题目内容
下列是小利关于家庭电路和安全用电的一些说法,其中有错误的是( )
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试题答案
BA.安全用电的原则是不接触低压带电体,不靠近高压带电体 |
B.只有不高于220V的电压才是安全的 |
C.家庭电路中电流过大的原因有两个,一是可能发生了短路,二是用电器的总功过大 |
D.测电笔是用来辨别火线和零线的 |
A.安全用电的原则是不接触低压带电体,不靠近高压带电体
B.只有不高于220V的电压才是安全的
C.家庭电路中电流过大的原因有两个,一是可能发生了短路,二是用电器的总功过大
D.测电笔是用来辨别火线和零线的
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A.安全用电的原则是不接触低压带电体,不靠近高压带电体
B.只有不高于220V的电压才是安全的
C.家庭电路中电流过大的原因有两个,一是可能发生了短路,二是用电器的总功过大
D.测电笔是用来辨别火线和零线的
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A.安全用电的原则是不接触低压带电体,不靠近高压带电体
B.只有不高于220V的电压才是安全的
C.家庭电路中电流过大的原因有两个,一是可能发生了短路,二是用电器的总功过大
D.测电笔是用来辨别火线和零线的
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A.安全用电的原则是不接触低压带电体,不靠近高压带电体
B.只有不高于220V的电压才是安全的
C.家庭电路中电流过大的原因有两个,一是可能发生了短路,二是用电器的总功过大
D.测电笔是用来辨别火线和零线的
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下列是小利关于家庭电路和安全用电的一些说法,其中有错误的是
- A.安全用电的原则是不接触低压带电体,不靠近高压带电体
- B.只有不高于220V的电压才是安全的
- C.家庭电路中电流过大的原因有两个,一是可能发生了短路,二是用电器的总功过大
- D.测电笔是用来辨别火线和零线的
初中物理电功、电功率阶梯训练
电 功
基础知识与基本技能*1.电流通过电动机做功的过程中,电能转化为 能;电流通过电灯时,灯丝炽热发光,电能转化为 能和 能。电流通过电炉时,电能主要转化为 能;电流通过电风扇时,电能主要转化为 能;给蓄电池充电时,电能主要转化为
能。[1.5]
*2.在通电时间相同的情况下,电压越大,电流越大,电流做功越 ;如果电压和电流不变,通电时间越长,电流做功就越 。所以电流在某段电路上所做的功,等于这段电路上 、 和 的乘积。写成公式是 。[1.5]
*3.一个小电动机在6V的电压下,电流在1min内做功180J,通过电动机的电流是 A。
*4.通过某用电器电流是0.4A,3min内用电器消耗的电能是4320J,则该用电器两端的电压是 V。[1.0]
*5.某用电器接在家庭电路上,通过用电器的电流是0.4A,消耗了44000J的电能,则该用电器使用的时间是 s。[1.0]
*6.测量电功应选用的仪表是( )。[0.5]
A.电流表 B.电压表 C.电能表 D.电压表和电流表
知识的应用**7.某段电路两端的电压是6V,通过它的电流是0.5A,则通电5min,电流做功
J。[1.0]
**8.电能表计数器上前后两次读数 ,就是这段时间内用电器用电的度数。某同学家中的电能表九月底显示3362 3 ,十月底显示3428 5 ,那么这位同学家十月份共用电 度,相当于 J。[1.5]
**9.如果把标有“220V 100W”的电灯接入家庭电路,通电1小时,则电流做的功为 J,它的电阻为 Ω。[1.5]
**10.已知:电阻R1>R2,将它们串联在电路中,则 两端电压大,电流通过 做功多;若将它们并联在电路中,则通过 电流大,相同时间内电流通过 做功多。[1.5]
**11.下列计算功的公式中,哪一个不适用于计算电功?( )。[0.5]
A.W=UQ B.W=Pt C.W=UIt D.W=Fs
**12.电流在一段电路上做的功,决定于电路中的( )。[0.5]
A.电流 B.电流和这段两端电路的电压
C.电路两端的电压和通过它的电量D.电流、这段电路两端的电压和电路中的电阻
**13.某用户的电能表在三月底抄表时的示数为0268 7 ,到四月底抄表的示数为0352 9 。则用户4月份用电为( )。
A.352.9度 B.268.7J C.84.2度 D.84.2J
**14.R1=6Ω,R2=12Ω,串联后接到12V的电源上。求(1)1min电流通过R1做的功。(2)3min通过R2的电量。[1.5]
**15.在电路中有一用电器,两端的电压是6V,通过的电流是200mA,5min内电流做的功是多少?[1.5]
**16.有一只灯泡接在220V的家庭电路中,正常使用10小时,消耗了1度电,这只灯泡工作时的电流多大?[1.5]
**17.如图16-2所示的电路,电源电压为12V,R1的阻值为40Ω,开关S闭合后,电流表的示数为0.8A,求:1min内R2消耗的电能。[1.5]
**18..有一用电器接在220V的电路中,工作了2小时,用了1.1度电,通过用电器的电流是多大?[1.5]
***19.电阻R1=100Ω,R2=300Ω,把它们并联在同一电路中,在通电时间相同的情况下,通过两电阻的电流之比是多少?两电阻消耗的电能之比是多少?[1.5]
知识的拓展***20.一只电能表上标有“220V 10A”和“3000R/kWh”的字样。若该电能表的转盘转过30圈,求这段时间内电路上消耗了几度电,电流做了多少功。[2.0]
****21.某航天器上装有光电池板,其面积S=8m2,正对太阳能产生U=120V的电压,为工作舱提供I=10A的电流。若太阳光照射处每1m2面积上每1s获得的太阳辐射能量是E=1×103J,试计算该光电池的光电能量转换效率η=?[3.5]
电功率
基础知识与基本技能*1.电功率是表示电流做功 的物理量。电流在 叫做电功率。电功率的常用计算公式是 。[1.0]
*2.电功率的国际单位是 ,常用单位还有 。[0.5]
*3.做同样多的功,电功率大的用电器用的时间 ,而电功率小的用电器用的时间 ;在相同的时间里,电功率大的用电器做的功 ,而电功率小的用电器做的功 。[1.0]
