题目内容
把所给的意思和后面对应的词语连起来。 a沉默着,不讲话,不声不响 安居乐业 b比喻在行家面前显示本领 安然无恙 c安定的生活,愉快地劳动 默默无言 d形容很平安 班门弄斧 A、a—默默无言;b—安居乐业;c—班门弄斧;d—安然无恙 B、a—安然无恙;b—班门弄斧;c—安居乐业;d—默默无言 C、a—默默无言;b—班门弄斧;c—安然无恙;d—安居乐业 D、a—默默无言;b—班门弄斧;c—安居乐业;d—安然无恙 |
试题答案
D阅读短文,完成后面的练习。
“爱”和“时间”的故事从前有一个岛,上面住着快乐、悲哀、知识和爱,还有其他各种情感。
一天,情感们得知小岛快要下沉了,于是,大家都(防备 准备)船只,离开小岛。只有爱留下来,她想(坚持 维持)到最后一刻。
过了几天,小岛真的要下沉了,爱想请人来帮忙。
这时,富裕乘着一艘大船经过。
爱说:“富裕,你能带我走吗?”
富裕答道:“不,我的船上有许多金银财宝,没有你的(位置 处置)。”
爱看见虚荣在一艘华丽的小船上,忙说:“虚荣,帮帮我吧!”
“我帮不了你,你全身都湿透了,会弄坏我这漂亮的小船。”
悲哀走过来,爱向他求助:“悲哀,让我跟你走吧!”
“哦……爱,我实在太悲哀了,想自己一个人呆一会儿!”
快乐走过爱的身边,但是她太快乐了,(果然 竟然)没有听见爱在叫她。
突然,一个声音传来:“过来!爱,让我带你走。”
这是一位长者。爱大喜过望,竟忘了问他的名字。登上陆地以后,长者独自走开了。
爱对长者感恩不尽,去问知识:“帮我的那个人是谁?”
他是时间 知识老人答道
时间 爱问道 为什么时间要帮我
知识老人笑道 因为只有时间才能理解爱有多么伟大
1.把括号里不正确的词语划掉。
2.给短文的最后三个自然段加上标点符号。
3.根据下面的意思写出短文中的两个词语。
(1)结果超过自己期望的,因此显得特别高兴。( )
(2)形容非常感激。( )
4.小岛快要下沉了,爱分别向很多人求救,它们都没有答应的理由是什么呢?请正确连线。
5.“只有时间才能理解爱有多么伟大”这句话的意思是( )
A.只有时间知道爱很伟大。
B.随着时间的流逝,人们的经历和感受日益丰富,此时,人们才能明白爱有多么伟大。
C.因为时间的年龄最大,经历的事情最多,所以只有他才能理解爱有多伟大。
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②各种植物都能凭着良好的视觉,辨别各种波段的可见光,尽可能地吸收自己喜好的光线。用红光照射植物,可以增加糖的含量;用蓝光照射植物,可以增加蛋白质的含量;紫光,可以促进茄子的生长。这样科学家可以根据植物对颜色的喜好和生产需要,给它们加盖不同颜色的塑料薄膜。
③有些植物伴随着任何一曲美妙的音乐生长,根系和叶绿素都会增多,例如:玉米和大豆听了《蓝色狂想曲》,心情舒畅,发芽特别快。而有些植物就对音乐十分挑剔,像胡萝卜和马铃薯偏爱听音乐家瓦格纳的音乐,白菜和豆角则喜欢听莫扎特的音乐。还有一些植物宁可不听音乐,也不愿听不喜欢的音乐。高雅的玫瑰听了悠扬的小提琴曲鲜花怒放,可听了摇滚乐就加速花朵的凋谢。
④植物还有强烈的同情心。当科学家把一只只小活虾扔进滚烫的开水锅里时,连接在植物叶片上的测试仪显示:植物的“情感曲线”像温度计的水银柱受了热一样,骤然上升。那些目睹惨剧的植物好像在喊:“____________。”我再给同学们讲个真实的实验:在一个房间里先放入两株植物,再请进6个人,然后让其中一个人掐断一株植物,这株植物就成了受害者,接着6个人同时离开。科学家规定10分钟后,请刚才没有掐断植物的5个人分别在不同时间依次进入房间,研究者立刻把测试仪和没有受伤害的植物叶片连接起来,你猜发生了怎样的情况?测试仪显示:“植物的情感曲线”剧烈地波动起来,就好像人们处在极度愤怒或哀伤的状态中一样。看来,植物的确是有情感的啊!“爱护花草树木”是对植物应有的尊重,不能只停留在口头上,必须落实在每个人的行动中!
