题目内容
选择题。 圆圆的 细雨 弯弯的 雾 薄薄的 月亮 蒙蒙的 太阳 A、 圆圆的—太阳;弯弯的—雾;薄薄的—月亮;蒙蒙的—细雨 B、 圆圆的—细雨;弯弯的—月亮;薄薄的—雾;蒙蒙的—太阳 C、 圆圆的—太阳;弯弯的—细雨;薄薄的—雾;蒙蒙的—月亮 D、 圆圆的—太阳;弯弯的—月亮;薄薄的—雾;蒙蒙的—细雨 |
试题答案
D春天,是万物生长的季节。那丝丝点点的牛毛细雨,无声无息地蹦到地面上,钻进大地母亲的怀抱,滋润着干裂的泥土,给春天注入了新的活力。俗话说:春雨贵如油。植物贪婪地吮吸着大地母亲甘甜的乳汁,吐出嫩绿的叶子,绽开艳丽的花朵,装扮着春天的大地。人们赞美鲜花,赞美绿叶,可又有谁想到那名不见经传的春雨呢?但它却毫无怨言,还是默默地奉献自己,直到最后的一点一滴,为五彩缤纷的大地尽心尽力。
听,春雨来了,它落在湖面上,哗哗沙沙,拨动7春姑娘的小提琴,打碎了小鱼儿晶莹透亮的大镜子。春雨落在屋檐下,叮咚叮咚,打起了春姑娘的小腰鼓,音符从鼓中传出来,咕噜噜从房顶滚下去,马上连成一串儿闪烁着五彩光芒的珍珠项链,一下子又汇成一条清澈的小溪。春雨落在树丛里,噼噼啪啪,敲响了春姑娘的小铜锣,在叶心(聚成 汇成)一口小巧玲珑的小潭。哗的一声,叶儿翻了,小潭不见了,留下的是一片光洁。它带走了蒙在叶子上的尘土,使绿叶重新(焕发 散发)出青春的灿烂光彩。春雨落在花朵上,滴滴答答,弹出了春姑娘的《春之舞》,动听的乐声比银铃还要清脆,小小的花儿成了个镂刻的水晶酒盏,春天成了清醇的美酒。小蜻蜓喝啊喝,醉了,摇摇摆摆地随着乐声展开翅膀在雨雾中跳舞。春雨就像一个神秘的音乐家,奏出一支支交响乐。
雨停了,太阳从云层中(探出 伸出)圆圆的脸庞,笑眯眯地注视着大地。一道五光十色、梦一般的彩色桥梁,飞架南北。杨树、柳树(舒展 伸展)着洗涤过的枝叶,笑得更欢,也更有精神了。可刚才还活蹦乱跳的顽皮春雨,却融入了大地,再也见不到这美丽的号象了……
我愿做一滴小小的雨滴。
1.划去文中括号里不恰当的词语。
2.联系上下文,解释下面词语中的加粗字。
变幻莫测( ) 春雨贵如油( )
3.照样子,写词语。
笑眯眯 _________ ___________ _________ ___________
叮咚叮咚 _________ ___________ _________ ___________
4.第3自然段中分别写了春雨落在__________ 、__________ 、__________ 的情景。
5.用“____”画出第3自然段中一个联想的句子。
6.用“﹏﹏”画出自己最喜欢的句子,并写写喜欢的原因。
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7.文章是写春雨的,可文章一开始为什么要写春天的花、云和风呢?
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8.你认为小作者“愿意儆一滴小小的雨滴”的原因是什么?
