖父：所有花瓣的花都能做这样好吃的酱吗？外祖父告诉我：“美丽的花不一定都能吃。”他指着曼陀罗、夹竹桃说：“那是有毒的，而绣球花有怪味。”
以后，我每到外祖父家做客，他都请我吃掺有花儿做的食品，有时候他请我吃藤萝饼，有时候又用萱草花炒菜，还请我喝过香甜的桂花粥。
我记得，外祖父说如果有一座花园，他能给我开一百个花宴哩！
我还记得，有一次，外祖父送我一串茉莉花的项链。我戴着它，走到哪儿，人们就说：“香姑娘来了！”
回到家里，妈妈告诉我，茉莉花可以薰茶的。我高兴地把那串茉莉花送给她了。
外祖父那小小的庭院，在我童年的记忆里，是一片永远走不到尽头的世界，那里有花香、色彩和慈爱。
1．用“……每到……都……”造句。
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2．在外祖父那里，“我”认识了哪些花？
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3．外祖父用花给“我”做了哪些食品？
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4．为什么说“外祖父那小小的庭院，在我童年的记忆里，是一片永远走不到尽头的世界，那里有花香、色彩和慈爱”？
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5．你还知道哪些花的用途？把你知道的写下来。
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外祖父常常拉着我的手，带我在花丛里漫游。我认识了玫瑰、藤萝、白玉兰，还认识了腊梅、曼陀（tuó）罗、夹竹桃…
我记得第一次见到外祖父，他给我吃玫瑰酱。那是他在春天里采下花瓣，捣碎以后，加糖腌制的。我还记得，外祖父看着我咂（zā）咂地吃着，他笑得那样开心。
我越吃越高兴，便问外祖父：所有花瓣的花都能做这样好吃的酱吗？外祖父告诉我：“美丽的花不一定都能吃。”他指着曼陀罗、夹竹桃说：“那是有毒的，而绣球花有怪味。”
以后，我每到外祖父家做客，他都请我吃掺有花儿做的食品，有时候他请我吃藤萝饼，有时候又用萱草花炒菜，还请我喝过香甜的桂花粥。
我记得，外祖父说如果有一座花园，他能给我开一百个花宴哩！
我还记得，有一次，外祖父送我一串茉莉花的项链。我戴着它，走到哪儿，人们就说：“香姑娘来了！”
回到家里，妈妈告诉我，茉莉花可以薰茶的。我高兴地把那串茉莉花送给她了。
外祖父那小小的庭院，在我童年的记忆里，是一片永远走不到尽头的世界，那里有花香、色彩和慈爱。
1．用“……每到……都……”造句。
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2．在外祖父那里，“我”认识了哪些花？
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3．外祖父用花给“我”做了哪些食品？
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4．为什么说“外祖父那小小的庭院，在我童年的记忆里，是一片永远走不到尽头的世界，那里有花香、色彩和慈爱”？
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5．你还知道哪些花的用途？把你知道的写下来。
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阅读短文回答问题
镜头下逃命的藏羚羊出格尔木不到一小时，就到昆仑山口了。一块不很规则的火山石上，镌刻着几个鲜红的大字：昆仑山口。