**4.一只灯泡两端电压是220V,10min消耗的电能为2.4×104J,则灯泡的功率是
W,通过灯泡的电流是 A,灯丝的电阻是 Ω。[1.5]
**5.某用电器的电阻是10Ω,接在220V的电源上,正常工作时的电流2A,则该用电器正常工作1min消耗了 J的电能,该用电器的电功率是 W。[1.5]
**6.5min内通过导体横截面的电量是180C,则导体中的电流是 A,若导体两端的电压是6V,则这段时间内电流所做的功 J,导体消耗的电功率是 W。[1.5]
**7.有一只标有“220V 1500W”字样的电炉接在220V的电路上,1h要消耗 度电,通过电炉的电流是 A,1s电流要做功 J。[1.5]
**8.5s有3C的电量通过用电器,电流做了18J的功,则通过该用电器的电流是
A,用电器两端的电压是 V。[1.0]
**9.某用电器的功率是100W,它工作1h消耗的电能是 kWh。[1.0]
**10.某用电器工作40h,消耗电能1kWh,它的功率是 W。[1.0]
**11.把1210Ω的电阻丝接在家庭电路上,电阻丝消耗的功率是 W。[1.0]
**12.某用电器接在220V的电源上,电流是1.2A,若通电10min,电流做功 J,该用电器的功率为 W。[1.5]
知识的应用**13.用电器正常工作的电压叫 ,在此电压下工作的用电器的功率叫 。用电器只有在 下才能正常工作,实际电压偏低,用电器的实际功率 额定功率,用电器不能正常工作;实际电压偏高,会影响用电器的寿命,还可能 用电器。
**14.一只标有“220V 40W”的灯泡,它正常发光时,通过灯丝的电流为 A,灯丝的电阻为 Ω。[1.5]
**15.标有“220V 5A”的电流表,最多可接“220V 100W”的电灯 盏,如果这些灯每天工作5小时,30天用电 kWh。[1.5]
**16.小灯泡的额定电压是6V,额定电流是0.3A,将它接入电路中,测得灯泡两端的电压为3V,那么小灯泡正常发光时灯丝的电阻值是 Ω,它的额定功率是 W,此时的实际功率是 W。[2.0]
**17.“12V 6W”的灯泡接入6V的电路中,通过灯丝的电流是( )。[1.0]
A.2A B.0.5A C.1A D.0.25A
**18.以下说法中正确的是( )。[0.5]
A.kWh是电功率的单位,kW是电功的单位 B.电能表是测量用电器电功率的仪表
C.功率大的用电器,消耗的一定多 D.灯的亮度决定于灯的实际功率
**19.以下各单位中不是电功率单位的是( )A.kWh B.J/s C.W D.V A
**20.关于电功率的说法正确的是( )。[0.5]
A.电功率是表示电流做功多少的物理量 B.电功率表示电流做功的效率高低
C.电功率表示电流做功的快慢程度 D.电功率是表示电能转化为其它形式能的多少
**21.把10Ω和20Ω的两定值电阻串联起来,接在12V的电源上,它们消耗的功率之比是( )。[1.5]A.1:2 B.1: 1 C.2: 1 D.1: 4
**22.电功率是反映( )。A.电流做功大小的物理量 B.电流做功快慢的物理量
C.消耗电能大小物理量 D.能量转化效率的物理量
**23.白炽灯的亮度决定于它( )。[0.5]A.额定功率的大小 B.实际功率的大小
C.加在灯上的电压的大小 D.电灯自身电阻的大小
**24.某用电器电阻为4Ω,每秒钟有5C的电量通过该用电器,求用电器的功率。[1.5]
**25.标有“220V 100W”字样的灯泡,接在家庭电路上正常工作时,通过灯丝的电流是多少?灯丝的电阻是多少?该灯正常工作40h,耗电多少kWh?[1.5]
**26.标有“36V 40W”的灯泡,正常发光时通过它的电流多大?灯丝的电阻多大?若接到40V的电路上时,实际功率多大?[1.5]
**27.一只小灯泡的额定电压是4.5V,正常发光时的电阻为12.5Ω,这个小灯泡的额定功率多大?把它接在3.5V的电源上,它的实际功率是多大?[2.5]
**28.要使标有“9V 9W”字样的灯泡的实际功率为0.75W,它两端的实际电压应为多大?
**29.标有“220V 100W”字样的灯泡接在110V的电路上实际功率是多大?[2.5]
**30.标有“3V 3W”字样的灯泡,通过0.2A的电流时,电功率多大?[2.0]
**31.一定值电阻,当通过0.4A的电流时,实际功率为16.4W,当通过的电流为0.3A时,实际功率多大?[2.5]
知识的拓展32.现有“220V 40W”、“110V 40W”和“36V 40W”的三个电灯,分别在额定电压下工作,则( )[1.0]A.“220V 40W”的电灯最亮 B.“110V 40W”的电灯最亮
C.“36V 40W”的电灯最亮 D.三盏电灯一样亮
***33.将“220V 60W”、“220V 40W”和“220V 100W”的三只灯泡并联起来接到220V的电路上,则它们的总功率是( )。A.200W B.100W C.60W D.40W
***34.下列四盏灯正常发光时,灯丝中电流最大的是( )。[1.5]
A.“220V 60W” B.“110V 100W” C.“36V 40W” D.“24V 25W”
***35.家庭电路在用电高峰时,电源电压只有210V,那么标有“220V 100W”的灯泡的实际功率( )。[1.0]A.等于100W B.小于100W C.大于100W D.无法确定
***36.家庭电路中有甲、乙、丙三盏电灯,它们的额定功率分别是40W、60W、100W,它们均正常发光时最亮的是( )。A.甲灯 B.乙灯 C.丙灯 D.三盏灯一样亮
***37.额定电压相同的两只灯泡,其额定功率之比为2∶3,则两灯的电阻之比为( )。 A.2∶3 B.3∶2 C.4∶9 D.9∶4
***38.在“测定小灯泡额定功率”的实验中,某同学电路连接正确,闭合开关,灯泡发光,但无论怎样调节滑动变阻器,电压表的示数虽然有变化,但始终达不到灯泡的额定电压,其原因可能是下述的哪一种?( )[1.5]A.变阻器的总电阻太大 B.电压表的量程太大
C.电源电压太低 D.电流表的量程太大
***39.在“测定小灯泡额定功率”的实验中,某同学电路连接正确。闭合开关,灯泡发光较暗,但无论怎样调节滑动变阻器,总不能改变灯泡的亮度,且电流表和电压表的示数也不发生变化。造成这一现象的原因可能是下述的哪一种?( )。[1.5]
A.电源电压太低 B.变阻器的总电阻太大
C.变阻器接成了定值电阻 D.变阻器接入电路时,接的是上面两接线柱
