题目内容

看拼音,在括号里写出相应的字正确的选项是
fèi       (      )腑      鼎(      )      (      )用(      )除  

A、沸;肺;费;废
B、肺;费;沸;废
C、肺;沸;废;费
D、肺;沸;费;废

试题答案

D
相关题目
课外阅读。
尊重卑微

       ①我偶然读到一篇英文课文,讲的是蚂蚁。   
       ②蚂蚁的家庭和和睦睦、忙忙碌碌,母蚁生儿,公蚁持家。它 们在原野、荒滩下搬运食物,建设家园。想不到小小生灵,竟活得如此滋润,活得如此有秩(zhì    cì)序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。     
       ③当野火烧起来的时候,你知道蚂蚁是如何逃生的吗?     
       ④众多的蚂蚁迅速聚拢,抱成黑团,然后像雪球一样飞速滚远,逃离火海。     
       ⑤每每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的山火在烧,一团黑风正沿着山脊( ji    jǐ) 流动;我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声,那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路
       ⑥假如没有抱成团的智慧,假如没有最外一层的牺牲,渺小的蚂蚁家庭绝对全军覆灭。     
      ⑦生命的渺小,体力的(单薄   卑微   微薄)也不能决断什么,可怕的是只看到(单薄   卑微 微薄)的力量,忽视了内在的精神。   
       ⑧尊重卑微,使我把生命看得严肃,看得深刻,看得伟大而坚强。像一根细小的针,蚂蚁以它的精神穿越过我的外表,刺痛我的灵魂。比起蚂蚁,我们有什么理由言渺小说卑微?有什么理由自暴自弃、玩世不恭?     
       ⑨世界上称得上伟大的东西,往往小体积大精神。千里之堤 (tí  dī)溃于蚁穴,这是卑微者的威严和挑战。 
1.将短文括号中不恰当的拼音画掉。 
2.将短文括号中正确的词语下画线。
3.写出下列词语的反义词。
       卑微(        )       决断(        )   
       覆灭(        )       滋润(        ) 
4.填空。
       短文中有3个问句,第一个是                   问句,它在文中起                 作用;第二个是反问句,改为陈述句应为                                        ;第三个也是反问句,这句话启发我们要:                                                                            。  
5.用“                     ”画出与第5自然段中“每每读起这段文字,我就泪眼模糊”相照应的句子。 
6.用“﹍﹍”画出由实在事物引起联想的句子。 
7.选择画线词的意思,并理解整句话的意思。   
千里之堤,于蚁穴。     

查看习题详情和答案>>

阅读理解

  一阵风把猎烛吹灭了。月光照进窗子来,茅屋里地一切好像披上了银钞,显得格外青幽。贝多芬望了望站在他身旁的穷兄妹两,借着青幽的月光,按起琴健来。

  皮鞋静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从〔shu! ti1n xi1ng ji5〕(  )的地方升起来。微波粼粼的海面上,时间洒遍了银光。月亮越升越高,穿过一一缕轻纱似的微云。忽然,海面上起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,在月光照耀下的〔b# t1o xi#ng y%ng〕(  )的大海。

  兄妹俩被美妙的琴声陶醉了。等他们苏醒过来,贝多芬早已离开了茅屋。他飞奔回客店,花了一夜工夫,把刚才弹的曲子《月光曲》记录了下来。

(1)

请你仔细拼读方括号中的拼音,将对应的词语填在后面的小括号里。

[  ]

A.

ji4ng sh4  l[ gu1

B.

ji4ng ,s4  ,l[ gu1

C.

j4ng  sh4, l( gu3

D.

jiang, sh4 ,l[ gu1

E.

海面上刮起了大风,卷起了巨浪。

(2)

在第一个自然段中有错别字,你要仔细查找,在下面画上“________”,再改正过来。

[  ]

A.

ji4ng sh4  l[ gu1

B.

ji4ng ,s4  ,l[ gu1

C.

j4ng  sh4, l( gu3

D.

jiang, sh4 ,l[ gu1

E.

海面上刮起了大风,卷起了巨浪。

(3)

在第二个自然段中有四个加粗的字。四个读音都正确的一项是

匠  霎  缕  刮

[  ]

A.

ji4ng sh4  l[ gu1

B.

ji4ng ,s4  ,l[ gu1

C.

j4ng  sh4, l( gu3

D.

jiang, sh4 ,l[ gu1

E.

