题目内容
| 给画线的字选择正确意思的是 抽：①把夹在中间的东西取出来；②（植物）长出；③打；④从中取出一部分；⑤收缩。 1．这次语文能力检测抽查了部分学生。( ) 2．树木抽出了新的枝条。( ) 3．这件衣服刚洗了一次，就抽了不少。( ) 4．爸爸从书架上抽出了那本他最珍爱的书。( ) 5．他把鞭子挥了一挥，猛抽了一下。( ) A、1．④；2．①；3．⑤；4．②；5．③ B、1．④；2．②；3．⑤；4．①；5．③ C、1．③；2．②；3．⑤；4．①；5．④ D、1．④；2．⑤；3．②；4．①；5．③ |
试题答案
B
相关题目
给下列句子中画线字选择正确的意思。(只填序号)
1．“光”的解释有：①照在物体上，使人能看见物体的物质 ②一点不剩，全没有了 ③只；单 ④(物体表面)平滑
(1)妹妹把自己的零用钱全花光了。( )
(2)这些作业本的纸张质量很好，纸面很光。( )
(3)明亮的月光，照在院子里的各个角落。( )
(4)不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。( )
2．“抽”的解释有：①(某些植物体)长出 ②打 ③把夹在中间的东西取出 ④吸
(1)他从信封里抽出信纸，展开来读。( )
(2)树木抽出了新的枝条。( )
(3)赶车人用鞭子一抽，马儿就跑了起来。( )
(4)池塘里的水已经被抽干了。( )
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1．“光”的解释有：①照在物体上，使人能看见物体的物质 ②一点不剩，全没有了 ③只；单 ④(物体表面)平滑
(1)妹妹把自己的零用钱全花光了。( )
(2)这些作业本的纸张质量很好，纸面很光。( )
(3)明亮的月光，照在院子里的各个角落。( )
(4)不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。( )
2．“抽”的解释有：①(某些植物体)长出 ②打 ③把夹在中间的东西取出 ④吸
(1)他从信封里抽出信纸，展开来读。( )
(2)树木抽出了新的枝条。( )
(3)赶车人用鞭子一抽，马儿就跑了起来。( )
(4)池塘里的水已经被抽干了。( )
给画线的字选择正确意思。(填序号)
闹：①不安静；②吵；③害；④发生；⑤干；弄；搞。
1．教室里闹得很。( )
2．我和小明闹翻了。( )
3．夏天雨水少，年年闹旱灾。( )
4．每闹一次，他们要收几百万钱。( )
5．都是河伯娶媳妇给闹的。( )
抽：①把夹在中间的东西取出来；②（植物）长出；③打；④从中取出一部分；⑤收缩。
1．这次语文能力检测抽查了部分学生。( )
2．树木抽出了新的枝条。( )
3．这件衣服刚洗了一次，就抽了不少。( )
4．爸爸从书架上抽出了那本他最珍爱的书。( )
5．他把鞭子挥了一挥，猛抽了一下。( )
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闹：①不安静；②吵；③害；④发生；⑤干；弄；搞。
1．教室里闹得很。( )
2．我和小明闹翻了。( )
3．夏天雨水少，年年闹旱灾。( )
4．每闹一次，他们要收几百万钱。( )
5．都是河伯娶媳妇给闹的。( )
抽：①把夹在中间的东西取出来；②（植物）长出；③打；④从中取出一部分；⑤收缩。
1．这次语文能力检测抽查了部分学生。( )
2．树木抽出了新的枝条。( )
3．这件衣服刚洗了一次，就抽了不少。( )
4．爸爸从书架上抽出了那本他最珍爱的书。( )
5．他把鞭子挥了一挥，猛抽了一下。( )
给予的故事
①从前有个人在沙漠中迷失了方向，他饥渴难忍，濒临死亡。可他仍然拖着沉重的脚步，一步一步地向前走。他终于找到了一间废弃的小屋。
②这间屋子已久无人住，风吹日晒，摇摇欲坠。在屋前，他发现了一个吸水器，于是就用力抽水，可是滴水全无。他失望到了极点。
③忽然，他看见吸水器旁有一个水壶，壶口被木塞紧紧地塞住，壶上有一个纸条，上面写着：你要先把这壶水灌到吸水器中，然后才能打水。但是，请在你走之前一定要把水壶灌满。他小心翼翼地打开水壶塞，里面果然有一壶水。
④这个人面临着艰难的选择，要不要按纸条上说的，把这壶水倒进吸水器里？如果把水倒进去吸水器不出水，岂不白白浪费了这壶救命之水？相反，要是把这壶水喝下去，就会保住自己的生命。他思索再三，决定照纸条上说的做，果然吸水器中涌出了泉水。他痛痛快快地喝了个够！休息了一会儿，他重新把水壶灌满水，塞上壶塞，在纸条上又加了两 句话：“请相信我，纸条上的话是真的。你只有把生死置之度外，才能尝到甘美的泉水。”
1．第①自然段中画线字的正确读音是哪个？
(1)濒(pīng bīn) (2)仍(rēng réng)
2．在第②自然段中，用“______”画出描写人物心情的句子，并分析人物产生这种心情的原因。
____________________________________________________________________________________
3．第③自然段中的“小心翼翼’一词说明他______________________________。仿写三个这样的(ABCC式)词语：_____________ 、_____________、______________。
4．第④自然段中画“________”的句子属于对人物_________的描写，它反映了人物___________的内心。
5．第④自然段最后一句话揭示了___________________________________________的道理。
6．请把第④自然段中“如果把水倒进去吸水器不出水，岂不白白浪费了这壶救命之水？” 改为意思相同的陈述句：____________________________________________________________________________