***40.在如图16-3所示的电路中,电源电压为6V。当开关S闭合时,只有一个灯泡发光,且电压表的示数为6V,产生这一现象的原因可能是( )。[1.5]
A.灯L1短路 B.灯L2短路 C.灯L1断路 D.灯L2断路
***41.如图16-4所示的电路,电源电压保持不变,当滑动变阻器的滑片向b端滑动时,则( )。[1.5]
A.电压表的示数减小,电灯的功率变大
B.电压表的示数变大,电灯的功率变大
C.电压表的示数减小,电灯的功率变小
D.电压表的示数变大,电灯的功率变小
***42.电路两端的电压变为原来的2倍,电路的电阻变为原来的3/4,则电路消耗的功率为原来的( )。[1.5]
A.4/3倍 B.3/4倍 C.3/16倍 D.16/3倍
***43.A灯标有“220V 100W”,B灯标有“220V 60W”,两灯正常工作时的电阻分别是RA与RB,则( )。A.RA>RB B.RA=RB C.RA<RB D.无法确定RA、RB的大小
***44.在“测定小灯泡的电功率”的实验中,小灯泡在 的条件下才能正常发光;小灯泡过亮,是因为 ;小灯泡过暗,是因为 。[1.5]
***45.在“测定额定电压为2.5V的小灯泡的电功率”的实验中,至少要 节干电池。电压表应和 并联,最好选用 V的量程。闭合开关后,调节 ,使电压表的示数为 ;若此时电流表的示数为0.2A,则该灯泡的额定功率为 W。
***46.滑动变阻器在“测定小灯泡额定功率”实验中的作用是
。[3.5]
***47.把R1=2Ω的电阻和R2=4Ω的电阻,串联后接在电源上,已知R1两端的电压是3V。求(1)电源电压;(2)R1、R2消耗的电功率各是多少?[2.5]
***48.如图16-5所示,R1=2Ω,R2=4Ω,若电流表的示数为3A,求:(1)电压表的示数;(2)R1、R2消耗的功率各多少?[2.5]
***49.如图16-6所示,灯泡的电阻RL=40Ω,R是标有“20Ω 5A”的变阻器,电源是由四节干电池串联而成的电池组。试求灯的功率变化范围。[2.5]
***50.电能表上标“220V 3A”的字样,此电能表最多可接“220V 100W”的电灯多少盏?这些电灯正常工作一个月(30天),平均每天用4小时,共耗电多少度?[2.5]
***51.标有“220V 75W”字样的电铬铁,正常工作时通过它的电流多大?它正常使用8小时消耗多少电能?1kWh的电能可供它正常工作多长时间?[2.5]
***52.一只11Ω的电阻,要使它的实际功率为44W,应将它接在电压为多少V的电源上?接通后1min通过该用电器的电量是多少?[2.5]
***53.教室里有6盏40W的日光灯,如果同学们平时注意节约用电,做到人走灯熄,平均每天少开灯半小时,那么,一个月(30天)可节约几度电?[2.5]
***54.一个标有“24V 40W”的灯泡接在36V的电源上,要使它正常发光,还应串联一个多大的电阻?此电阻消耗的功率多大?此电路工作5h消耗多少电能?[2.5]
***55.电阻R1与R2串联后接到电压为3V的电源上,已知:电阻R1=3Ω,且消耗的功率P1=0.12W。求(1)通过电阻R2的电流;(2)电阻R1两端的电压。[2.5]
***56.有一只小灯泡,它的额定电压是6V,当加在它两端的电压是4V时,通过灯泡的电流为0.2A,则灯泡的额定功率是多少?若所加电压为5V时,灯泡的实际功率是多少?[2.5]
***57.如图16-7电源电压为24V,灯L标有“12V 10W”。(1)要使灯正常发光,变阻器连入电路的电阻应为多大?(2)当变阻器连入电路的电阻是25.6Ω时,灯L消耗的功率是多少?[3.0]
****58.某同学在用电流表和电压表“测定小灯泡的功率”的实验中,当他合上开关、移动变阻器滑片的过程中发现:电灯变亮时,电压表的示数反而变小;灯泡变暗时,电压表的示数反而变大。经检查所有器材均完好。
(1)根据上述情况画出该同学实验时的电路图;
(2)若按该同学实验时所连接的电路进行实验,结果电流表和电压表如图16-8所示(已知电源电压为6V),则电流表的读数为 A,电压表的读数为 V,测得小灯泡的实际功率为 W。
焦耳定律
基础知识与基本技能
*1.大量实验证明,电流通过导体主生的热量跟 成正比,跟 成正比,跟通电的时间成 比。这个规律叫 定律,可用公式 表示。[1.5]
**2.某电热器在220V的电压下工作5min,放出11880J的热量,则通过它们的电流是 A。**3.有一个110Ω的电阻丝,通过它的电流是2A,要产生44000J的热量,所需的时间是 。[1.5]
**4.阻值为20Ω的电阻,两端加6V电压时,1min通过电阻丝的电量是 ,10min电阻丝上产生的热量是 。[1.5]
**5.下列公式中,哪一个是焦耳定律的数学表达式( )。[0.5]
A.Q=I2Rt B.Q=UIt C. D.以上都是
**6.已知电流I安通过电阻R欧,t秒内产生的热量是Q焦。如果电阻减半,电流变为原来的2倍,在相同的时间内产生的热量将是( ) A.2Q B.Q C. Q/2 D.8Q
**7.一把标有“220V 40W”字样的电铬铁,正常工作时,1 min产生热量为( )。[1.5]
A.40J B.240J C.2400J D.24J
**8.两根电阻丝的阻值之比是2∶3,通过它的电流之比是3∶2,在相等的时间内,两个导体上产生热量之比是( )。A.2∶3 B.3∶2 C.1∶1 D.9∶4
知识的应用
**9.电热器是利用电流的 效应制成的加热设备,它的主要部分是 ,它是用 大, 高的合金丝绕制成的。常见的电热器有 、 等。[1.5]
**10.某导体的电阻是2Ω,当通过的电流为2A时,1min产生的热量是 J。[1.0]
**11.两根电阻丝的阻值分别是20Ω和10Ω,如果把它们并联在电路上,通电后,在相同的时间内,两根电阻丝上产生的热量之比是 ;如果将它们串联后接入电路,通电后,两电阻上产生的热量之比是 。[1.5]
**12.一只电熨斗接在220V的电路上,每分钟能产生30000J的热量,则该电熨斗的功率是 W,它的工作电流是 A。(保留两位小数)[1.5]
13.导体两端电压是220V,5min通过导体电量是20C,则电流通过导体产生热量是 J。
***14.把两条电阻丝串联后接到电源上,发出热量较多的一定是( )。[1.0]
A.电流较强的 B.电压较大的 C.电阻较小的 D.以上三个都对
***15.通过电热器的电流是0.2A,1min产生的热量是432J,则电热器两端的电压是( )。
A.120V B.60V C.36V D.10V
