A.
电压表坏了
B.
正、负接线柱接反了
C.
所用电压表的量程接错了
D.
两个接线柱分别接在“3”和“15”的接线柱上

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在用电压表和电流表测电阻的实验中：

（1）如图甲所示是某同学已经连接好的实验电路，但电路中有一根导线连接错误，请你把错误的连接改正过来；（新改接的导线用笔画线表示，并在错接的导线上画“×”）

（2）在图中a是___ ___表，b是___ ___表；（填电流/电压）

(3)在连接电路中，开关应处于___ ___状态（填闭合/断开）.测量时，该同学多次改变滑动变阻器滑片的位置是为了__　 ___．

(4)开关闭合前，应将金属滑片放在滑动变阻器阻值最大的位置，但小明未按此要求操作，除了从实物图中能直观地看到滑片所在的位置外，你还能用在移动滑片时发生的哪个实验现象来证实这一点?　　　　　　　　　　　

（5）电路改正后，闭合开关，在第一次实验时，两只电表的示数分别如图乙所示，测得的电流是___ ___A，电压是__ ___V，待测电阻的阻值是__ __Ω；

（6）在第二次实验时，决定在待测电阻两端施加3V的电压，应调节滑动变阻器滑片，使其处于第一次实验时滑片位置__ ___侧的适当位置（填左/右）；

（7）在第三次实验时，决定在待测电阻两端施加2V的电压，除应调节滑动变阻器的滑片位置外，还应换__ ___表的量程．

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某同学在“测定小灯泡功率”的实验中，所用电源因电池陈旧而电压未知，但其电压高于小灯泡的额定电压．滑动变阻器标有“2A 20Ω”字样，标有“2.5V”字样且规格相同的小灯泡若干个，他按照图所示的电路按正常操作步骤进行实验．当P移在b端时，他闭合电键，发现电压表无读数，电流表读数为0.28安，灯不亮．移动滑片P灯仍不亮，断开电键，换一个新的小灯泡，再闭合电键，灯亮，电流表读数减少，但电压表无读数．把电压表换一个量程，仍无读数．该同学经过思考、分析后，重新进行实验，使小灯泡正常发光，此时P的位置恰好在滑动变阻器的中点上．
（1）简述产生上述实验故障的原因．
（2）求出小灯泡的额定功率．

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同学利用电压表和电流表测量电阻R₁的阻值（约9Ω左右），电源选用两节干电池．
（1）按图甲电路，将图乙中电流表正确连入电路
（2）闭合开关前，将滑动变阻器的滑片移至变阻器的最

右

（选填“左”或“右”）端．
（3）该同学检查电路连接正确，合上开关，可是无论怎样移动滑片，电压表示数总为3v不变，你认为发生故障的原因可能是

待测电阻R₁断路

．
（4）清除故障后，小明将滑片P向左滑动时，电压表示数将

增大

（填“增大”、“减小”、“不变”），当P滑到某一位置时，两表读数如图丙所示，电流表的示数

．
（5）若在实验的过程中，闭合开关，发现电压表已损坏，将其拆除，不改变其他电路元件的连接方式，小明也完成了实验．请简述实验步骤并写出计算R_x的最后表达式．（已知滑动变阻器的最大阻值为R₀）
实验步骤：

①闭合开关，使滑动变阻器连入电路的阻值最小（为零），记下电流表的示数I₁；
②将滑动变阻器连入电路的阻值最大，记下电流表示数I₂．

．
（6）将图甲中的电阻R₁换成一个额定电压为3.8V、阻值约为10Ω的小灯泡后，还可以测小灯泡的电功率．若要测该小灯泡的额定功率，则在图甲电路中必须改动的地方是：
①

．

小明测量某电阻R的阻值时，已连接如下电路（电源为两节新干电池）：

（1）同桌又补了一根导线，使电路完整．请你在图中画出这根导线．
（2）闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片滑到

A

端（请选“A”或“B”）；
（3）小明正确操作测得数据如下，电流表第4次示数如图1，请你帮小明填人下表空格中．

实验次数	1	2	3	4	5
电压U/V	1.0	1.5	2.0	2.5	3.0
电流I/A	0.2	0.3	0.4		0.6

（4）最终测得的电阻阻值为

5

Ω．
（5）通过表中记录的数据，我们还可以得到物理规律是：

在电阻一定时，电流与电压成正比

．
（6）有位同学将上面实验中的定值电阻R换成小灯泡，在多次测电阻的过程中，发现当电压表的示数增大时，电压表与电流表示数的比值将增大，造成这一现象的原因是

灯泡电阻随温度升高而增大

．
（7）有位同学建议还可用等效替代法来测量该电阻．他用电阻箱R（电路元件符号

）代替滑动变阻器，同时撤去电流表，请利用余下器材（不要再添加其它任何器材）设计一个测量R_X阻值的实验电路图，并在图2的虚线框中画出．

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一个同学在使用电压表测量某电路两端电压时，发现指针反向偏转，产生这一现象的原因可能是

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