题目内容
选择恰当的语句填空。 ①春来江水绿如蓝 ②澄江一道月分明 ③春江潮水连海平 ④遥望洞庭山水翠 1. ,海上明月共潮生。 2.日出江花红胜火, 。 3. ,白银盘里一青螺。 4.落木千山天远大, 。 A.1.①;2.③;3.②;4.④ B.1.③;2.①;3.④;4.② C.1.①;2.④;3.③;4.② D.1.①;2.③;3.④;4.② |
试题答案
B
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红花草
也许因为我在江南农村长期生活过的缘故,我特别难忘那朴实无华的红花草。
红花草,也称紫云英,是一种生命力很强的草本植物。南方的水稻种植区里,遍野都有她的足迹。还在早春时节,歇冬的农田仍无生机,倔强的红花草就从隔年的稻茬周围,争先恐后地萌发出来。她那葱绿的羽叶,浅倚着冻土,嫩茎上开着一朵带霜缀露的小红花,恰如举着一支小火把,把大地( )①得像块红玛瑙,真美。
然而,我对红花草的喜爱,还不单因为她那如火如荼的生命力,更在于她那朴实、崇高的情怀。
数九隆冬,万物萧疏,红花草却冲风冒雪地生长着,她的生命何等蓬勃!春暖花开,百花争艳,红花草又无意争春,默默无闻地扎根成长,她品格何等谦逊!暮春将临,落英缤纷,红花草更到了全盛时期;这时,她的花蕊深( )②着醇香,香气弥漫,空气好像( )③进了糖丝,使无数蜜蜂为之颠狂,终日绕着她采蜜,驰誉中外的“紫云英蜜”, 就从这时开始( )④出那琥珀色的柔光。一到插秧季节,红花草又慷慨地被翻进土里,泡入水中,变成了好的绿肥,为迎接更大的丰收牺牲自己。
红花草,活着,敢斗残冬,无意争春,一心为美好的生活酿蜜;死时,默默无怨,死得其所,给永恒的土地再添厚肥。是的,红花草不名贵,不浓艳,也难入观赏之林。但,她那火苗似的不熄的生命,所需极少贡献殊多的无私精神,不正是一种崇高人格的象征吗?
1.给下列画线的字注音。
倔强( ) 稻茬( ) 嫩茎( ) 醇香( )
2.在短文①②③④处应填人的词语是 ?
红花草,也称紫云英,是一种生命力很强的草本植物。南方的水稻种植区里,遍野都有她的足迹。还在早春时节,歇冬的农田仍无生机,倔强的红花草就从隔年的稻茬周围,争先恐后地萌发出来。她那葱绿的羽叶,浅倚着冻土,嫩茎上开着一朵带霜缀露的小红花,恰如举着一支小火把,把大地( )①得像块红玛瑙,真美。
然而,我对红花草的喜爱,还不单因为她那如火如荼的生命力,更在于她那朴实、崇高的情怀。
数九隆冬,万物萧疏,红花草却冲风冒雪地生长着,她的生命何等蓬勃!春暖花开,百花争艳,红花草又无意争春,默默无闻地扎根成长,她品格何等谦逊!暮春将临,落英缤纷,红花草更到了全盛时期;这时,她的花蕊深( )②着醇香,香气弥漫,空气好像( )③进了糖丝,使无数蜜蜂为之颠狂,终日绕着她采蜜,驰誉中外的“紫云英蜜”, 就从这时开始( )④出那琥珀色的柔光。一到插秧季节,红花草又慷慨地被翻进土里,泡入水中,变成了好的绿肥,为迎接更大的丰收牺牲自己。
红花草,活着,敢斗残冬,无意争春,一心为美好的生活酿蜜;死时,默默无怨,死得其所,给永恒的土地再添厚肥。是的,红花草不名贵,不浓艳,也难入观赏之林。但,她那火苗似的不熄的生命,所需极少贡献殊多的无私精神,不正是一种崇高人格的象征吗?
1.给下列画线的字注音。
倔强( ) 稻茬( ) 嫩茎( ) 醇香( )
2.在短文①②③④处应填人的词语是 ?
[ ]
A.①烤②藏③掺④发
B.①映②蕴③溶④放
C.①煨②蕴③渗④萌
D.①变②孕③渗④萌
3.将短文中画“——”的句子改为陈述句。
4.找出短文中的比喻句,拟人句抄在横线上,并各仿写一个句子。
比喻句:
拟人句:
5.第四段是按什么顺序进行描写的?
6.“托物言志”是本文的另一特色,作者所托之物是红花草,其所言之志是什么?在下述四个选择中,不恰当的一项是
B.①映②蕴③溶④放
C.①煨②蕴③渗④萌
D.①变②孕③渗④萌
3.将短文中画“——”的句子改为陈述句。
4.找出短文中的比喻句,拟人句抄在横线上,并各仿写一个句子。
比喻句:
拟人句:
5.第四段是按什么顺序进行描写的?
6.“托物言志”是本文的另一特色,作者所托之物是红花草,其所言之志是什么?在下述四个选择中,不恰当的一项是
[ ]
A.不畏严寒,冲风冒雪的蓬勃生命
B.带霜缀露,香气弥漫的天生丽质
C.朴实无华,乐于牺牲的崇高风格
D.所需极少,贡献殊多的无私精神
7.短文的表现手法是
B.带霜缀露,香气弥漫的天生丽质
C.朴实无华,乐于牺牲的崇高风格
D.所需极少,贡献殊多的无私精神
7.短文的表现手法是
[ ]
A.拟人 B.象征 C.比喻 D.抒情
8.短文给你的启示是什么?
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8.短文给你的启示是什么?