**16.一个电饭锅的电阻是55Ω,额定电压为220V,正常工作时每分钟产生多少热量?每小时消耗几度电?[1.5]
**17.两个电阻R1=12Ω,R2=24Ω,串联后接到电压为48V的电源上,求:(1)R1消耗的电功率是多少?(2)R1和R2每分钟产生的热量各多少?[2.0]
***18.标有“3V 1W”字样的灯泡,与18Ω的电阻R串联后接到6V的电源上,灯泡的实际功率多大?电阻R在5分钟内产生多少热量?[2.0]
***19.把“220V 900W”的电热水壶接在220V的电源上。求(1)通电10min,通过导体的电量是多大?(2)若电热水壶放出的热量全部被水吸收,将5kg、15℃的水加热到100℃需要多长时间?[2.5]
知识的拓展
***20.一个标有“6V 4W”字样的灯泡,将接在电压是9V的电源上,要想使它正常发光,还应串联一只阻值为 Ω的电阻,接好后该电阻消耗的功率是 W。[1.5]
***21.一只标有“220V 5A”字样的电能表,最多能安装“220V 60W”的电灯 盏。若这些电灯平均每天开2小时,一个月(30天)要消耗 度电。[1.5]
***22.两只阻值不同的电阻并联在同一电源的两极上,下列说法正确的是( )。[1.0]
A.电阻较大的发热较多 B.电阻较小的发热较多
C.通电时间长的发热较多 D.通电时间相同,电阻较小的发热多
***23.一段导体中电流为2A时,产生的热量为Q。若通电时间不变,而通过导体的电流增加到4A时,电流通过导体产生的热量是( )。[1.5]
A.Q/4 B.Q/2 C.2Q D.4Q
24.如图16-9所示的电路,R=3Ω,L标有“6V 0.5A”字样,当小灯泡正常发光时,在相同的时间内电流流过灯泡L和电阻R做功之比( )A.2∶1 B.1∶2 C.1∶4 D.4∶1
***25.某教室大楼内装有50W的日光灯60盏,大楼的电表月初和月末抄表的示数分别是9355 0 和9580 0 ,则这些日光灯平均每天开(以30天计算)( )。A.2.5h B.3h C.4.5h D.5h
***26.电炉丝热得发红,而跟电炉丝连接的铜导线却不怎么热。这是因为( )。[
A.通过电炉丝的电流比通过铜导线的电流大
B.铜导线的电阻小,所以消耗的电能少。电炉丝的电阻大,消耗的电能多,所以热得发红
C.铜导线有绝缘层,所以不怎么热 D.铜导线比电炉丝传热快,所以不怎么热
***27.电炉丝坏了,去掉1/4后,仍接在原电源上,在相同的时间内产生的热量与原来产生的热量之比为( )A.4∶3 B.3∶4 C.4∶1 D.1∶4
***28.白炽灯泡的灯丝常在开灯的瞬间烧断,其原因是在开灯的瞬间( )。[1.0]
A.灯泡上的电压特别大,因而电流也很大 B.灯丝的电阻比较小,因而电流很大
C.灯丝的电阻特别大,产生的热量特别大 D.灯丝低温时比较脆
***29.两根电阻丝的电阻为R1的R2,且R1>R2,接在一电压不变的电源上,用来加热一壶水。欲使水的温度升高得快,应采取的办法是( )。[1.5]
A.先把两根电阻丝串联后接到电源两端B.先把两根电阻丝并联后接到电源两端
C.单独使用电阻较小的电阻丝R2接在电源两端
D.单独使用电阻较大的电阻丝R1接在电源两端
***30.要使电热器在单位时间内供热减少一半,以下方法中正确的是( )。[1.5]
A.电阻丝不变,把加在它两端的电压减少一半
B.电阻丝不变,把通过它的电流减少一半
C.保持电压不变,把电阻丝的电阻减小一半
D.把电热器的电阻和加它两端的电压均减小一半
***31.一根电热丝的电阻为48.4Ω,接在220V的电源上,1min放出多少热量?若改接在110V的电源上,放出相同的热量需要用多长时间?[2.5]
***32.电热水器中有两根电阻丝,其中一根通电时,热水器中的水经15min沸腾;另一根单独通电时,热水器中的水经30min沸腾。如果把两根电热丝分别串联和并联,问通电后各需要多少时间才能使热水器中的水沸腾?(设电热丝电阻不变)[3.5]
综合题
基础知识与基本技能
**1.1kWh的电能可以使( )。[1.5]
A.“220V 40W”的电灯正常工作50hB.“220V 80W”的电灯正常工作20h
C.“220V 100W”的电灯正常工作10hD.“220V 100W”的电灯正常工作3h
**2.如图16-10所示的电路中,电源电压保持不变,当开关S闭合时,电流表、电压表的示数分别是( )。[1.5]
A.变大,变大 B.变大,变小
C.变小,变大 D.变小,变小
**3.如图16-11所示的电路,R1=R2=R3=9Ω。若S1、S2均断开,则RAB= Ω;若S1、S2均合上,则RAB= Ω;若S1闭合,S2断开,则RAB= Ω。[2.5]
**4.在如图16-12所示的电路中,电源电压为12V不变,灯泡的电阻RL=100Ω,变阻器R的阻值范围是0~200Ω。当滑片P从左端滑动到右端的过程中,电流表示数变化范围是 ,电压表示数变化范围是 。[2.5]
**5.如图16-13所示的电路中,当闭合开关后,发现电流表的指针不动,电压表的读数正常,则可能是( )。[1.5]A.电流表坏了,电流表无通路 B.电源的正负极接反了
C.电流表的量程选得不合适D.灯泡的灯丝断了,或连接电流表的两接线柱相碰了
**6.取一个300Ω的电阻丝做成一个圆,如图16-14所示,AB两点间的总电阻为48Ω,则AB两点把电阻丝分成两段的阻值分别为( )[1.5]
A.240Ω,60Ω B.160Ω,140Ω
C.100Ω,200Ω D.50Ω,250Ω
**7.有三盏灯,L1标有“220V 25W”,L2标有“110V 40W”,L3标有“36V 60W”,三盏灯都正常发光时最亮的是( )。[1.5]
A.L1 B.L2 C.L3 D.三盏灯同样亮
知识的应用**8.灯泡L1和L2分别标有“220V 25W”和“220V 15W”的字样,将两灯串联起来,接在家庭电路中,则两灯的电压之比是 ,电流之比是 ,实际消耗的功率之比是 ,较亮的灯是 。[1.5]
9.某电能表上标有“3000R/kWh”的字样,如果该表所测量的电路中,只接一个用电器式作,6min电能表的转盘转过30转,那么,该用电器消耗电能 J,用电器的功率是 W。
