题目内容

选择。    
1．《半截蜡烛》一文中叙述的故事发生在第一次世界大战中。   

A、正确
B、错误
2．“临”字用部首查字法，先查“刂”，再查7画。    

A、正确
B、错误
3．“精、安、提、盛”4个字按音字序排列后是：安、精、盛、提。    

A、正确
B、错误
4．xi、shi、ji、zhi都是整体认读音节。    

A、正确
B、错误
5．所有的音节都由声母、韵母两部分组成。  

A、正确
B、错误

试题答案

B,B,B,B,B
相关题目

选择。
(1)《白杨》的写作特点是  

[     ]
      A．描写    B．托物言志    c．首尾呼应  
(2)《程门立雪》介绍了(      )拜师的故事。    
[     ]
      A．程颢         B．杨时、游酢        C．程颐   
(3)《半截蜡烛》是 
[     ]
      A．小说    B．剧本    c．相声  
(4)王熙风是(      )的一个人。    
[     ]
     A．善于阿谀奉承、炫耀权势    
     B．见钱眼开，惟利是图    
     C．两面三刀，欺压百姓
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快乐阅读。
最好的果实
　　从前，几个学生向古希腊哲学家苏格拉底请教关于人生的真谛。
　　苏格拉底二话没说，就把他们带到一片苹果林里。这正是苹果成熟的时节，树枝上挂满了沉甸甸的果实。
　　这时，苏格拉底吩咐说：“你们各顺着一行苹果树，从这头一直走到那头，每人摘一个自己认为最大最好的苹果。不许走回头路，不许作第二次选择。”
　　听老师说完，学生们就出发了。在穿过苹果林的过程中，他们都认真细致地挑选着最好的果实。
　　等学生们走到苹果林的另一端时，苏格拉底早已在那儿等着他们了，他笑着问学生：“你们是否都挑选了自己最满意的果子了？”
　　学生们你看看我，我看看你，都没有回答。 
　　苏格拉底见状，又问：“怎么啦，你们对自己的选择满意吗？”
　　“老师，让我再选择一次吧，”一个学生请求说，“我刚走进果林时，就发现了一个很大很好的苹果，但我还想找一个更大更好的。当我走到果林的尽头时，才发现第一次看到的那个苹果就是最大最好的。”
　　另一学生紧接着说：“我和他们恰好相反。我走进果林不久就摘下了一个我认为是最大最好的果子。可是后来我发现，苹果林里比我摘下的这个更大更好的苹果多的是。不知老师能否让我再选择一次？”
　　“老师，让我们再选择一次吧！”其他学生不约而同地请求。 
　　苏格拉底笑了笑，然后坚定地摇了摇头，语重心长地对学生们说：“孩子们，人生也是如此，没有第二次选择。”
1．读短文，选择文中恰当的词语填一填。
（　　）的时节　　　（　　）的果实
（　　）地挑选　　　（　　）地请求
2．根据短文内容填空。
　　几个学生向哲学家苏格拉底请教__________________的问题，苏格拉底吩咐学生__________________________________________________________________________________________。听老师说完，学生们__________________，结果____________________________________。最后哲学家语重心长地对学生说______________________________________________________。
3．你喜欢苏格拉底的教育方法吗？为什么？
___________________________________________________________________
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阅读理解。
惊蛰
       轰隆一声春雷，惊醒了冬眠的小金蛇。小金蛇伸伸懒腰，爬出洞穴，感到暖融融的。于是，他急忙去唤醒伙伴们：“喂！春天来了，快快起来呀！”     
       青蛙跳着，蜈蚣爬着……冬眠的动物们苏醒后欢欢喜喜，纷纷来到大地上，只有小刺猬还缩成一团，眯缝着小眼睛，懒洋洋地舍不得动弹，并且喃喃自语： “别吵，别吵，再睡会儿嘛！”     
       快嘴巴青蛙蹦到洞口，高兴地大喊：“惊蛰到了，人们开始耕田了，水塘里也有小虫子吃了！”这时，小刺猬才清醒过来，忸怩(niǔ ní)地走出洞穴。     
       小金蛇、青蛙、蜈蚣和小刺猬在温暖的阳光下开始了春天里的新生活。
1．读短文后选择。   
     (1)是什么惊醒了冬眠的小金蛇？  
[     ]
         ①闪电     ②春雷     ③春雨     ④春风   
     (2)惊蛰这个节气是在什么季节？
[     ]
         ①春     ②夏     ③秋     ④冬   
     (3)惊蛰到了，谁最后一个从冬眠中醒来？
[     ]
         ①小金蛇     ②青蛙     ③蜈蚣     ④小刺猬
2．仿写词语。
      懒洋洋：                                                       
3．青蛙喊了句什么小刺猬才清醒过来了？  
                                                                                                                                                