海面上刮起了大风,卷起了巨浪。

(4)

将文中画“________”的句子改为“把”字句。

________________________________

[  ]

A.

声音的延长

B.

文中内容的省略

C.

表示思绪断断续续

D.

用沉郁突变高昂的音乐变化,表现了月光的变化。

E.

海面上刮起了大风,卷起了巨浪。

(5)

文中的省略号表示

[  ]

A.

声音的延长

B.

文中内容的省略

C.

表示思绪断断续续

D.

用沉郁突变高昂的音乐变化,表现了月光的变化。

E.

海面上刮起了大风,卷起了巨浪。

(6)

下面是对贝多芬《月光曲》的四种理解,请选出理解正确的一项

[  ]

A.

用舒缓悠扬激越的音乐变化,表现了大海的变化。

B.

用沉郁突变高昂的音乐变化,表现了大海的变化。

C.

用舒缓悠扬激越的音乐变化,表现了月光的变化。

D.

用沉郁突变高昂的音乐变化,表现了月光的变化。

E.

海面上刮起了大风,卷起了巨浪。

(7)

选出下列描写中不属于联想的一项

[  ]

A.

月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。

B.

他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。

C.

被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来。

D.

月光正照在她那恬静的睑上,照着她睁得大大的眼睛。

E.

海面上刮起了大风,卷起了巨浪。

查看习题详情和答案>>

阅读短文,回答问题

  我的弟弟是我的小老师。别看弟弟的个头还不到我的鼻尖,英语都学了一年啦!嘿,他和爸爸对起话来,叽哩咕噜能说上一大段呢!我这个刚学英语的姐姐只得干瞪眼。

  我放下姐姐的架子,去求弟弟教我。调(ti3o ti2o)皮的弟弟一听,立刻正经(j9ng j0ng)起来,挺严肃地满口答应。

  每天晚上弟弟都给我上课。他发音时清脆、流利,和电视英语节目的声音一模一样。

  弟弟不仅教得准,而且管得也很严。我一个字母拼不准,就得反复读几遍,一个字母写不好,就得练两行。他站在一旁,背着手,可认真啦!

  不过,我对这个小老师越来越尊重了,每次向爸爸汇报成绩,爸爸总是乐滋滋地说:“嗯,不错。”每当这时,我总要说:________________________

1.用“”画出与“我的弟弟是我的小老师”相照应的一句话。

2.用“________”画出三、四段间的一个过渡句。

3.用“”画出弟弟教英语教得准的一句话。

4.用“\”把文中括号里不正确的读音划掉。

5.用“△”画出弟弟英语说得好的句子。

6.给文中结尾处加上一句恰当的话。

查看习题详情和答案>>
敬重卑微
       ①我读到一篇英国课文,讲的是蚂蚁。   
       ②蚂蚁家族和和睦睦,一陋忙碌碌,母蚁生儿,工蚁持家。它们在原野、荒滩上搬运食物,建设家园。想不到小小生灵,竞活得如此滋润,活得如此有秩序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。     
       ③当野火烧起来的时候,你知道蚂蚁是如何逃生的吗?众多的蚂蚁迅速聚拢,抱成黑团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海。     
       ④每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的火山在烧,一团黑风正沿着山脊(jí  jǐ )流动;我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声,那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。
       ⑤(      )没有抱成团的智慧,没有最外一层的牺牲,渺小的蚂蚁家族(      )会全军覆灭。     
       ⑥生命的微小、体力的单薄没有什么可怕,甚至命运的卑微也不能决断什么,可怕的是看不到微薄的力量,忽视了内在的精神。     
       ⑦敬重卑微,使我把生命看得严肃,看得深刻,看得伟大而坚强。像一根细小的针,蚂蚁以它的精神穿过我的外衣,刺痛我的灵魂。比起蚂蚁,我们有什么理由言渺小、说卑微?有什么理由自暴自弃、玩世不恭?     
       ⑧世上称得上伟大的东西,往往(      )体积,(      )精神。千里之堤(tī  dī),溃于蚁穴, 这是卑微者的威严和挑战。     
1.画去文中括号内不恰当的拼音。    
2.在⑤⑧自然段的括号内填上恰当的关联词。     
3.将“比起蚂蚁,我们有什么理由言渺小、说卑微?”改为不含问号的句子,但意思不变。   
                                                                                                                                                            