草原轻柔漫展，随着我们行驶的节奏而荡开高原的韵律。草势不够丰厚肥美，甚至没有形成绿的层次。偶尔能看到一个小水湾，闪动草原的清纯的灵性，在一个小水湾旁边，我竟捉到了一只孤独的藏羚羊。
与辽阔的空间相比，它显得过于渺小了，因而格外令人怜悯。我被这种情绪感染着，觉得藏羚羊肯定通人性。对于像我这样远道而来的摄影人，的确是抓取到了一个悲天悯人的镜头。随着长焦镜头的缓缓调动，我与藏羚羊一寸寸地挨近了。我能够看到它身上不易分辨的毛色中掺糅的杂色，还有它娇媚的充盈着生动气息的唇线。它的腿很修长，身体的流畅轮廓在高原的光照下显得温情脉脉。
当我定格在它的眼睛上时，我被震动了。它的眼神里怎么飘泻出一串惊恐的光斑，带动着全身微微颤栗？还未等我读懂它的惊惧来自何处，这只令人垂怜的小生灵竟然掉头狂奔。
我茫然无措地搜寻着来自它周围的威胁物。显然，我没有找到，只能任凭它像个不规则的亮点在远处的苍穹中变得越来越恍惚。正是在这种恍惚中，我下意识地瞅瞅照相器材：探出去的长镜头像枪口一样，正瞄准了这只无辜的小生灵。顿时明白了我的错误，它是担心，我按住快门的手会在瞬间发射出夺命的子弹。
猎猎寒风扯破了天边的云朵。我缓缓收起照相器材，一片惆怅中，我想起了这样的文字：“夜幕降临了，汽车前灯亮了，成百上千头藏羚羊向危险地带狂奔而去。枪声四起，藏羚羊嘶鸣不止，飞扬的尘土染成了粉红色，偷猎者驱车而去。……一头藏羚羊已经被剥去了皮，它不住地淌血、幼羚羊依偎在死去的母羚羊身边，吮吸着它冰冷的乳头……”
这段报载的文字已经拓印到我的心上了，并且不断地折磨着我：从我镜头下逃去的那只藏羚羊，会不会就是那吮吸过冰冷乳头的孤儿呢？
（
1）第3段的“悲天悯人的镜头”具体指什么？请你细读文章简要回答（
2）根据文章内容，说说第5段中作者“明白了我的错误”中“错误”的具体含义。（
3）请你看看，文章中哪一处景物描写最能表达作者因人类所犯错误而深深的自责之情？找出来并说说这样描写还有什么别的作用。（
4）读了这篇文章，你一定对人与自然的关系有了更深的认识，请谈谈你的观点，如果能有一些论据会更有利于你的观点的表述。 查看习题详情和答案>>阅读短文回答问题
镜头下逃命的藏羚羊出格尔木不到一小时，就到昆仑山口了。一块不很规则的火山石上，镌刻着几个鲜红的大字：昆仑山口。
草原轻柔漫展，随着我们行驶的节奏而荡开高原的韵律。草势不够丰厚肥美，甚至没有形成绿的层次。偶尔能看到一个小水湾，闪动草原的清纯的灵性，在一个小水湾旁边，我竟捉到了一只孤独的藏羚羊。
与辽阔的空间相比，它显得过于渺小了，因而格外令人怜悯。我被这种情绪感染着，觉得藏羚羊肯定通人性。对于像我这样远道而来的摄影人，的确是抓取到了一个悲天悯人的镜头。随着长焦镜头的缓缓调动，我与藏羚羊一寸寸地挨近了。我能够看到它身上不易分辨的毛色中掺糅的杂色，还有它娇媚的充盈着生动气息的唇线。它的腿很修长，身体的流畅轮廓在高原的光照下显得温情脉脉。
当我定格在它的眼睛上时，我被震动了。它的眼神里怎么飘泻出一串惊恐的光斑，带动着全身微微颤栗？还未等我读懂它的惊惧来自何处，这只令人垂怜的小生灵竟然掉头狂奔。
我茫然无措地搜寻着来自它周围的威胁物。显然，我没有找到，只能任凭它像个不规则的亮点在远处的苍穹中变得越来越恍惚。正是在这种恍惚中，我下意识地瞅瞅相器材：探出去的长镜头像枪口一样，正瞄准了这只无辜的小生灵。顿时明白了我的错误，它是担心，我按住快门的手会在瞬间发射出夺命的子弹。
猎猎寒风扯破了天边的云朵。我缓缓收起照相器材，一片惆怅中，我想起了这样的文字：“夜幕降临了，汽车前灯亮了，成百上千头藏羚羊向危险地带狂奔而去。枪声四起，藏羚羊嘶鸣不止，飞扬的尘土染成了粉红色，偷猎者驱车而去。……一头藏羚羊已经被剥去了皮，它不住地淌血、幼羚羊依偎在死去的母羚羊身边，吮吸着它冰冷的乳头……”