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       初秋，村外的池塘里，水清如镜，一大群蜻蜓互相追逐，飞来飞去。时而俯冲下来，尾巴在水面上轻轻一点，又立即飞向空中，池塘里留下了一圈圈的波纹，慢慢地向四下扩散。见到这般景致，便想起了“蜻蜓点水”这一成语，它是用来比喻做事肤浅，不够深入。 对于人来说，这只是根据对一种自然现象的观察作出的结论。对蜻蜓来说，却根本不是这么回事。     
       原来，在池塘水面上点水的是一群雌蜻蜓，它们所以用尾巴点水，并不是要深入下去， 或者测量水的深浅，而是为繁育后代，把卵产在池塘里。蜻蜓卵很小很小，它们落入水中， 随着水的波浪游来荡去，开始了水中的生活。经过水温的孵(fū)化，蜻蜓卵变成了幼虫， 这幼虫叫做水虿(chài)，它身体扁阔，成长条状，头部比较大，很像一只小蝎子的模样。 一个秋冬的时间，水虿在水里经过十几次痛苦的脱皮，才能渐渐长大。待到第二年春天， 水虿顺着水里的草茎，或从池塘的岸边，爬出了水面，不吃也不动，再经过几天的时间， 又进行一次痛苦的脱皮，水虿就变成了成虫，长着两只圆圆的大眼睛，两对透明的翅膀和一条长长的尾巴，这就是新一代的蜻蜓。    
       起初，蜻蜓的身体和翅膀都很软，可是很快就变得硬朗起来，它便展翅飞上了天空。 这时蜻蜓开始了新的生活，白天捕蚊虫，夜晚落在草茎上休息，经过一个春夏的生长，蜻蜓成熟了。初秋，于是又开始了蜻蜓点水的故事。     
       蜻蜓是一种益虫，有入做过统计，一只蜻蜓一生中可吃掉2000多只蚊虫，为人类除害，做出了不小的贡献。我们一定要爱护蜻蜓，不要捕捉它来玩。     
1．填空。
      (1)在池塘水面上点水的是一群(    )蜻蜒。 
      (2)蜻蜒的生长过程是：(    )—(    )一(    )。
2．选择。
 (1)“蜻蜓点水”对蜻蜒来说是(   )；作为成语来讲说明(   )。    

[     ]

A．做事肤浅，不够深入。    
B．要深入下去，测量水的深浅。    
C．为了繁育后代，把卵产在池塘里。    
D．为了显示飞行技术高超。  
(2)蜻蜓产卵的时间是   

[     ]

A．秋冬  B．春天  C．夏天  D．初秋
3．为什么说蜻蜒是益虫？ 
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读课文，填空。
1．《半截蜡烛》是一个短小的          。写的是发生在           期间，        国             一家人在一截藏了秘密文件的蜡烛被前来例行检查的德国鬼子点燃的危急关头，用         和         与敌人展开斗争，终于         
                     。
2．读了课文，你一定发现剧本写作的特点是以人物的                为主，附加人物的         描写和场景说明，用括号表示注解。
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