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春天的花是美丽迷人的;春天的云,是变幻莫测的;春天的风,是柔和温暖的。但我,最喜欢的还是那浙淅的春雨。
春天是万物生长的季节。那丝丝点点的牛毛细雨,无声无息地蹦到地面上,钻进大地母亲的怀抱,滋润着干裂的泥土,给春天注入了新的活力。俗话说:春雨贵如油。植物贪婪地吮吸着大地母亲甘甜的乳汁,吐出嫩绿的叶子,绽开艳丽的花朵,装扮着春天的大地。人们赞美鲜花,赞美绿叶,可又有谁想到那名不见经传的春雨呢?但它却毫无怨言,还是默默地奉献自己,直到最后的一点一滴,为五彩缤纷的大地尽心尽力。
听,春雨来了,它落在湖面上,哗哗沙沙,拔动了春姑娘的小提琴,打碎了小鱼儿晶莹透亮的大镜子,气得它们个个鼓着腮帮,撅起圆圆的小嘴巴,顶着一圈套一圈的水纹儿,在清亮亮的水面上随风扩散荡漾。春雨落在屋檐下,叮叮咚咚,打起春姑娘的小腰鼓,音符从鼓中传出来,咕噜噜从房顶滚下去,马上连成一串儿闪烁着五彩光芒的珍珠项链,一下子又汇成 一条清澈的小溪。春雨落在树丛里,噼噼啪啪,敲响了春姑娘的小铜锣,在叶心(聚成 汇成)一口小巧玲珑的小潭。哗地一声,叶儿翻了,小潭不见了,留下的是一片光洁。它带走了蒙在叶子上的尘土,使绿叶重新(焕发 散发)出青春的灿烂光彩。春雨落在花朵上,滴滴答答,弹出了春姑娘的《春之舞》,动听的乐声比银铃还要清脆,小小的花儿成了一个镂刻的水晶酒盏,春雨成了清醇的美酒。小蜻蜓喝呀喝,醉了,摇摇摆摆地随着乐声展开翅膀在雨雾中跳舞。春雨就像一个神秘的音乐家,奏出一支支交响乐。
雨停了。太阳从云层中(探出 伸出)圆圆的脸庞,笑眯眯地注视着大地。一道五光十色、梦一般的彩色桥梁,飞架南北。杨树、柳树(舒展 伸展)着洗涤过的枝叶,笑得更欢,也更有精神了。可刚才还活蹦乱跳的顽皮春雨,却融入了大地,再也见不到这美丽的景象了……
我愿做一滴小小的雨滴。
1.划去括号里不恰当的词语。
2.联系上下文解释下列词语中画线字的意思。
变幻莫测 春雨贵如油
3.照样子写词语。
笑眯眯 叮叮咚咚
4.认真阅读第3自然段。
(1)这一段作者分别写了春雨落在( )、( )、( )、( )时的情景。
(2)用“ ”画出一个联想的句子。
(3)用“﹍﹍”画出自己最喜欢的一个句子。想一想,自己为什么喜欢这个句子,然后写下来。
5.根据你的理解,你认为小作者为什么“愿意做一滴小小的雨滴”?
把排列错乱的五段话调整好顺序,并回答问题。
我爱故乡的山梨①山梨树生长在林海之中,没有人去修剪、施肥,它“自觉”地生长着。
②我第一次看到梨树,树枝上全是果子,便上树摘了一个就咬,竟涩得我直咧嘴。没想到它是好闻不好吃。小伙子们见了哈哈大笑,告诉我说:“树上的梨子不熟,不好吃,掉到地上的梨子熟透了才好吃呢!”我从树上跳下,捡了一个咬了一口,嗬,梨汁流入口中,甜中带酸,很可口。我一连吃了好几个。小伙子又告诉我:“梨不能多吃,吃多了会倒牙的。”这才使我想起那句俗话:“美味不可多用。”
③我的家乡在长白山脚下,那里有很多山果,如甜蜜蜜的李子、酸溜溜的葡萄……然而,我最喜欢的是家乡的山梨。
④我爱家乡,更爱家乡的山梨。
⑤在细雨如丝的天气里,圆圆的小梨在悄悄地长大。八月初,梨子挂满了枝头,它圆圆的、黄黄的,一个个像灯笼,像金球。过了十来天,梨子变黄了,有的竟落在地上。它们散发出阵阵清香,引来了一群群山里人。
1
.调整后的正确顺序是_________,是按_________顺序安排的。2
.山梨生长的特点是_________,文章介绍了山梨的_________、_________、_________和_________。3
.这篇文章表达了作者_________的思想感情。查看习题详情和答案>>