这段报载的文字已经拓印到我的心上了，并且不断地折磨着我：从我镜头下逃去的那只藏羚羊，会不会就是那吮吸过冰冷乳头的孤儿呢？
（
1）第3段的“悲天悯人的镜头”具体指什么？请你细读文章简要回答（
2）根据文章内容，说说第5段中作者“明白了我的错误”中“错误”的具体含义。（
3）请你看看，文章中哪一处景物描写最能表达作者因人类所犯错误而深深的自责之情？找出来并说说这样描写还有什么别的作用。（
4）读了这篇文章，你一定对人与自然的关系有了更深的认识，请谈谈你的观点，如果能有一些论据会更有利于你的观点的表述。 查看习题详情和答案>>阅读短文，回答问题。
谈勤奋让我给你出个题目：如果聪明与勤奋任你选择，你会选择哪一个？也许，你会选择聪明，但是我会选择勤奋。
我们古人有“头悬梁，锥刺骨，彼不教，自勤苦”的佳话，充分说明了勤奋对成才所起的重要作用。俗话说得好：学问渊博在于恒，知识积累在于勤。
居里夫人在求学期间勤奋学习，她的时间表里没有娱乐，更没有聊天的时间。一下课，她就在小阁楼里整理笔记、读书，吃饭时也拿着面包边啃边看书。她曾在给父亲的信中说 大学里的课程对我而言 是一串惊喜和挑战 我必须全力以赴 我一心一意只想念书 哪里有时间想寂寞呢 读书 读书 这就是我生活的全部 终于，她以第一名的成绩获得硕士学位。后来，她发现了微量元素镭和钋而扬名天下。
爱迪生说过：“天才是百分之一的聪明加百分之九十九的汗水。”爱因斯坦也曾说过：“W＝X＋Y＋Z，即成功等于艰苦的劳动加正确的方法加少说废话。”当我们搜寻成功的奥秘的时候，得到的答案便是勤奋，再勤奋。
我国古代的方仲永5岁便能“指物作诗”，非常了不起，可谓神童。当他十二三岁时，虽然还能作诗，但已不如从前了。到了20岁，他已变成了一个平庸无奇的人。方仲永的智力日益衰退的原因是他没有继续努力，缺少勤奋不懈的精神。
人生能有几回搏？趁我们还有一分聪明，让我们一起勤奋，一起努力吧！
1．给文中画线部分加上标点符号。
2．由“头悬梁，锥刺骨”演变成的成语是________，描写勤奋苦练的成语还有________（至少写三个）
3．第三自然段介绍了居里夫人的哪几件事？
________
4．爱迪生的话告诉我们________出天才，爱因斯坦用数学公式告诉你什么？（用“——”画出有关语句）
5．你从方仲永身上吸取了什么教训？
________
短文阅读我会做。
果 园春回大地。果园的桃花盛开了，我冒着蒙（
m6ng）蒙细雨观赏果园美景。站在高处，眺（ti4o）望果园，果园笼罩在团团水汽当中，像升腾起一朵朵蘑菇云一样，上面乳白色，下面粉红色，美极了。走进果园，桃花含笑相迎。一簇（c)）簇桃花粉中透白，舒苞展蕊（ru!），像一张张孩子的笑脸；有的桃花含苞欲放，被雨冲得一尘不染，花瓣上挂着颗颗晶莹的水珠。春风吹过，淡雅的花香沁人心脾，我仿佛走进了仙境。夏季，果园的树木都长得枝繁叶茂，树梢上的叶子是嫩绿色，树枝上叶子呈深绿色，远看就像绿的海洋，春意盎（
4ng）然。近看果林，在密密的枝叶间，已经挂满了青绿色的小果子，闭上眼睛我仿佛看见树上已经结满了黄澄澄的梨，红艳艳的苹果，黄里透红的桃子……真叫人陶醉。到了金秋，果园里各种果树的叶子不像原来那样翠绿了，那早已成熟的桃子黄里透红，让人一看便垂涎（
xi2n）三尺；那红红的苹果像孩子圆圆胖胖的脸，那么逗人喜爱；那晶莹透明的葡萄，如串串珍珠，圆润可爱……啊！好一派迷人的果园秋色。1