***10.如图16-15所示的电路,两只灯均标有“PZ220—40”,的字样,U=220V,当开关S断开时,两灯实际消耗的功率之和是 ,当开关S闭合时,灯L1的实际功率是 ,灯L2的额定功率是 。[1.5]
***11.电阻R1是电阻R2阻值的2倍。若将R1与R2串联后接在电压为U的电源上,在时间t内电流通过R1产生的热量为Q1;若R1与R2并联后接到同一电源上,在相同时间t内电流通过R1产生的热量为Q1’,则Q1: Q1’= 。[1.5]
***12.在如图16-16所示的电路里,R1=2Ω,R3=6Ω,电压表V1的示数为3V,电压表V2的示数为5V。那么,电阻R2=
Ω,10s钟电阻R2产生的热量为 J。[2.5]
***13.阻值为R的电阻丝,接到电源上6min烧开一壶水,现在用两根同样的电热丝串联起来,接到同一电源上烧开同一壶水,需要的时间是( )。
A.12min B.4min C.8min D.6min
***14.把标有“220V 60W”和“220V 40W”字样的两灯串联后接在220V的电源上,结果两盏灯都变暗了,这是因为( )。[2.0]
A.每只灯泡的额定电压都变小了 B.每只灯泡的额定功率都变小了
C.每只灯泡的实际功率都小于它的额定功率 D.每只灯泡的实际功率都大于它的额定功率
15.将标有“36V 40W”的甲灯和标有“36V 20W”的乙灯串联后接到40V的电源上,则( )。
A.两灯都不能正常发光,但甲灯比乙灯亮些 B.两灯都不能正常发光,但乙灯比甲灯亮些
C.两灯都能正常发光 D.无法确定
***16.两个电阻并联在电路中时,功率之比为P1:P2=9:25,若将它们改为串联接入电路,则它们的功率之比为( )[2.0]A.9:25 B.25:9 C.3:5 D.5:3
***17.额定电压为为U、额定功率为40W的两盏电灯,串联后接在电压为U的电源上,则两灯的总功率是( )。[2.0]A.10W B.20W C.40W D.80W
***18.有两只分别标有“6V 2W”和“12V 8W”字样的小灯泡,如果将它们串联在电路中,恰好能使其中一盏灯正常发光,则加在串联电路两端的电压是( )。[2.5]
A.6V B.12V C.18V D.24V
***19.甲灯标有“10V 5W”,乙灯标有“6V 1.8W”,将它们串联后接入电路中,两灯均能发光,比较它们实际功率( )A.甲灯大些 B.乙灯大些 C.两灯一样大 D.无法确定
***20.额定电压相同的两只小灯泡L1、L2串联在电路中,发现L1比L2亮;若把它们并联在同一电源上,则( )A.L1比L2亮 B.L1比L2暗 C.L1、L2一样亮 D.无法比较
***21.一个定值电阻,接在电路中每分钟产生的热量为Q,现在想让它每分钟产生的热量为3Q,下列措施正确的是( )A.将电压变为原来的3倍 B.将电压变为原来的倍
C.将此电阻对折后接入原电路 D.将电流变成原来的3倍
***22.如图16-17所示,L1、L2分别标有“12V 8W”和“12V 4W”的字样,连在12V的电源上,下列说法中正确的是( )。[2.0]
A.S1、S3闭合,S2断开时,灯L1比L2亮
B.仅闭合S1时,灯L1比灯L2亮
C.仅闭合S2时,灯L1比灯L2亮
D.S1、S2、S3均闭合时,灯L1亮,灯L2不亮
***23.一只小灯泡当它与4Ω的电阻串联后接入12V的电源时,可正常发光,这时灯泡的功率是8W。求:(1)小灯泡正常工作时的电阻;(2)小灯泡的额定电压;(3)4Ω的电阻在1min内产生热量。[3.5]
***24.标有“6V 3W”的灯泡L1和标有“9V 3W”的灯泡L2串联起来接到电源上,要使其中一只灯泡正常发光,求(1)电源电压;(2)发光较暗的灯泡的实际功率。[2.5]
***25.某电灯标有“3V 1W”字样,接在电压不变的电源上恰好正常发光。求:(1)此时通过灯丝的电流;灯丝的电阻;通电5min灯消耗的电能。(2)若使灯消耗的功率减为0.36W,需串联一个多大的电阻后接到原电源上才行。[3.5]
知识的拓展
****26.如图16-18所示的电路中,电源电压保持不变,灯L1标有“6V 3W”,灯L2标有“8V 8W”。当开关S闭合时,灯L1恰能正常发光。求:电压表V、电流表A1、A2此时的示数各应是多大?[3.5]
****27.如图16-19所示,R0=5Ω,当滑动变阻器R的滑片P由某一位置M移动到另一位置N时,电压表的示数由4V变为8V,若滑片P在M、N两点时电阻R0的两次功率之比为25∶1,求:(1)电源电压多大?(2)滑动变阻器的滑片P在上述两个位置时,变阻器连入电路的阻值各多大?[3.5]
****28.如图16-20所示的电路中,灯L标有“4V 1W”的字样,滑动变阻器的阻值范围是0~40Ω,电阻R=30Ω,电流表的量程为0~0.6A。(1)当开关S1、S2断开,变阻器连入电路的阻值为总阻值的1/5时,灯L正常发光,求:电源电压。(2)闭合开关S1、S2,在移动变阻器滑片P的过程中,求滑动变阻器上消耗的最小功率与最大功率是多大?[4.5]
****29.如图16-21所示的电路中,灯L标有“6V 3W”的字样。当开关闭合滑动变阻器的滑片在a端时,灯正常发光;当滑片滑到b点时,灯消耗的功率为额定功率的1/4,则滑动变阻器的最大阻值是多少?此时变阻器消耗多大的功率?[4.0]
****30.如图16-22所示的电路中,灯L的额定功率为2W,R2=10Ω,小灯泡的电阻RL<R2,电源电压9V且保持不变。(1)若S1、S2均断开时小灯泡能正常发光,则小灯泡电阻和额定电压是多大?(2)若S1、S2均合上时,电路的总功率为24.3W,则R3的阻值多大?[3.5]
****31.如图16-23所示的电路中,L是标有“3V 0.15W”的电灯,R=20Ω。(1)当开关S1断开,S2闭合时,L恰能正常发光,此时电流表、电压表的示数各多大?(2)当开关S1闭合,S2断开时,电阻R在1min内产生多少热量?(3)当S1、S2均断开时,电灯L的实际功率是多少?[4.5]
****32.在图16-24所示电路中,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器,电源电压不变。当滑片户分别在a、b两端时,Rl的两次功率之比为9∶1,且滑片P在a端时电流表的示数为0.6A,滑片P在b端时电压表的示数为8V。求电源的电压、R1的阻值、变阻器的阻值变化范围。[4.5]
****33.在图16-25所示的电路中,Ll、L2分别标有“6V 3W”和“6V 6W”的字样,L3额定电压的字样看不清,而额定功率为4W可见。
(1)求L1、L2正常发光时的电阻R1、R2;
(2)当开关S1断开、S2闭合时,恰有一只灯泡正常发光,此时,电流表和电压表的示数分别为多大?