4.读④⑤自然段,按要求回答问题。
      (1)第④自然段中“每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动”这句话与前文“                                                ”这一句相照应。用横线画出这一自然段中由事物引起联想的句子。
      (2)第⑤自然段中,作者为什么说蚂蚁“抱成团”是一种“智慧”?(运用你已有的知识,结合短文内容回答)
                                                                                                                                                           
       (3)蚂蚁家庭“抱成团”逃离火海,避免全军覆没的行为体现了                                     这样两种精神。
5.回答问题:“我”为什么要敬重卑微?(用短文中的原句回答)
                                                                                                                                                       
6.读了这篇文章,你想起了相关的哪些人、哪些事?请选一个方面,用简要的几句话写下来。
                                                                                                                                                       
查看习题详情和答案>>
敬重卑微
       ①我偶然读到一篇英文课文,讲的是蚂蚁。     
       ②蚂蚁家庭和和睦睦,忙忙碌碌,母蚁生儿,公蚁持家。它们在原野、荒滩上搬运食物,建设家园。想不到小小生灵,竟活得如此滋润,活得如此有秩(zhì cì)序、有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。     
       ③当野火烧起来的时候,你知道蚂蚁是如何逃生的吗? 
       ④众多的蚂蚁迅速聚拢,抱成黑团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海。 
       ⑤每每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的山火在烧,一团黑风正沿着山脊(jí jǐ)流动;我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声,那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。    
       ⑥假如没有抱成团的智慧,假如没有最外一层的牺牲,渺小的蚂蚁家族绝对全军覆灭。   
       ⑦生命的渺小、体力的(单薄 卑微 微薄)并没有什么可怕,甚至命运的(单薄 卑微 微薄)也不能决断什么,可怕的是看不到(单薄  卑微 微薄)的力量,忽视了内在的精神。  
       ⑧敬重卑微,使我把生命看得严肃,看得深刻,看得伟大而坚强。像一根细小的针, 蚂蚁以它的精神穿过我的外表,刺痛我的灵魂。比起蚂蚁,我们有什么理由言渺小、说卑微?有什么理由自暴自弃、玩世不恭?     
       ⑨世上称得上伟大的东西,往往(    )体积,(    )精神。千里之堤 (tídī),溃于蚁穴,这是卑微者的威严和挑战。     
1.将文中括号里正确的拼音或词语,用“√”标出;在第⑨自然段的括号里填上恰当的关联词。   
2.写出文中词语的近义词。    
     尤其(    )    开拓(    )    决断(    )     
3.读短文,填空。  
      短文中共有三个问句:  
      第一个是设问句,它在文中起___________的作用,第_____自然段是这个设问句的回答。  
      第二个是反问句,改为陈述句应为:___________________________________________________。  
      第三个也是反问句,这句话实际上是启发我们要:_______________________________________________________________________________________________________________________________________
4.用“____”画出短文中的一个比喻句。 
5.从文中找出体现全文中心的句子。
     __________________________________________________________________________________
6.读第⑤⑥自然段,按要求回答问题。
     (1)第⑤自然段中“每每读起这段文字,我就泪眼模糊”这句话与前文“ ______________________   ”一句相照应。用“ ~~ ”在这一自然段中画出由事物引起联想的句子。    
     (2)第⑥自然段中,作者为什么说蚂蚁“抱成团”是一种“智慧”?      
         ___________________________________________________________________________________ 
     (3)第⑥自然段中,蚂蚁家族“抱成团”逃离火海,避免全军覆灭的行为体现了哪两种精神?   
         ___________________________________________________________________________________
7.文章最后一句话运用了“千里之堤,溃于蚁穴”这个成语。这个成语的意思是:千里长 的大堤,由于小小的一个蚂蚁洞而溃决。它常用来比喻_________________________________。这里用这个成语是为了说明_____________________________________________________________________________________。
查看习题详情和答案>>
开心阅读。
爱国诗人陆游
  陆游是宋朝时期著名的爱国诗人。他从小就受到父亲的教育,立下了报国之志。
  他30岁那年,参加了礼部举行的考试,以优(秀 异)的成绩获得了第一名,但遭到了大奸臣秦桧的打击,被除掉了姓名。然而,这一打击并没有使陆游灰心。回家以后,他仍然刻苦地攻读兵书,认真练武,准备为国建功立业。
  陆游34岁时当上了一个县官的属员。后来,他凭着才能又担任了一个较大的官职。可没过多久,他又一次因为坚决主张北伐,受到了投降派的排挤,被罢免回乡。
  公元1170年,45岁的陆游投奔于积极抗金的王炎旗下,真正过上了军旅生活。在军旅生活中,他________(jié jìn quán lì)为收复祖国北方的失地而努力,多次亲临前线去(视 检)察。由于他感受到了广大人民渴望收复失地的强烈愿望,所以他写下了不少爱国诗篇。后来,因南宋皇帝________(qū xī tóu xiáng),陆游的愿望又一次破灭了。
  公元1210年,陆游已经是85岁的老人了,但他仍然念念不忘北伐,念念不忘收复北方的大好河山。有一天,他的身体十分(脆 虚)弱,躺在床上动也不能动,眼神失去了光彩,嘴里不停地喘着粗气。但是,当他看到乡亲们和他的儿子来到他眼前时,他忽然振作起来,睁大了眼睛,吃力地抬起头,要儿子把纸和笔拿来。当他的儿子把纸和笔捧到他面前时,他用力支撑着,写下了《示儿》这首诗:“死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”写完之后,他慢慢闭上眼睛,与世长辞了。
  陆游虽然逝世了,但他的爱国诗篇却永远被广大人民所传诵,直到今天还激(励 发)着千万人的斗志。
1.用“\”画去括号内不恰当的字。
2.根据文中拼音,写出相应的词语,并联系上下文,说说所填词语的意思。
(1)________________________________________________
(2)________________________________________________
3.文章为表现陆游的爱国之情,写了哪几方面内容?
___________________________________________________________________________
查看习题详情和答案>>