．根据短文的内容填空。短文是按（ ）顺序来写果园的，先写（ ）的果园，重点写了（ ）；接着作者写了果园（ ）的美景，对果园里的（ ）和（ ）加以描写；最后作者写了果园（ ）的（ ）的景象。
2
．在文中找出一个比喻句，一个拟人句，一个排比句。比喻句：
________________________________拟人句：
________________________________排比句：
________________________________3
．你喜欢哪个季节的果园景色？为什么？________________________________
查看习题详情和答案>>温暖我一生的冰灯
总有一些东西，是岁月所消融不了的。
八岁那年的春节，我执意要父亲给我做一个灯笼。因为在乡下的老家，孩子们有提着灯笼走街串巷过年的习俗，在我们看来，那就是一种过年的乐趣和享受。
父亲说，行。
我说，我不要纸糊的。父亲就纳闷：不要纸糊的，那要啥样的？我说要透亮的。其实，我是想要玻璃罩的那种。腊月二十那天，我去东山坡上的大军家，大军就拿出他的灯笼给我看，他的灯笼真漂亮，木质的底座上，是玻璃拼制成的菱形灯罩，上边还隐隐约约勾画了些细碎的小花。大军的父亲在供销社站柜台，年前进货时，就给大军从很远的县城买回了这盏漂亮的灯笼。
我知道，父亲是农民，没有钱买这么高级的灯笼。但我还是想父亲能给我做一个，只要能透出亮就行。
父亲说，行。
大约是年三十的早上，我醒得很早，正当我又将迷迷糊糊地睡去时，我突然被屋子里一阵沙沙沙的声音吸引了，我努力地睁开眼，只见父亲在离炕沿不远的地方，一只手托着块东西，另一只手正在里边打磨着。我又努力地睁了睁眼，等我适应了凌晨的曙光后，才发现父亲手里托着的是块冰，另一只手正打磨着这块冰，姿势很像是在洗碗。每打磨一阵，他就停下来，在衣襟上擦干手上的水，把双手放在自己的脖子上暖和一会儿。
我问：“爹，你干啥呢？”
父亲说：“醒了？天还早呢，再睡一会儿吧！”
我又问：“爹，你干啥呢？”
父亲就把脸扭过来，有点尴尬地说：“爹四处找玻璃，哪有合适的呢，后来爹就寻思着，给你做个冰灯吧。这不，冰冻了一个晚上，冻得正好哩。”父亲笑了笑，说完，就又拿起了那块冰，洗碗似的打磨起来。
看着父亲又一次把手放在脖子上取暖的时候，我说，爹，来这儿暖和吧。随即，我撩起了自己的被子。
父亲一看我这样，就疾步过来，把我撩起的被子一把按下，又在我的前胸后背把被子使劲掖了掖，并连连说：“我不冷，我不冷。小心冻着了你。”末了，父亲又说，“天还早呢，再睡一会儿吧！”
我胡乱地应了一声，把头往被子里一扎一合眼，两颗豌豆似的泪珠就洇( yīn) 进棉絮里，你知道吗，刚才父亲给我掖被子的时候，他手真凉啊！
那一年春节，我提着父亲做的冰灯，和大军他们玩得很痛快。伙伴们都喜欢父亲做的冰灯。后来，没几天，它就化了，化成了一片水。
但那灯，却一直亮在我心里，温暖我的一生。
1．解释下列词语在文中的意思。
消融：________________________________________________________________
尴尬：_________________________________________________________________
2．用一句话概括这篇文章的主要内容。（不超过10个字）
3．文中写道：“随即，我撩起了自己的被子”……“又在我的前胸后背把被子使劲掖了掖”。“撩”“掖”各有什么作用？
4．那盏冰灯没几天就化了，可作者却说：“那灯，却一直亮在我心里，温暖我的一生。”你是怎样理解这句话的？
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八岁那年的春节，我执意要父亲给我做一个灯笼。因为在乡下的老家，孩子们有提着灯笼走街串巷过年的习俗，在我们看来，那就是一种过年的乐趣和享受。