(3)当开关S2断开、S1闭合时,若发光灯泡的实际功率为1W,则此时电流表的示数是多少? 灯L3的额定电压是多大? [5.0]
基础知识与基本技能*1.电流做功的实质是 。电功的基本公式是 ,除此之外还有 。
*2.电功率是表示电流做功 物理量,它的国际单位是 ,常用单位还有 。电功率的基本公式是 ,除此之外还有 。
**3.电热器是根据 制成的加热设备,它的发热体是用 大、
高的材料制成的。焦耳定律指出:电流产生的热量跟
。它的公式是 。
**4.某用电器两端的电压是6V时,1min内消耗电能144J,则通过用电器的电量为 ,用电器的功率为 ,电阻值为 。
知识的应用**5.下列说法中正确的是( )。
A.kWh是电功率的单位,kW是电功的单位B.电能表是测量用电器功率的仪表
C.功率大的用电器,消耗的电能一定多D.功率为100W的用电器正常工作10h耗电1kWh
**6.一只标有“220V 25W”的灯泡,其中“220V”表示该灯的 ,“25W”表示该灯的 。1度电能供该灯正常工作 小时。
***7.一只电能表上标有“220V 10A”和“3000R/kWh” 的字样。它所在的电路上连入的用电器的总功率不得超过 W。若该电能表的转盘转过15圈经历的时间是3min,则该电路上正在工作的用电器的功率是 W。
知识的拓展***8.甲灯标有"220V 100W"的字样,乙灯标有"220V 15W"的字样,甲灯的电阻比乙灯的电阻 ;若将它们串联接人电路中,则 灯亮些。
***9.灯泡L1和L2分别标有“220V 40W”和“220V 60W”的字样,它们中 的电阻大些,若灯丝的长度相同, 灯丝粗些。若将两灯并联起来,接在某一电源上,则两灯的电压之比是 ,电流之比是 ,实际消耗的功率之比是 ,较亮的灯是 。
****10.某同学测定额定电压为3.8V小灯泡的额定功率,他所连接的电路如图16-1甲所示。灯泡的电阻约为15Ω,请指出该电路中的错误及不当之处。
。
当该同学正确连线后,闭合开关,调节滑动变阻器,使电压表的示数为3.8V时,电流表的示数如图16-1乙所示,则小灯泡的额定功率为 W。
查看习题详情和答案>>人教版第五章 电流和电路 复习提纲
一、电荷
1、摩擦起电:摩擦过的物体具有吸引轻小物体的性质,就说物体带了电。用摩擦的方法使物体带电,叫摩擦起电。
2、正负电荷:自然界中只有两种电荷,用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电;用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电。带电体凡是与丝绸摩擦过的玻璃棒相排斥的带正电;凡是与毛皮摩擦过的橡胶棒相排斥的带负电。正电荷、负电荷常分别用“+”、“-”表示。
3、电荷间的相互作用规律:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。
两个带电体相互排斥,则有:①都带正电,②都带负电两种可能。
两个带电体相互吸引,则有:①一带正电,一带负电;②一带正电,另一个不带电;③一个带负电,另一个不带电三种可能。
4、验电器:检验物体是否带电的仪器。用带电体接触验电器的金属球,它的两片金属箔就会张开,张开角度越大,说明带电体所带电荷越多。即验电器的工作原理是同种电荷相互排斥。验电器可以判断物体是否带电,也可以判断物体带什么电,判断物体琏什么电时,可以先让验电器带上已知电性的电荷,再让带电体接触验电器的金属球,如果验电器在原来的基础上张角变大,则物体带的电与原来验电器上带的电相同;如果验电器张角先合拢又张开,则物体带的电与原来验电器上带的电相反。
5、电荷量及中和:
①电荷量:电荷的多少叫做电荷量。简称电荷,符号是Q,其单位是库仑,简称库,符号为C。
②中和:等量异种电荷放在一起会完全抵消,这种现象叫做中和。
6、原子结构:一切物质都是由分子组成的,分子又是由原子组成的,原子是由位于原子中心的原子核和核外电子组成的,原子核带正电,电子带负电,电子在原子核的电力作用下,在核外绕核运动。原子的这种结构称为核式结构。
7、元电荷:电子是带有最小负电荷的粒子,它的电荷量为1.6×10-19C,称为元电荷,用e表示。1C的电量等于6.25×1018个电子所带的电量。任何带电体所带的电量都是电子所带电量的整数倍。
8、原子的电中和:通常情况下,原子核所带的正电荷与核外所有电子总共带的负电荷在数量上相等,因此整个原子呈中性。
9、摩擦起电的实质
不同物质的原子核束缚电子的本领不同,两物体互相摩擦时,哪个物体的原子核束缚电子的本领弱,它的一些电子就会转移到另一个物体上,摩擦起电的实质不是产生了电,而是电子在物体之间发生了转移。
10、导体和绝缘体:电荷可以在导体中定向移动。
导体能够导电的原因是因为内部存在着大量的自由电荷,绝缘体内部几乎没有可以自由移动的电荷。
二、电流和电路
1、电流:电荷的定向移动形成电流。
电路中有电流时,发生定向移动的电荷可能是正电荷,也可能是负电荷,还可能是正负电荷同时向相反方向发生定向移动。把正电荷移动的方向规定为电流的方向。电流方向与正电荷移动的方向相同,与负电荷移动的方向相反。
电路中电源外部电流的方向是从正极流向负极,即“正极→用电器→负极”;在电源内部电流的方向是从负极流向正极。
电路中要获得持续电流必须同时满足两个条件:电路中要有电源;电路要闭合是一个通路。
2、电路:由电源、用电器、开关、导线连接起来的电流的通路。
电源是提供电能的装置,把其它形式的能量转化为电能。用电器是消耗电能,将电能转化为人们所需的其它形式能量的装置。导线连接电路,开头控制电路。
3、电路的状态:
①处处连通的电路叫通路。
②某处断开的电路叫开路或断路,电路断路时用电器是不工作的。
③将电源正、负极直接用导线连在一起的电路叫短路。电路短路时会将电源烧坏,甚至引起火灾,这样的短路会使整个电路短路,是绝对不允许的。部分电路短路:用导线把电路中的某一部分两端连接起来,这样电路会部分短路,可以利用这种短路来控制电路。
4、电路图:用统一规定的符号表示电路连接情况的图叫电路图。
画电路图的规则:①电路图应画成方框图形;②电路图要处处连接,不能形成开路,更不能形成短跑路;③电路图中不能出现元件的实物符号,必须用电路符号表示电路元件;④电路 图与实物图元件顺序必须一一对应;⑤用电器、开关等电路元件不要画在连线的拐角处。
5、电路图和实物图的转化:
依电路图连接实物图时,应注意:①连接的实物图中各元件的顺序应与电路图保持一致;②对于串联电路,一般从电源正极开始连接,沿电流方向将元件依次连接,对于并联电路,先连接元件较多的一条路,然后将元件少的一长路并联接入;③连线应简洁、明确、到位,不得交叉;④连接电路时开关应是断开的,待连接完毕检查无误后,再闭合开关进行实验。