⑤关于植物的情感研究有着极其重要的科学意义,它不仅( )人们生物之间是有亲缘关系的,而且还( )人类应该尊重所有生命,保护好现有的生态环境。
1.给短文拟一个恰当的题目填写在文前的横线上。
2.第②自然段写了什么?
_________________________________________________________________
3.先读下面的句子,再判断。对的画“√”,错的画“×”。
植物不但喜好颜色,而且还喜好声音。
(1)这句话写在第②自然段的开头最恰当。( )
(2)这句话写在第③自然段的开头最恰当。( )
4.认真阅读第④自然段的内容,根据提示,在文中的横线上填写合适的内容。提示:假如你就是一种有强烈的同情心的植物,在目睹那样的惨象时,你会喊什么?请写出你的心声。
_________________________________________________________________
5.第③自然段和第④自然段运用的说明方法有___________________________。
6.想一想下面词语的意思,把它们的序号分别填写在文中第⑤自然段的括号里。
①告诫 ②告诉
阅读短文,回答问题。
_________①美国的罗宾斯是个收入颇丰的门锁推销员,他的成功在很大程度上取决于他对产品的了如指掌和对顾客心理的充分了解。
②一次,俄亥俄州的教育系统为一所新建的中学安装
2000个门锁招标,罗宾斯得知后便跃跃欲试,他径直找到主管者呈上产品介绍。③遗憾的是,主管一看总价格便断然回绝:“对不起,罗宾斯先生,我们实在无法合作。”
④“哦,那可糟糕透了!”罗宾斯边说边起身欲走,“不过,我的这种锁可没有什么危险性。”
⑤主管岂能让罗宾斯扔下这么一句不明不白的话就离开?于是赶紧追问:“危险,什么意思?”
⑥罗宾斯停下来一口气说出一连串制锁厂商的名字,从主管者的面部表情,他可以知道,他们正是在此项目上的竞争者。于是他解释道:他们的锁在门里边的边缘很粗糙,而孩子们有时关门不抓门把手而抓门,从而划破他们的皮肤。您手中其他的锁也许比我们的便宜,但一旦您把医药费、课堂损失和法律诉讼费加起来,您也许还是觉得我们的这种安全门锁合算。
⑦罗宾斯的一席话,又一次充当了灵验的钥匙。
1
.联系上下文理解词语。了如指掌:
__________________________________________ 2.用横线画出文中的一句反问句,并改成陈述句。____________________________________________________
3
.罗宾斯说“不过,我的这种锁可没有什么危险性”。他的言外之意是_________________________________________
4.第六自然段中罗宾斯的“一口气”“一连串”以及描写主管面部表情的语句与上文的哪句话照应,用“____”在文中画出来。
5
.给短文加一个合适的题目:________。(用文中语句) 查看习题详情和答案>>阅读短文,回答问题。
_________①美国的罗宾斯是个收入颇丰的门锁推销员,他的成功在很大程度上取决于他对产品的了如指掌和对顾客心理的充分了解。
②一次,俄亥俄州的教育系统为一所新建的中学安装
2000个门锁招标,罗宾斯得知后便跃跃欲试,他径直找到主管者呈上产品介绍。③遗憾的是,主管一看总价格便断然回绝:“对不起,罗宾斯先生,我们实在无法合作。”
④“哦,那可糟糕透了!”罗宾斯边说边起身欲走,“不过,我的这种锁可没有什么危险性。”
⑤主管岂能让罗宾斯扔下这么一句不明不白的话就离开?于是赶紧追问:“危险,什么意思?”
⑥罗宾斯停下来一口气说出一连串制锁厂商的名字,从主管者的面部表情,他可以知道,他们正是在此项目上的竞争者。于是他解释道:他们的锁在门里边的边缘很粗糙,而孩子们有时关门不抓门把手而抓门,从而划破他们的皮肤。您手中其他的锁也许比我们的便宜,但一旦您把医药费、课堂损失和法律诉讼费加起来,您也许还是觉得我们的这种安全门锁合算。
⑦罗宾斯的一席话,又一次充当了灵验的钥匙。
1
.联系上下文理解词语。了如指掌:
__________________________________________ 2.用横线画出文中的一句反问句,并改成陈述句。____________________________________________________
3
.罗宾斯说“不过,我的这种锁可没有什么危险性”。他的言外之意是_________________________________________
4.第六自然段中罗宾斯的“一口气”“一连串”以及描写主管面部表情的语句与上文的哪句话照应,用“____”在文中画出来。
5
.给短文加一个合适的题目:________。(用文中语句)查看习题详情和答案>>