父亲说，行。
我说，我不要纸糊的。父亲就纳闷：不要纸糊的，那要啥样的？我说要透亮的。其实，我是想要玻璃罩的那种。腊月二十那天，我去东山坡上的大军家，大军就拿出他的灯笼给我看，他的灯笼真漂亮，木质的底座上，是玻璃拼制成的菱形灯罩，上边还隐隐约约勾画了些细碎的小花。大军的父亲在供销社站柜台，年前进货时，就给大军从很远的县城买回了这盏漂亮的灯笼。
我知道，父亲是农民，没有钱买这么高级的灯笼。但我还是想父亲能给我做一个，只要能透出亮就行。
父亲说，行。
大约是年三十的早上，我醒得很早，正当我又将迷迷糊糊地睡去时，我突然被屋子里一阵沙沙沙的声音吸引了，我努力地睁开眼，只见父亲在离炕沿不远的地方，一只手托着块东西，另一只手正在里边打磨着。我又努力地睁了睁眼，等我适应了凌晨的曙光后，才发现父亲手里托着的是块冰，另一只手正打磨着这块冰，姿势很像是在洗碗。每打磨一阵，他就停下来，在衣襟上擦干手上的水，把双手放在自己的脖子上暖和一会儿。
我问：“爹，你干啥呢？”
父亲说：“醒了？天还早呢，再睡一会儿吧！”
我又问：“爹，你干啥呢？”
父亲就把脸扭过来，有点尴尬地说：“爹四处找玻璃，哪有合适的呢，后来爹就寻思着，给你做个冰灯吧。这不，冰冻了一个晚上，冻得正好哩。”父亲笑了笑，说完，就又拿起了那块冰，洗碗似的打磨起来。
看着父亲又一次把手放在脖子上取暖的时候，我说，爹，来这儿暖和吧。随即，我撩起了自己的被子。
父亲一看我这样，就疾步过来，把我撩起的被子一把按下，又在我的前胸后背把被子使劲掖了掖，并连连说：“我不冷，我不冷。小心冻着了你。”末了，父亲又说，“天还早呢，再睡一会儿吧！”
我胡乱地应了一声，把头往被子里一扎一合眼，两颗豌豆似的泪珠就洇( yīn) 进棉絮里，你知道吗，刚才父亲给我掖被子的时候，他手真凉啊！
那一年春节，我提着父亲做的冰灯，和大军他们玩得很痛快。伙伴们都喜欢父亲做的冰灯。后来，没几天，它就化了，化成了一片水。
但那灯，却一直亮在我心里，温暖我的一生。
1．解释下列词语在文中的意思。
消融：________________________________________________________________
尴尬：_________________________________________________________________
2．用一句话概括这篇文章的主要内容。（不超过10个字）
3．文中写道：“随即，我撩起了自己的被子”……“又在我的前胸后背把被子使劲掖了掖”。“撩”“掖”各有什么作用？
4．那盏冰灯没几天就化了，可作者却说：“那灯，却一直亮在我心里，温暖我的一生。”你是怎样理解这句话的？
阅读短文，完成后面的练习。
独果
我家后院栽了一棵橙子树，每年果实累累。可今年不知怎么的，竟一个橙子也没看见。奶奶说：“这么多年，它也要歇口气了。”
转眼秋天过去了。有一天，我爬上橙树玩，突热发现一个熟透了的大橙子，宛如一只灯笼，深深地藏在茂密的树叶里。我马上想起奶奶曾经说过，这叫“独果”，百年难遇。它是果树几十年的精气炼成的，吃了便能延年益寿，聪慧过人，但只能独吃，不能分吃。‖
我一溜烟下了树，就往屋里跑，边跑边喊：“奶奶，我发现了一个橙子，可是独果呀！”
奶奶简直不敢相信自己的耳朵：“什么？独果？在哪里？这怎幺可能呢？前人说过，独果不容易得到呀，可别骗我！”
我小心地摘下独果，放在奶奶手中。奶奶抚摩着，嘴里不住地念叼着：“独果，这是独果，这可是一个宝物啊！”猛地，她好像想起了什幺似的，把橙子往我手里一塞： “小荣，快吃了，快吃了，会有大造化的！”