课外赏读 阅读下文,回答问题。

野菊花

  你见过生长在山坡野地上的野菊花吗?你喜爱那满山遍野的野菊花吗?也许,它不rě rén zhù mù(  )。因为它们只不过是一朵朵普普通通的小花。

  我特别喜爱野菊花。记得我小时候在南方的外婆家,一年秋天,外婆带我到野外去玩,来到一处山坡上,只见满山盛开着黄茸茸的野菊花。它那小小的绿色叶片衬托着它那小小的黄色的花朵,好看极了。可当它没有开花的时候,人们以为它是一棵棵小草。秋天,一旦开花,它就很美,美得自然,美得朴实。它没有兰花的芬芳,更没有牡丹的fù tài huá guì(  )。但它生命力很强,花期也长,到了深秋初冬时节,百花凋谢,它却依然开放。

  外婆告诉我,野菊花还有很多用途。那天我爬上山坡摘花时,不小心滑了一跤,脚上擦破皮出血了,我直叫疼。这时外婆马上摘几朵盛开的野菊花,挤出汁,敷在我的伤口上。我觉得清凉清凉的,不几天伤口就好了。外婆说,野菊花还有消毒止血的功能。解放前穷人治伤买不起药,就用干的野菊花熬水洗伤口,还真管用。外婆又说,野菊花还能清热败火,治感冒。我没有想到野菊花有这么多用途。

  我长大回到北方上学以后,心里总是惦记着野菊花。假期去外婆家总要摘不少带回家里来。妈妈教我把野菊花洗净晒干,泡茶喝。我喝过红茶、绿茶,可从没喝过菊花茶。泡一杯,尝一口,只觉得沁人的清香直入肺腑,真顶得上清凉饮料哩。

  野菊花土生土长 无所需求 却默默地无私地向人们奉献 我喜爱它的朴素 它的顽强 我觉得人不也需要有一点野菊花的精神吗 要像它那样默默地生长不求索取 只是给予

  我愿做一朵小小的野菊花。

根据文中的拼音,在后面的括号内填上相应的词语。

给文章第五自然段加上标点符号。

给下面加粗的字选择正确的解释。(在括号中标出序号)