依实物图画电路图时也可采用与上面类似的“电流路径法”,但也应注意电路图中各元件的位置安排适当,使图形容易看懂、匀称、美观。
6、判断电路的连接是否正确的方法
①看电路的基本组成部分是否齐全,电源、用电器、导线和开关四个部分缺一不可;
②仪表接法是否符合其使用规则和要求;
③电路是否有短路现象,是否会烧坏仪表、用电器或电源;
④电路是断路现象,是否会造成仪表或用电器不起作用;
⑤电路的连接是否符合题意要求,各元件能否起到预期的作用。
三、串联和并联
1、串联:电路元件逐个顺次首尾相连接的电路连接方式叫做串联。开关和秘控制的用电器是串联的。
串联电路的特点:电路不分叉,电流只有一条路径,电流依次流经各用电器,只要有一处发生开路,电路中就没有电流,其它用电器都不能工作。即串联电路中一个开关可以控制所有用电器。
2、并联:将用电器不分先后,并列连在电路两端的电路连接方式叫做并联。
并联电路的特点:电路分叉,干路有若干支路,电流有若干条通路,干路中的电流分别通过各支路用电器,一条支路上的用电器不能工作,不影响其他支路的用电器工作。干路上的开关控制所有的用电器,支路上的开关只控制本支路上的用电器。
3、串、并联电路的识别
①用电器连接法:用电器逐个顺次连接且互相影响的是串联;用电器并列连接且各自独立工作互相不影响的是并联。
②电流路径法:凡是电路中电流只有一条路径的,一定是串联;电路中有两条或两条以上路径的是并联。
③描点法:对于比较复杂的电路,有时不能辨别电流的路径可以通过描点。描点的原则:凡是用导线直接相连的点都可视为同一点。如果电路元件连在同一点上,则是并联,否则是串联。
④用电器断路法:把电路中的某一用电器断开,如果其他用电器不受影响,仍能正常工作,则这些用电器是并联的,否则是串联的。
⑤电流规律法:如果题目中给出了电流,还可以利用串、并联电路的电流特点来判断。
前三种方法适用于判断电路图中各用电器的连接情况,第四种方法适用于实际电路中用电器的连接情况,如判断家庭电路用电器的连接情况、判断马路上路灯的连接情况等。
四、电流的强弱
1、电流:电流是表示电流强弱的物理量。用I表示,单位是安培,简称安,符号是A。
2、电流表:用来测量电流的仪表。在电路中的符号是
3、电流表的使用:电流表接入电路时应和被测用电器串联;让电流从正接线柱流进,从负接线柱流出;电路中电流不要超过电流表量程;绝不允许将电流表直接连到电源两极上,这样如同短路,会很快将电流表烧坏,甚至损坏电源。
4、电流表的读数:①明确电流表的量程;②确定电流表的分度值;③接通电路后看电流表的指针总共向右偏过了多少个小格。
五、探究串、并联电路的电流规律
1、串联电路的电流特点:串联电路中电流处处相等,I1=I2=…=In。电流表接在任何位置读数都相等,可以说电流表测的是各用电器的电流或电路中的电流。
2、并联电路的电流特点:并联电路中干路电流等于各支路电流之和,I=I1+I2+I3+…+In。电流表接在不同的位置瓬数不同,测不同的电流。电流表接在干路上测干路的电流,接在支路上测的是支路上的电流。
六、家庭电路
1、家庭电路的组成:家庭电路由进户线、电能表、总开关、保险丝、插座、开关、和用电器等几部分组成。
①进户线:连接户外供电电路的电线,相当于电源。
②电能表:用来测量用户一定时间内消耗的电能。
③总开关:当需修理家庭电路时,必须断开总开关。
④保险丝:当电流过大时保险丝就会自动熔断,起保护电路的作用。注意:根据电路设计的安全电流选取合适的保险丝,不能随意使用横截面积过大的保险丝,更不能用铜丝、铁丝代替。
⑤插座、开关、用电器:插座和电灯是并联的,开关和用电器是串联的。
2、火线和零线:进户线通常有两根,一根是火线,一根是零线。一般用试电笔来辨别零线和火线。当试电笔和电线接触时,试电笔氖管发光的是火线。火线和零线间的电压是220V。3、安全常识:
触电指的是一定强度的电流通过人体所造成的伤害事故。常见的触电类型有双相触电、单相触电、高压电弧触电和跨步电压触电。
防止触电的措施:首先家庭电路的安装要符合安全要求;同时不要弄湿用电器,保护好用电器的绝缘体,不使它的火线裸露;带有金属外壳的家用电器,其外壳要接地;不要靠近高压带电体,不要接触低压带电体。
触电急救:一是尽快用绝缘体切断触电者触电的电源;二是尽力进行抢救(尽快通知医务人员抢救,必要时先进行人工呼吸)。
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一、电荷
1、摩擦起电:摩擦过的物体具有吸引轻小物体的性质,就说物体带了电。用摩擦的方法使物体带电,叫摩擦起电。
2、正负电荷:自然界中只有两种电荷,用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电;用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电。带电体凡是与丝绸摩擦过的玻璃棒相排斥的带正电;凡是与毛皮摩擦过的橡胶棒相排斥的带负电。正电荷、负电荷常分别用“+”、“-”表示。
3、电荷间的相互作用规律:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。
两个带电体相互排斥,则有:①都带正电,②都带负电两种可能。
两个带电体相互吸引,则有:①一带正电,一带负电;②一带正电,另一个不带电;③一个带负电,另一个不带电三种可能。
4、验电器:检验物体是否带电的仪器。用带电体接触验电器的金属球,它的两片金属箔就会张开,张开角度越大,说明带电体所带电荷越多。即验电器的工作原理是同种电荷相互排斥。验电器可以判断物体是否带电,也可以判断物体带什么电,判断物体琏什么电时,可以先让验电器带上已知电性的电荷,再让带电体接触验电器的金属球,如果验电器在原来的基础上张角变大,则物体带的电与原来验电器上带的电相同;如果验电器张角先合拢又张开,则物体带的电与原来验电器上带的电相反。
5、电荷量及中和:
①电荷量:电荷的多少叫做电荷量。简称电荷,符号是Q,其单位是库仑,简称库,符号为C。
②中和:等量异种电荷放在一起会完全抵消,这种现象叫做中和。
6、原子结构:一切物质都是由分子组成的,分子又是由原子组成的,原子是由位于原子中心的原子核和核外电子组成的,原子核带正电,电子带负电,电子在原子核的电力作用下,在核外绕核运动。原子的这种结构称为核式结构。
7、元电荷:电子是带有最小负电荷的粒子,它的电荷量为1.6×10-19C,称为元电荷,用e表示。1C的电量等于6.25×1018个电子所带的电量。任何带电体所带的电量都是电子所带电量的整数倍。
8、原子的电中和:通常情况下,原子核所带的正电荷与核外所有电子总共带的负电荷在数量上相等,因此整个原子呈中性。