7．联系短文，说说你怎样理解题目中的“给予”。
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
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②这间屋子已久无人住，风吹日晒，摇摇欲坠。在屋前，他发现了一个吸水器，于是就用力抽水，可是滴水全无。他失望到了极点。
③忽然，他看见吸水器旁有一个水壶，壶口被木塞紧紧地塞住，壶上有一个纸条，上面写着：你要先把这壶水灌到吸水器中，然后才能打水。但是，请在你走之前一定要把水壶灌满。他小心翼翼地打开水壶塞，里面果然有一壶水。
④这个人面临着艰难的选择，要不要按纸条上说的，把这壶水倒进吸水器里？如果把水倒进去吸水器不出水，岂不白白浪费了这壶救命之水？相反，要是把这壶水喝下去，就会保住自己的生命。他思索再三，决定照纸条上说的做，果然吸水器中涌出了泉水。他痛痛快快地喝了个够！休息了一会儿，他重新把水壶灌满水，塞上壶塞，在纸条上又加了两 句话：“请相信我，纸条上的话是真的。你只有把生死置之度外，才能尝到甘美的泉水。”
1．第①自然段中画线字的正确读音是哪个？
(1)濒(pīng bīn) (2)仍(rēng réng)
2．在第②自然段中，用“______”画出描写人物心情的句子，并分析人物产生这种心情的原因。
____________________________________________________________________________________
3．第③自然段中的“小心翼翼’一词说明他______________________________。仿写三个这样的(ABCC式)词语：_____________ 、_____________、______________。
4．第④自然段中画“________”的句子属于对人物_________的描写，它反映了人物___________的内心。
5．第④自然段最后一句话揭示了___________________________________________的道理。
6．请把第④自然段中“如果把水倒进去吸水器不出水，岂不白白浪费了这壶救命之水？” 改为意思相同的陈述句：____________________________________________________________________________
7．联系短文，说说你怎样理解题目中的“给予”。
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她的一双小手几乎(jǐ hū jī hū)冻僵了。啊，哪怕一根小小的火柴，对她也是有好处的！ 她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和（nuǎn hé nuǎn huo）自己的小手吗？她终于抽出了一根。哧！火柴燃起来了，冒出火焰来了！她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛。这是一道奇异的火光！小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！哎，这是 怎么回事呢？她刚把脚伸出去，想让脚也暖和一下，火柴灭了，火炉不见了。她坐在那儿，手里只有一根烧过了的火柴梗。
1．给划线的词语选择正确的读音，画上“____”。
2．在画线的句子中应该读重音的词语下面加上“．”。
3．“拢”字用音序查字法，应先查大写字母 ，再查音节 ；用部首查字法，应先查 部，再查 画。“拢”字在字典里的解释有：①合上；②到达；③总合；④使不松散或不离开；收拢。“她把小手拢在火焰上”的“拢”应选第 种解释。
4．写出下面词语的反义词。
温暖( ) 明亮( ) 舒服( )
5．理解下面句子的意思，选择正确的答案（在括号里填上序号）。
“她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？她终于抽出了一根。”这句话的意思是
1．给划线的词语选择正确的读音，画上“____”。
2．在画线的句子中应该读重音的词语下面加上“．”。
3．“拢”字用音序查字法，应先查大写字母 ，再查音节 ；用部首查字法，应先查 部，再查 画。“拢”字在字典里的解释有：①合上；②到达；③总合；④使不松散或不离开；收拢。“她把小手拢在火焰上”的“拢”应选第 种解释。
4．写出下面词语的反义词。
温暖( ) 明亮( ) 舒服( )
5．理解下面句子的意思，选择正确的答案（在括号里填上序号）。
“她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？她终于抽出了一根。”这句话的意思是
[ ]
①说明小女孩办事不果断，犹豫了好大一会儿才抽出一根火柴。
②说明小女孩舍不得用火柴，因此，不敢果断地抽出一根来暖和自己的小手。
③说明小女孩难以忍受寒冷，顾不得会不会挨打，终于抽出了一根火柴。
6．这段话写了四层意思，请用“‖”给这段话分层，并写出第二层和第四层的意思。
第一层：小女孩冷极了。
第二层： 。
第三层：小女孩看到了幻象。
第四层： 。
7．这段话里，小女孩的现实处境与幻象中的生活形成强烈的对比，更衬托了小女孩 ，这里表达了作者对小女孩的 。
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②说明小女孩舍不得用火柴，因此，不敢果断地抽出一根来暖和自己的小手。
③说明小女孩难以忍受寒冷，顾不得会不会挨打，终于抽出了一根火柴。
6．这段话写了四层意思，请用“‖”给这段话分层，并写出第二层和第四层的意思。
第一层：小女孩冷极了。
第二层： 。
第三层：小女孩看到了幻象。
第四层： 。
7．这段话里，小女孩的现实处境与幻象中的生活形成强烈的对比，更衬托了小女孩 ，这里表达了作者对小女孩的 。