清热火(  )  ①失败;②打败;③搞坏;④解除,消除。

得上清凉饮料(  ) ①支撑;②顶撞;③相当,抵;④顶替,代替。

写出下列词语的近义词。

朴实  依然  惦记  奉献

照样子写词语(至少写三个)。

普通普普通通 __________ __________ __________

清凉清凉清凉 __________ __________ __________

用“”画出文中的一个拟人句;用“   ”画出文中的一个反问句,并将这个反问句改写成陈述句。___________________________________________

野菊花有哪些用途?__________________________

用自己的话说说第二自然段的主要内容。

_____________________________________________ 查看习题详情和答案>>

读一读,思考问题。

怎样欣赏名著(节选)

  为什么你应该阅读名著,并且要学会欣赏它们呢?

  我提出三条________ch#ng z*)的理由:

  第一,名著开阔你的眼界。

  第二,名著助你成长。

  第三,名著帮助你了解生活,认识自己。

  最后一点是非常重要的。名著可以使你洞察自己的内心世界,这是从别处得不到的。可以肯定,你几乎能够从许多书中得到乐趣;但是,一部名著,一旦你读进去了,它会把你带到更高的境界。

  我常听人们说:“名著太难懂了,我啃不进去。”让我出些主意,帮助你打开这个奇妙的世界。拿一本你常说要读的名著,然后按照下面的_________ji4n y@)去读吧!

知道你正在读什么

  这是一部小说、剧本,还是________zhu4n j@)或历史?要想知道这一点,查一查目录,读一读封面和前言,或者在《读者百科全书》中查一查题目或作者。

不要被众多的人物所左右

  陀思妥耶夫斯基在他的《卡拉马佐夫兄弟》一书中抛出了50个主要人物。托尔斯泰在《战争与和平》的第一章中用了22个又长又复杂的名字,使你脑袋发胀。这时,不要急着往前翻,坚持看下去。渐渐地,这些人物就会变得清晰。你会觉得和他们在一起,就像和你的老朋友在一起一样。你还记得你的许多朋友,在结识前也是陌生人。

大段大段地读

  别小口小口地啃,你读的句子越长,你就越能进入书的________ji6 z^u)和感情,从中得到的乐趣也就越大。

重读一遍

  所有名著都经得起反复读。你读完一本书后,如果很感兴趣,又不完全懂,那么立即重读一遍,你会发现更多的东西。

  如果几年前你读过一部名著并且喜欢它,就再读一遍。书中还有那么多新的东西要告诉你,你________ji3n zh0)不敢相信这是同一本书。

  不要只把你的脚尖浸在名著这潭深水里,要跳进去。像前面一代代聪明的人类一样。你会觉得自己的灵魂深处被那些历史上最有天赋的作家的思想和洞察力鼓舞着。

1)根据括号里的拼音写词语。

2)写近义词和反义词。

近义词:鼓舞——    清晰——

反义词:开阔——    复杂——

3)读名著有哪些好处?用“______”画出来吧!

4)文中告诉了我们应该怎样去读名著。你认为还应该如何去读名著?

_____________________________________________________

5)你读过哪些名著?

_____________________________________________________ 查看习题详情和答案>>

阅读短文回答问题。

怎样欣赏名著(节选)

  为什么你应该阅读名著,并且要学会欣赏它们呢?

  我提出三条________ch#ng z*)的理由:

  第一,名著开阔你的眼界。

  第二,名著助你成长。

  第三,名著帮助你了解生活,认识自己。

  最后一点是非常重要的。名著可以使你洞察自己的内心世界,这是从别处得不到的。可以肯定,你几乎能够从许多书中得到乐趣;但是,一部名著,一旦你读进去了,它会把你带到更高的境界。

  我常听人们说:“名著太难懂了,我啃不进去。”让我出些主意,帮助你打开这个奇妙的世界。拿一本你常说要读的名著,然后按照下面的________ji4n y@)去读吧!