“奶奶，您吃吧，您要是能长生不老多好！”我执意不肯，尽管心里很想尝尝这种神物到底是个什么味儿。
“你吃吧，我怕酸。奶奶活到七十多岁，心满意足啦，反正老了没用了。”
我咽了咽口水，跑开了。
玩了一会儿回到家里，只见那神物还端端正正地摆在桌子上。奶奶又在劝妈妈：“这东西能治百病，你吃了吧。你身体不结实，家里里里外外都靠你一个人，身子不硬朗不行啊！”
妈妈说：“您老别信那些。来，我们三个分着吃，这东西味道一定不错。”“反正我不吃！”奶奶真的生气了。‖
“好吧，既是稀物，留着更好。”妈妈找来尼龙线，编了一个网兜，把这稀物挂在奶奶的蚊帐上。从此，屋里飘溢着一股沁人的香气。‖
1．“橙”字按部首查字法应查 部，按音序查字法应先查 。“登”字与别的部首搭配还能组成“ ”。
2．文中“造化”的正确解释应是（ ）
A．大自然；
B．福气，运气。
3．按照已分好的段落绐各段加上小标题。
（1） 独果 （2） 独果 （3）独果
4．文中画横线的句子表明了独果的 ，表现了奶奶 之情。
5．仔细读文章，体会句子意思。
（1）“我一溜烟下了树，就往屋里跑，边跑边喊‘奶奶，我发现了一个橙子，可是独果呀！”’这一连串的人物动作、语言描写，表明了 。
（2）“你吃吧，我怕酸。奶奶活到七十多岁，心满意足啦，反正老了没用了。”从这句话中，我读懂了 。
（3）“从此，屋里飘溢着一股沁人的香气。”说说这句话的含义。
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转眼秋天过去了。有一天，我爬上橙树玩，突热发现一个熟透了的大橙子，宛如一只灯笼，深深地藏在茂密的树叶里。我马上想起奶奶曾经说过，这叫“独果”，百年难遇。它是果树几十年的精气炼成的，吃了便能延年益寿，聪慧过人，但只能独吃，不能分吃。‖
我一溜烟下了树，就往屋里跑，边跑边喊：“奶奶，我发现了一个橙子，可是独果呀！”
奶奶简直不敢相信自己的耳朵：“什么？独果？在哪里？这怎幺可能呢？前人说过，独果不容易得到呀，可别骗我！”
我小心地摘下独果，放在奶奶手中。奶奶抚摩着，嘴里不住地念叼着：“独果，这是独果，这可是一个宝物啊！”猛地，她好像想起了什幺似的，把橙子往我手里一塞： “小荣，快吃了，快吃了，会有大造化的！”
“奶奶，您吃吧，您要是能长生不老多好！”我执意不肯，尽管心里很想尝尝这种神物到底是个什么味儿。
“你吃吧，我怕酸。奶奶活到七十多岁，心满意足啦，反正老了没用了。”
我咽了咽口水，跑开了。
玩了一会儿回到家里，只见那神物还端端正正地摆在桌子上。奶奶又在劝妈妈：“这东西能治百病，你吃了吧。你身体不结实，家里里里外外都靠你一个人，身子不硬朗不行啊！”
妈妈说：“您老别信那些。来，我们三个分着吃，这东西味道一定不错。”“反正我不吃！”奶奶真的生气了。‖
“好吧，既是稀物，留着更好。”妈妈找来尼龙线，编了一个网兜，把这稀物挂在奶奶的蚊帐上。从此，屋里飘溢着一股沁人的香气。‖
1．“橙”字按部首查字法应查 部，按音序查字法应先查 。“登”字与别的部首搭配还能组成“ ”。
2．文中“造化”的正确解释应是（ ）
A．大自然；
B．福气，运气。
3．按照已分好的段落绐各段加上小标题。
（1） 独果 （2） 独果 （3）独果
4．文中画横线的句子表明了独果的 ，表现了奶奶 之情。
5．仔细读文章，体会句子意思。
（1）“我一溜烟下了树，就往屋里跑，边跑边喊‘奶奶，我发现了一个橙子，可是独果呀！”’这一连串的人物动作、语言描写，表明了 。
（2）“你吃吧，我怕酸。奶奶活到七十多岁，心满意足啦，反正老了没用了。”从这句话中，我读懂了 。
（3）“从此，屋里飘溢着一股沁人的香气。”说说这句话的含义。