9、摩擦起电的实质
不同物质的原子核束缚电子的本领不同,两物体互相摩擦时,哪个物体的原子核束缚电子的本领弱,它的一些电子就会转移到另一个物体上,摩擦起电的实质不是产生了电,而是电子在物体之间发生了转移。
10、导体和绝缘体:电荷可以在导体中定向移动。
导体能够导电的原因是因为内部存在着大量的自由电荷,绝缘体内部几乎没有可以自由移动的电荷。
二、电流和电路
1、电流:电荷的定向移动形成电流。
电路中有电流时,发生定向移动的电荷可能是正电荷,也可能是负电荷,还可能是正负电荷同时向相反方向发生定向移动。把正电荷移动的方向规定为电流的方向。电流方向与正电荷移动的方向相同,与负电荷移动的方向相反。
电路中电源外部电流的方向是从正极流向负极,即“正极→用电器→负极”;在电源内部电流的方向是从负极流向正极。
电路中要获得持续电流必须同时满足两个条件:电路中要有电源;电路要闭合是一个通路。
2、电路:由电源、用电器、开关、导线连接起来的电流的通路。
电源是提供电能的装置,把其它形式的能量转化为电能。用电器是消耗电能,将电能转化为人们所需的其它形式能量的装置。导线连接电路,开头控制电路。
3、电路的状态:
①处处连通的电路叫通路。
②某处断开的电路叫开路或断路,电路断路时用电器是不工作的。
③将电源正、负极直接用导线连在一起的电路叫短路。电路短路时会将电源烧坏,甚至引起火灾,这样的短路会使整个电路短路,是绝对不允许的。部分电路短路:用导线把电路中的某一部分两端连接起来,这样电路会部分短路,可以利用这种短路来控制电路。
4、电路图:用统一规定的符号表示电路连接情况的图叫电路图。
画电路图的规则:①电路图应画成方框图形;②电路图要处处连接,不能形成开路,更不能形成短跑路;③电路图中不能出现元件的实物符号,必须用电路符号表示电路元件;④电路 图与实物图元件顺序必须一一对应;⑤用电器、开关等电路元件不要画在连线的拐角处。
5、电路图和实物图的转化:
依电路图连接实物图时,应注意:①连接的实物图中各元件的顺序应与电路图保持一致;②对于串联电路,一般从电源正极开始连接,沿电流方向将元件依次连接,对于并联电路,先连接元件较多的一条路,然后将元件少的一长路并联接入;③连线应简洁、明确、到位,不得交叉;④连接电路时开关应是断开的,待连接完毕检查无误后,再闭合开关进行实验。
依实物图画电路图时也可采用与上面类似的“电流路径法”,但也应注意电路图中各元件的位置安排适当,使图形容易看懂、匀称、美观。
6、判断电路的连接是否正确的方法
①看电路的基本组成部分是否齐全,电源、用电器、导线和开关四个部分缺一不可;
②仪表接法是否符合其使用规则和要求;
③电路是否有短路现象,是否会烧坏仪表、用电器或电源;
④电路是断路现象,是否会造成仪表或用电器不起作用;
⑤电路的连接是否符合题意要求,各元件能否起到预期的作用。
三、串联和并联
1、串联:电路元件逐个顺次首尾相连接的电路连接方式叫做串联。开关和秘控制的用电器是串联的。
串联电路的特点:电路不分叉,电流只有一条路径,电流依次流经各用电器,只要有一处发生开路,电路中就没有电流,其它用电器都不能工作。即串联电路中一个开关可以控制所有用电器。
2、并联:将用电器不分先后,并列连在电路两端的电路连接方式叫做并联。
并联电路的特点:电路分叉,干路有若干支路,电流有若干条通路,干路中的电流分别通过各支路用电器,一条支路上的用电器不能工作,不影响其他支路的用电器工作。干路上的开关控制所有的用电器,支路上的开关只控制本支路上的用电器。
3、串、并联电路的识别
①用电器连接法:用电器逐个顺次连接且互相影响的是串联;用电器并列连接且各自独立工作互相不影响的是并联。
②电流路径法:凡是电路中电流只有一条路径的,一定是串联;电路中有两条或两条以上路径的是并联。
③描点法:对于比较复杂的电路,有时不能辨别电流的路径可以通过描点。描点的原则:凡是用导线直接相连的点都可视为同一点。如果电路元件连在同一点上,则是并联,否则是串联。
④用电器断路法:把电路中的某一用电器断开,如果其他用电器不受影响,仍能正常工作,则这些用电器是并联的,否则是串联的。
⑤电流规律法:如果题目中给出了电流,还可以利用串、并联电路的电流特点来判断。
前三种方法适用于判断电路图中各用电器的连接情况,第四种方法适用于实际电路中用电器的连接情况,如判断家庭电路用电器的连接情况、判断马路上路灯的连接情况等。
四、电流的强弱
1、电流:电流是表示电流强弱的物理量。用I表示,单位是安培,简称安,符号是A。
2、电流表:用来测量电流的仪表。在电路中的符号是
3、电流表的使用:电流表接入电路时应和被测用电器串联;让电流从正接线柱流进,从负接线柱流出;电路中电流不要超过电流表量程;绝不允许将电流表直接连到电源两极上,这样如同短路,会很快将电流表烧坏,甚至损坏电源。
4、电流表的读数:①明确电流表的量程;②确定电流表的分度值;③接通电路后看电流表的指针总共向右偏过了多少个小格。
五、探究串、并联电路的电流规律
1、串联电路的电流特点:串联电路中电流处处相等,I1=I2=…=In。电流表接在任何位置读数都相等,可以说电流表测的是各用电器的电流或电路中的电流。
2、并联电路的电流特点:并联电路中干路电流等于各支路电流之和,I=I1+I2+I3+…+In。电流表接在不同的位置瓬数不同,测不同的电流。电流表接在干路上测干路的电流,接在支路上测的是支路上的电流。
六、家庭电路
1、家庭电路的组成:家庭电路由进户线、电能表、总开关、保险丝、插座、开关、和用电器等几部分组成。
①进户线:连接户外供电电路的电线,相当于电源。
②电能表:用来测量用户一定时间内消耗的电能。
③总开关:当需修理家庭电路时,必须断开总开关。
④保险丝:当电流过大时保险丝就会自动熔断,起保护电路的作用。注意:根据电路设计的安全电流选取合适的保险丝,不能随意使用横截面积过大的保险丝,更不能用铜丝、铁丝代替。
⑤插座、开关、用电器:插座和电灯是并联的,开关和用电器是串联的。
2、火线和零线:进户线通常有两根,一根是火线,一根是零线。一般用试电笔来辨别零线和火线。当试电笔和电线接触时,试电笔氖管发光的是火线。火线和零线间的电压是220V。3、安全常识:
触电指的是一定强度的电流通过人体所造成的伤害事故。常见的触电类型有双相触电、单相触电、高压电弧触电和跨步电压触电。
防止触电的措施:首先家庭电路的安装要符合安全要求;同时不要弄湿用电器,保护好用电器的绝缘体,不使它的火线裸露;带有金属外壳的家用电器,其外壳要接地;不要靠近高压带电体,不要接触低压带电体。
触电急救:一是尽快用绝缘体切断触电者触电的电源;二是尽力进行抢救(尽快通知医务人员抢救,必要时先进行人工呼吸)。
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