知道你正在读什么

  这是一部小说,剧本,还是________zhu4n j@)或历史?要想知道这一点,查一查目录,读一读封面和前言,或者在《读者百科全书》中查一查题目或作者。

不要被众多的人物所左右

  陀思妥耶夫斯基在他的《卡拉玛卓夫兄弟》一书中抛出了五十个主要人物。托尔斯泰在《战争与和平》的第一章中用了二十二个又长又复杂的名字,使你脑袋发涨。这时,不要急着往前翻,坚持看下去。渐渐地,这些人物就会变得清晰。你会觉得和他们在一起,就像和你的老朋友在一起一样。你还记得你的许多朋友,在结识前也是陌生人。

大段大段地读

  别小口小口地啃,你读的句子越长,你就越能进入书的________ji6 z^u)和感情,从中得到的乐趣也就越大。

重读一遍

  所有名著都经得起反复读。你读完一本书后,如果很感兴趣,又不完全懂,那么立即重读一遍,你会发现更多的东西。

  如果几年前你读过一部名著并且喜欢它,就再读一遍。书中还有那么多新的东西要告诉你,你________ji3n zh0)不会相信这是同一本书。

  不要只把你的脚尖浸在名著这潭深水里,要跳进去。像前面一代代聪明的人类一样。你会觉得自己的灵魂深处被那些历史上最有天赋的作家的思想和洞察力鼓舞着。

1.根据括号里的拼音写词语。

2.写近义词和反义词。

近义词:鼓舞——
清晰——
反义词:开阔——
复杂——

3.读名著有哪些好处?用“________”画出来吧!

4.文中告诉了我们应该怎样去读名著?你认为还应该如何去读名著?

____________________________________________________

5.你读过哪些名著?

____________________________________________________ 查看习题详情和答案>>

阅读短文回答问题。

怎样欣赏名著(节选)

  为什么你应该阅读名著,并且要学会欣赏它们呢?

  我提出三条________ch#ng z*)的理由:

  第一,名著开阔你的眼界。

  第二,名著助你成长。

  第三,名著帮助你了解生活,认识自己。

  最后一点是非常重要的。名著可以使你洞察自己的内心世界,这是从别处得不到的。可以肯定,你几乎能够从许多书中得到乐趣;但是,一部名著,一旦你读进去了,它会把你带到更高的境界。

  我常听人们说:“名著太难懂了,我啃不进去。”让我出些主意,帮助你打开这个奇妙的世界。拿一本你常说要读的名著,然后按照下面的________ji4n y@)去读吧!

知道你正在读什么

  这是一部小说,剧本,还是________zhu4n j@)或历史?要想知道这一点,查一查目录,读一读封面和前言,或者在《读者百科全书》中查一查题目或作者。

不要被众多的人物所左右

  陀思妥耶夫斯基在他的《卡拉玛卓夫兄弟》一书中抛出了五十个主要人物。托尔斯泰在《战争与和平》的第一章中用了二十二个又长又复杂的名字,使你脑袋发涨。这时,不要急着往前翻,坚持看下去。渐渐地,这些人物就会变得清晰。你会觉得和他们在一起,就像和你的老朋友在一起一样。你还记得你的许多朋友,在结识前也是陌生人。

大段大段地读

  别小口小口地啃,你读的句子越长,你就越能进入书的________ji6 z^u)和感情,从中得到的乐趣也就越大。

重读一遍

  所有名著都经得起反复读。你读完一本书后,如果很感兴趣,又不完全懂,那么立即重读一遍,你会发现更多的东西。

  如果几年前你读过一部名著并且喜欢它,就再读一遍。书中还有那么多新的东西要告诉你,你________ji3n zh0)不会相信这是同一本书。

  不要只把你的脚尖浸在名著这潭深水里,要跳进去。像前面一代代聪明的人类一样。你会觉得自己的灵魂深处被那些历史上最有天赋的作家的思想和洞察力鼓舞着。

1.根据括号里的拼音写词语。

2.写近义词和反义词。

近义词:鼓舞——
清晰——
反义词:开阔——
复杂——

3.读名著有哪些好处?用“________”画出来吧!

4.文中告诉了我们应该怎样去读名著?你认为还应该如何去读名著?

____________________________________________________

5.你读过哪些名著?

____________________________________________________ 查看习题详情和答案>>